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【必備】五年級單元作文彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級單元作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級單元作文彙編9篇

五年級單元作文 篇1

當我轉到流塘小學,當一切還很陌生,當第一次英語考試成績出來了,我考了99分,然而也有一位同學和我考同樣的分數,他就是我的學習死黨葉堃玉!

從一年級到二年級,我的成績一直是前三名,當然也總是拿全班成績第一,沒有一位老師否定我,但自從我轉到流塘小學的三(4)班,我的第一就被葉堃玉獨佔了!這可是讓我十分氣惱,期中考試後,我就主動向葉堃玉發出英語挑戰書:葉堃玉,我跟你說,我期中考試英語成績絕對能考過你!葉堃玉爽快地答應了。你猜結果呢?不是差1分,就是差0。5分!哈哈,我贏了!下課後,他便站在我面前顯擺。不服不服!我再來!數學考試我絕對考得過你!我一急之下四馬追擊,發誓一定要追回這虧本了的分數,看我畫個圈圈詛咒你!哈哈,我可是有百分之百的信心考上onehundred(一百)!果然不出我所料,我光明正大地得到了這張獎狀!再次下課後,他急了:我敢打賭,我語文考試絕對考得過你!好啊,拉鉤!這場交易成功!語文課,老師發了語文試卷,第一個上場的居然是葉堃玉!這還不夠,他居然還取得了全年級唯一一個onehundred(一百)!天啊,我大獲全敗了!我畫個圈圈詛咒你!我偷偷詛咒他。以後,我就給他取了個外號死葉子!哈哈,真形象!

我要在這裏鄭重發誓:我一定要超過葉堃玉!如果超不過我就跟我爺爺姓!哈,我爺爺也姓楊!

五年級單元作文 篇2

早上,同學們的桌子上擺滿了各式各樣的商品,檯燈、電腦……走進教室,你還以爲來到小小商品市場呢!原來是我們五4班這節特殊的推銷課。

你看!毛炳程上場了,他推銷的是尋星鏡,他說:“我這尋星鏡,外表美麗,還看得很清晰,現在請大家上來看一看。”我們紛紛上來排隊,輪到我了,我閉上左眼,往尋星鏡靠近,對面的毛紀陽三個字看得非常清楚,覺得尋星鏡非常好。大家都拍手鼓掌。

接下來王貞勻上場,她推銷的是3D檯燈,這個檯燈體型像手機,其實是一臺臺燈,這個檯燈是折形的,可隨身帶,非常方便,按一下觸摸屏,它就會亮起,壽命是50000個小時呢!聽了她的推銷,聽有人說,叫我媽媽也去買一臺。

推銷員一個接着一個上場,他們滔滔不絕地介紹自己的物品,我也想上去,可是,我沒有那麼好的口才。

我聽到滔滔不絕的口才,看到了各式各樣的物品,是讓我大開眼界。

五年級單元作文 篇3

靜靜的深夜羣星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽着這首歌,老師的身影浮現在我眼前。在我們心中有時老師像我們的朋友有着一顆純真的童心;有時老師像我們的親人有着一顆關切的心;但是更多的時候老師是我們的引導者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責怪我們學習的速度慢總是耐心地指導我們直到我們完全弄懂。

對於老師,我一直嘗試着探索着,爲什麼在那忐忑不安下還有一種心平氣和。爲什麼在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對於老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調而無聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學的結晶,精華。我們用心靈去領悟出這種結晶和精華。

一張講臺,幾隻筆,幾本書,一把凳子,您在這裏坐過多少次,批過多少作業,改過多少作文。我們在不懂的時侯,因爲有您,我們領悟了:我們在不會的時侯,因爲有您,我們知道了。您爲了我們講解一遍又一遍的習題,分析一次又一次的試卷。

您曾經說過,一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這種觸動下,我學會了感恩..

老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛,鼓勵的愛,安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖着我的 心。

花開了,花謝了,春去了,春又來了,七彩的四季變幻着一輪又一輪的季度。一個又一個學期讓老師的芳容黯然憔悴。

五年級單元作文 篇4

李麗琴同學:

你好!

我是嘉兒,就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心小學。我現在已經11歲了,讀五年級了。我喜歡讀書,是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材,如羽毛球,單槓等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。

可能你對我的來信感到驚訝,因爲你還不認識我,可我對你已經有了一些瞭解。我知道,因爲你家收入微薄,所以你被迫輟學。據瞭解,你在學校表現十分出色,學習認真。當我們知道你12歲,纔讀一年級的時候,我們都驚呆了。因爲種種原因,令你錯失了學習機會。你們的學習環境惡劣,比起我們教學環境優越,我十分難過。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學費也交不起,我心裏很不是滋味。

李麗琴同學,你的生活與學習是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什麼呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什麼需要,那你儘管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。

俗話說得好:“一方有難八方支援。”讓我們手拉手,成爲真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成爲祖國的棟樑之材,爲祖國獻出一份力,把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!

祝你

學習進步!

你的朋友嘉兒

XX年3月15日

五年級單元作文 篇5

老師在人們的印象中是嚴謹的,而我的老師卻十分的“貪玩”給我留下了好的印象。

有一天,上課了,外面飄着鵝毛般的雪花。這節課是語文課,老師看了看窗外對大家說:“今天,我要帶着大家到外面去玩。”話音未落,同學們都在激動的'吶喊。老師冷笑道:“哼,玩完以後要寫一篇關於雪景的作文交給我。走!出去玩嘍!”同學們(包括老師)都一起殺了出去,那場面叫個壯觀。我們打雪仗。男生分一組,女生分一組(包括老師)對着打。老師和我們打成一片,她就像一個調皮的小女孩。

我記得還有一次,那時是秋天。葉子都落在了地上,老師帶着我們到小公園去採集樹葉。我們都迅速地撿着漂亮的樹葉,好像都是怕被別人採去了。回來的時候,每個人(包括老師)都有着精美的樹葉,我們便舉行了一場樹葉拼圖比賽,老師也跟着我們一起做。

……

這就是我的“貪玩”老師,老師在“貪玩”同時也在讓我們學習。

五年級單元作文 篇6

我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸爸。

說我的爸爸傻,一點也不假。媽媽成天掛在嘴上,說我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家裏常常做錯事??做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。

前年暑假裏的一天,我們全家人正在吃午餐,忽然烏雲翻滾,霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來,爸爸慌忙拿起家裏唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒聽見似的,一個勁往雨裏鑽。我們只好眼睜睜地看着大雨把牆頭上的一盆豆醬沖走。一會兒,雨停了,爸爸像個落湯雞,氣喘吁吁地奔進門就問:“你們怎麼樣?”媽媽氣沖沖地說:“我們,我們,你心裏哪有我們!”

爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脫下上衣擰水,一邊陪着笑臉說:“廠裏進口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時沒有關窗口,幸好及時趕到,要不然,要不然??哎——虧你還是個黨員呢!是我這個千把人的廠重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個原則問題啊!”“原則”是什麼問題,我心裏小聲嘀咕着。 現在,我才知道爸爸一點也不傻。有同學說我傻。他哪裏知道,我跟爸爸比起來,還差得很遠。等我長大了,我也要像爸爸那樣,做一個大大的傻瓜。

我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸爸。

五年級單元作文 篇7

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作爲同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成爲一名出色成功的能爲大家謀利益的元帥—大隊長。

首先,我的成績在班上是名列前茅,現以躋身年級前列。

其次,作爲21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課餘生活,學好一些特長本領,如我所鍾愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成爲歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦,卡文迪許爲榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續提高個人素質。

五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認爲,我能站在這裏,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

五年級單元作文 篇8

觀察昆蟲

這天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自我。在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一隻小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小麪包渣,我想它必須是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,此刻它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴裏,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一齊分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律,它們自我幹着自我的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那麼認真,那麼全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一隻看上去十分得意的小螞蟻,我想它必須是考了好成績吧。一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民,正好螞蟻警察飄過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察必須很高興,因爲它爲人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉着你的手,一齊去螞蟻的王國散散步。

五年級單元作文 篇9

記得我五歲那年,有一次,媽媽忙着炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。

我拿着錢,撒腿向商店跑去。走在回來的路上,我看見袋子裏的鹽白白的,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開一個口,準備嚐嚐,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來,放回袋子裏,這鹽裏有小沙子,這可怎麼辦?我邊走邊想,想出辦法來了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進飯鍋,我何不把這髒兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時,媽媽正在屋裏看電視,也沒留意我走進廚房。我把鹽倒進盆裏,擰開水龍頭,學着媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆裏的水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來,問我怎麼回事。我支支吾吾地說:“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎麼變少了”媽媽聽了,笑得連眼淚都流出來了。

現在我上一年級了,在《十萬個爲什麼》這本書裏,我才知道“逃走”的鹽原來是溶到水裏去了。現在回想起這件事,我仍覺得好笑。