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【必備】五年級單元作文300字彙編7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級單元作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級單元作文300字彙編7篇

五年級單元作文300字 篇1

人的一生中經歷過的事就像大海中來來去去的船,而最耀眼的,就是那經歷過許多失敗的一條。

記得那是我四年級時,快開運動會了,我毫無懸念地成爲了運動員,因爲我上一屆運動會可是得了亞軍的呢!

有了上次那驕傲的成績,再加上同學們的稱讚,我開始飄飄然起來:上體育課不認真跑步,訓練時也是“身在曹營心在漢”,看見別人練習也不屑一顧……我絲毫沒有感到壓力,還是自顧自的玩。

終於到了比賽這天,我跑400米,被安排在了最後一組。

很快就到我了,我瞥了其她幾位選手,只見她們有的不停地喘氣,有的不斷地擦汗,還有的閉上眼求佛祖保佑……可我卻覺得完全沒有這個必要。

“砰!”開始了。我快速地移動着腳步,跑了起來,但其他人也緊隨其後,還時不時地超我那麼一點,我有些慌張了,便使出吃奶的勁兒,向終點奔去。可天有不測風雲,人有旦夕禍福,就在這千鈞一髮之際,我的腳踩在地下不聽使喚的向一旁歪去,然後華麗地摔了個”狗啃泥“。其他選手抓住這個機會,接二連三地超越了我。可我不甘心,爬起來,使出九牛二虎之力向前跑,但還是無濟於事——我得了第四名。

望着這張成績單,我沉默了。

唉,無論有多麼厲害,只有驕傲,就必定會失敗!

五年級單元作文300字 篇2

在記憶的長河裏,浮現出了許多令我感動的事,它總是在不經意的一瞬間,悄悄地觸動你心靈的漣漪。

我讀小學三年級的時候,在老師家裏補習,我在認真的聽老師講課,根本就不知道外面已經下雨了,只感覺外面有點涼颼颼的。

下課了,媽媽來接我,我看到媽媽拿了個大雨傘和一件雨衣,才知道已經下雨了。媽媽看見我在發抖,就迅速的`給我披上雨衣我說:“媽媽我穿了大雨衣,那您穿什麼呀?”“媽媽不冷,只要你好好的媽媽也會好好的!”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上,但說什麼媽媽也不同意。

第二天,我去上學,可是媽媽卻發燒了。我對媽媽說:“媽媽,昨天您應該不用給我大衣穿,我穿個雨衣就行了。”媽媽親切地說:“換做是你早就發燒了,不但上不了課,而且還要挨一針。”我看着媽媽那樣慈祥的樣子,流下了感激的淚水,我下定了決心:將來要用優異的學習成績來報答媽媽!

五年級單元作文300字 篇3

周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。

有一天,周瑜在跟諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰,用什麼兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜藉口弓箭短缺,委託諸葛亮十天內製造十萬支箭。諸葛亮說:“我三天就能製造十萬支箭”。周瑜要諸葛亮寫了《保證書》,諸葛亮約好周瑜三日後去江邊取箭。

諸葛亮第一天沒有動靜,第二天仍然不見動靜,直到第三天四更時候,諸葛亮祕密地把魯肅請到船裏。魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什麼?”諸葛亮說:“請你一起取箭”。諸葛亮命軍士將二十條小船,每條小船二邊排了許多草人,向北岸曹軍水寨開去。

靠近曹營時,大江忽然起了大霧,諸葛亮命軍士檑鼓吶喊,曹操懷疑是周瑜來打他,因爲霧大看不清楚,不敢派船迎戰,只派弓手向江中放箭,結果箭都射到了船兩邊的草人上。

霧小了,諸葛亮吩咐軍士們在船上大叫:“謝謝曹丞相的箭”,接着叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,但是爲時已晚追不上諸葛亮的船了。

二十條船靠岸的時候,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。二十條船總共有十萬多支。周瑜聽魯肅講了借箭的經過,嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

五年級單元作文300字 篇4

人民廣場

我們進賢有一個廣場,名叫人民廣場。那裏風景優美,是人們休閒娛樂的好去處。

廣場中間是一個大操場,正中央是一個音樂噴泉,兩邊種了許多花草樹木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運動器械。早晨,當小鳥還在沉睡時,運動愛好者就來到那裏。有的人在玩運動器械;有的人隨着音樂舞起了長劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科······晚上,許許多多的人來到這兒,熱鬧極了。我和幾個小夥伴在那裏滑滑板,滑板的輪子成了光圈,連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點,五顏六色的彩燈都會準時亮起來,噴泉一噴,音樂一放,四面八方的人都像潮水般的涌來圍觀,廣場這時成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會涌入噴泉中玩耍。雖然淋溼了。但也開心極了。

我喜愛進賢,我更喜愛人民廣場,它給我的童年帶來了許多快樂。

五年級單元作文300字 篇5

今天看到了一幅漫畫,雖然不是很長,但是很耐人尋味。它是好學生講文明,保護環境的一種行爲象徵。

這漫畫上有兩位小同學,看着垃圾桶發臭,我知道這裏邊一定有一個非常有意義的故事。

那是再一個風和日麗的早晨,再“文明小學”上學的兩位同學,中午放學回家發現垃圾桶邊堆滿了又髒又臭的垃圾,還有幾隻嗡嗡亂叫的蒼蠅,兩位同學商量了一會兒,討論什麼呢,原來是討論垃圾的事,如果去撿的話,又髒又臭會弄髒自己,換誰都不願去;如果不管,它會越積越多,污染環境,危害人們健康,想到這兒,其中一位同學沒再想下去,爲了讓人們有個好環境,弄髒自己又何妨呢!她彎下腰、皺着眉頭不停的撿垃圾,另一位也開始撿,終於撿完了,他們臉上露出了滿意的笑容。

可是別人還要亂丟垃圾怎麼辦呢?其中一位靈機一動,從書包裏拿起筆和紙,爬在地上寫起來,寫好後貼在垃圾桶上,一共六個字“文明只差一步”。

再我們的生活中,許多行爲其實與文明只差小小的一步,比如:有的人吃完小吃把包裝隨手一丟;有的人再公廁上完廁所不沖水;還有人再公共場合吸菸、吐痰……

所以,我建議我們什麼事都要從自己做起,做個文明小市民。

五年級單元作文300字 篇6

常言道“遠水難救近火,遠親不如近鄰。”自從那件令我感動的事發生後,我便特別理解這句話。那次我九歲時發生的事,那件事發生在暑假的一天。

那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過晚飯以後去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發生得是那麼突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時候,突然聽見大街上有人在大喊:“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事後,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎麼辦呀?爺爺不會有事吧!當我們出了鄰居家時,看見許多鄰居往我家裏跑,我們也跟了過去。當我們進了大門後,發現鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進去,發現爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時發出呻吟聲。鄰居們的舉動讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的照顧爺爺,問他疼不疼,讓他再堅持會兒,有的急忙給我的親人打電話。這時我心想,他們爲什麼對我爺爺這麼關心?這就是鄰居之間的親情吧!

自從那件令我感動的事發生後,我更加明白了什麼叫“遠親不如近鄰”了!

五年級單元作文300字 篇7

生命給予人酸、甜、苦、辣、鹹,給予鳥一副好的歌喉,給予小草頑強!學了第5單元的四篇課文,我認識到了許多,也有許多感想!生命只有一條,我們爲何不讓生命好好瘋狂一次?

既然生命短暫,我們應該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那麼生命就像花兒一樣燦爛開放,雖然“生命之花”會枯萎,但是“精神之花”不會凋謝。

時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節都值得我們去珍惜,去爲這平凡的世界叫好,踏踏實實地去幹一些平凡的事,於是,生命才能得到超越與永恆。

雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命是寶貴的,也是美好的。磚縫裏頑強生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示着他們對生命的熱愛,我們也要熱愛、珍惜生命!