【熱門】五年級夥伴作文彙總九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的五年級夥伴作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級夥伴作文 篇1

她是一個名副其實的四眼田雞妹，配上一張櫻桃小嘴，模樣倒也算是清秀。不過“美”中不足的是：她有一張大餅臉，聽說是因爲生病，吃了很多有激素的藥而胖成這樣的；她那大餅臉的額頭上長滿了一堆淡粉的，血紅的，很像一個倒三角形的青春旮旯痘（俗稱青春痘）。當你認爲後面沒人，她卻忽地拍你一下，你驚得轉身看見她臉上的一羣痘痘的時候，你就會覺得她怪恐怖的（我就親身體驗過）。她的媽媽也爲此跑遍了上虞、杭州的名醫，才求得一點藥，現在她的痘痘已經淡了很多，也少了許多。

天才畫家

她，熱愛畫畫。我曾去過她的房間，當時嚇了一跳，書桌上堆滿了一張張畫，牆壁上也是貼滿了畫。她畫得還當真不錯：這邊的花兒躍然紙上，那邊的魚兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買牆紙的錢。不過，這一點也不影響她的學習成績，所以她的媽媽不阻止她畫畫。

超級歌唱家≥

“超級歌唱家”這個名稱是她自己取的，因爲她經常對我說： “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯。”歌聲確實還有一點點動聽婉轉，不過她唱起來歌來就一個“煩”字，她做作業也唱，害得我熟背的內容都被她搞亂了。

哈哈，她就是朱爽爽，我的表姐，一個超級自戀的人。

五年級夥伴作文 篇2

我有一個形影不離的好夥伴，她是我的小夥伴。她有一雙烏黑烏黑的眼睛，透露出優雅不凡的氣質。圓圓的臉上總是掛着她特有的微笑。她就是助人爲樂的王X。

記得在一個陽光明媚的星期天，我來到奶奶家。看到鄰居家的小夥伴都騎着自行車，悠閒地轉來轉去，真是羨慕極了。於是我靈機一動，便把院子裏的一輛自行車推出來，想在美麗的鄉村的小路上學騎自行車。剛把車子推到小路上，正好碰到了王英，王英高興地說：“怎麼你也想學騎自行車？來我教你。”聽她這麼一說我興奮的說：“那太好了！”

首先王英給我做示範。只見她雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，雙腿交叉運動這樣，自行車穩穩上前了。我看她騎得這麼輕鬆，覺得學騎自行車太容易了。於是迫不及待的說自己要騎。

我學王英的樣子，坐上了自行車，但自行車好像和我作對，東倒西歪，根本掌握不了平衡，沒騎幾下就摔倒了，王英馬上跑過來把我扶起來，幫我扶着自行車。我看她在烈日下面，曬得汗流浹背了，便說：“你歇會兒吧！我再試試。”我小心翼翼的上了車，害怕再次摔倒，緊張了起來。眼睛看着前方，腳用力蹬，手穩住車把。騎了一段路後，沒有摔倒，就大膽的騎開了。她看我騎的很好，臉上露出了微笑。

王英樂於助人的品質，一直留在了我的心中。我很感謝她，教我學會了騎自行車。

五年級夥伴作文 篇3

終於放學了，我和林匯喬懷着激動的心情來到了盧瀅琦家做客。

吃過午飯，我們三個人便開始制定新學期計劃。我們先分了下工，每個人寫一部分計劃。我的工作是寫語文的計劃。當我把初定的計劃給他們看的時候，他們向我提出了不同的意見。他們提議在閱讀和理解部分應該在寫得更具體更詳細。因爲我們在閱讀方面還做得不夠，所以我們應該把提高閱讀水平的方法和重點也寫進去。於是我補充了每天要閱讀30分鐘，養成每天閱讀的好習慣。堅持每天做一篇閱讀練習，如有錯誤及不理解的地方，要及時弄懂和改正。

林匯喬做了數學的計劃、盧瀅琦做了英語和科學的計劃。我們還一起動手寫了行爲規範、學習習慣、運動健身等方面的計劃。

做完了新學期計劃後，還要進行一次有創意活動，這可不簡單呀！我們三個人想了好多想法最後都被否決了。正當我們傷透腦筋陷入絕境的時候，突然“柳暗花明又一村”出現了。

盧瀅琦說：“同學們都是五年級。我想做一張祝同學們進步的小報。你們說好不好？”

我們立刻把這個方案定下來了。我和盧瀅琦去買卡紙，林匯喬在家裏找材料。一會兒，我們就買回來了。盧瀅琦負責畫畫，我負責寫字。不到半個小時，我們就把作品完成了。圖畫裏畫着三個小朋友，手拉着手。“祝大家學習進步，更上一層樓”的文字圍成了一個半圓，像彩虹一般，天空中還飄揚着許許多多的氣球。我想老師和同學肯定會喜歡我們這個創意的。

這次“歡迎來我家、親近小夥伴”活動真好！我們不僅制定了新學期的`目標，更收穫了快樂，增進了友情。

五年級夥伴作文 篇4

我有一名小夥伴，他有肥肥的臉蛋，小小的耳朵，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的小眼睛，鼻樑上掛着一副眼鏡，看上去像一名大學生。他就是傅翔宇。

翔宇很女氣，他總是呆呆得坐在座位上不動，但只是一說起“奧特曼”“鎧甲勇士”只類的，他一定跳得比姚明還高。他十分和善，有一次，一位同學推了他一下，他受了傷，但他並沒有告訴老師。老師事後表揚了他，讓我們學習他這種“大事化小，小事化了”的精神。

我經常和翔宇一起玩耍，發生在暑假裏的那件事，還讓我念念不忘。

那是一個風和日麗的早晨，晴空萬里，我們決定去打籃球。我們在籃球場盡情地玩耍。可我在投籃時，竟把一位大人的電瓶車鏡片打碎了，我慌極了，心裏有一個意識：逃。我抱起籃球，以每小時八十公里的速度往回跑，卻被翔宇攔住了，他說：“我們竟然犯了錯，就應該向那個人道歉。”於是，我硬着頭皮，又來到了籃球場，等待着那個被我們打碎玻璃的人。

一會兒，那個人來了，還好她是一個通情達理的人，沒有怪我們，也沒有讓我們陪錢，從那時起，我從心裏佩服翔宇。

“人無完人，金無足赤，”沒有一個讓人是完美的，當然翔宇也一樣，他最大的缺點就是愛賴作業。每天，不論是語文、數學、英語，他總想賴一點兒。老師三番五次地找到他，可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉這個壞缺點。

傅翔宇，你是我的好夥伴，也是我的榜樣，但你一定要改掉不做作業的壞毛病，讓你能在宇宙盡情地翱翔！

五年級夥伴作文 篇5

“朋友，再見吧，再見吧，朋友再見吧……”

再見了，李墨一，我的好好小夥伴，吐槽對象。

強忍着即將留下的淚水，說不完的話語，送你離開。飛機劃過天空，留下一道白色的痕跡………勾起了我深深的思念……

“準備好了嗎？”

“好了！”

“嗯，出發！”

爲了克服我與生俱來的膽小怕黑“氣質”，你毅然決然，和我一起摸黑走完兩條街！

寂靜的夜晚，閃爍的星星，昏暗的燈光，稀稀疏疏的行人……顯得格外陰森、可怕。“害怕嗎？”出於大男子主義，小女生的你，緊緊握着我的手不放，汗流了下來。“有點吧。”周圍環境真的很可怕，以至於我的聲音在顫抖，身體因爲陣陣寒風而哆嗦不停。你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖：“其實天只是黑而已，不用怕的，走完就可以看到爸爸媽媽了！不怕！”“我哪有怕！”嘴硬的我怎麼可以承認害怕的事實？怎麼可以讓你小瞧我？“就有！”“沒有！”“就有”“沒有”……

鬥嘴中，好像有一輛自行車騎過，一下子我就被推到了。我立即反應過來了，結果看到了一輛自行車和……你！我立即上前把你扶了起來：“怎麼樣，你沒事吧！腦子有沒有摔壞呀！快！給我看看……”看到你摔倒在地上，我心裏有點難過，好像有一個東西在我心中猛敲一陣。“姐姐我生龍活虎，哪有事？倒是你，下次要注意點……”說什麼我不知道了，臉上的熱淚不停地流，很怕你出事。你就不停的幫我擦，嘴裏還吶吶道道的……

終於，走完了！我也從沉思中醒來，李墨一，也走了……

再見，李墨一。以後不管你記不記得我，反正我是一生一世記住你了！

五年級夥伴作文 篇6

每個人都有一個最好的小夥伴，我也不例外。我那個小夥伴就像姐姐一樣愛護我、幫助我，她是誰呢？她就是張茵童。張茵童的髮型很有個性。爲什麼這樣說呢？因爲她天生捲髮，頗有畫家的風範。說到畫畫，她可是我們班上數一數二的數癡。爲此，她遇到過無數麻煩。

記得有一次，我們班在上公開課，她就帶敢幾張空白紙去。順爲是那無聊的數學課，她有點想睡覺了，但又不敢。過了一會兒，她的手開始癢癢了，她拿起鉛筆，就不由自主地畫了起來。可能是她畫得過於投入了吧——不僅手動，頭和身子也在動。老師發現了她，老師也不好意思叫她站起來，只好用眼神告訴她。她知道後，了民不敢致力於了。只是那隻拿着鉛筆的一直在動，好像空氣成了它的畫紙。下課之後，老師叫她寫檢討，她居然畫畫去了，把這回事給忘了。

還有一次，這次比較嚴重，就在其中考試時，她得還有大把時間，就拿起草稿在那畫畫。監考老師跟大家說還剩五分鐘，她這才緊張起來，因爲她還好多題沒做。最後，她還是沒寫完。發試卷時，老師問她爲什麼有那麼題沒寫，她一聲不吭。直到放學回家那天，她媽媽才逼她說出真相，她呢也自然少不了一頓罵。

你們看，因爲畫畫，她惹下不少麻煩吧。你們知道後還要跟她做朋一？不過，不管她怎麼樣，她還是我最好的小夥伴。

五年級夥伴作文 篇7

朋友是什麼？朋友就是在你成長的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陳楚楚。

她是一個比我小兩歲的小女孩，是我的鄰居。我和她最喜歡的遊戲是——大冒險。在令人提心吊膽的黑夜裏拿着手電筒到處冒險，多好玩啊！

有一次，我和她一起玩大冒險。陰森森的黑夜裏，我們可不怕！手電筒也是必須的。我們就去一個小區裏的小樹林裏冒險。這樹林不是很大，只有教室般的寬。我們就這樣一直走下去，也沒發現什麼。結果，一言不發的陳楚楚發話了：我們走了吧！好無聊啊，我想回家睡覺！那好，我們走！無聊至極的我也說話了。走。楚楚一邊做了個走的姿勢，一邊說道。呱一隻青蛙突然冒了出來。啊尖叫聲幾乎能把這小小的樹林震破了。楚楚，你你沒事吧？我關心的問道。楚楚顫抖地說：青青蛙啊！聽了這句話，我頓時明白了這句話的含義：原來天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊！快快走啊！看到楚楚逃走了，我也跟着走了。

可是啊楚楚摔跤了。楚楚，你在哪？我四處尋找着她。手電筒的光照到了楚楚的身上。楚楚，走，我們快回去吧！就這樣，我就攙扶着受傷的楚楚回到家了。

看！這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。

五年級夥伴作文 篇8

成長的路上，有春風陽光，也有悽風冷雨，但這一路因爲有小夥伴的陪伴，我總是那麼的愉快。上幼兒園前有玩伴，上幼兒園時有小朋友，上小學時有小學同學，甚至筆友，網友，都是我的夥伴，唯獨是我小學要好的同學這個小夥伴王思華，給我留下深刻的印象。

愛 哭

愛哭是他一個鮮明的特點。他不是平時在外面玩時哭，也是在家裏哭，而是在學習上時哭，倘若任何一個老師上課教的內容哪一天他沒有聽懂，他就會哭;如果他去問同學題時，同學給他講了兩遍後，他沒有理解他也會哭，如果這個時候誰在說他一句話，他就會馬上激動起來，臉紅彤彤的，兩隻眼睛睜得大大的，哇地一聲就會大哭起來，誰也制止不了，包括老師也不行，此時挽救的方法只有一個，就是不停地安慰他，對他說：哎，對不起，我沒有說你，我錯了行不，別哭了。他纔會停止。哭過之後，他還是要認真地去學會一個個知識。一個星期也要發生好幾回，他就放聲大哭，眼淚直往下流，十分委屈。

話 多

他的話多是全班同學都一直公認的。他的腦子裝了許多有趣的故事，講起故事，來沒完沒了，讓同學有捧腹大笑;平時我們在做作業，或玩時，他總會自言自語地說幾句，好像一天不說話他就不耐煩，非要說幾句才滿意;同班的李萌萌是他的表弟，李萌萌還告訴我，只要李萌萌做了錯事，他就批評李萌萌好幾天，李萌萌還讓我給他求請，讓他的表哥別批評他了。我告訴王思華，李萌萌知道錯了，王思華纔不說李萌萌了。

我和王思華在一起時總是愉快的，放學的路上，我們有時會討論做不來的題，有時他會給我講有趣的故事，我很高興有他這樣的小夥伴，我真心希望他不再哭，堅強一點。

五年級夥伴作文 篇9

我有一個聰明伶俐的小夥伴，一個勇敢的小夥伴，一個認真的小夥伴，她就是我的好朋友佳佳。

佳佳的性格似乎和我相差了十萬八千里，但卻令我敬佩不已，因爲想超越她實在太難了。

認真起來的她令人敬佩！在一次數學考試中，最後一題非常難。我左思右想，怎麼也答不上來，只好準備放棄。而坐在旁邊的佳佳，低着頭，皺着眉，認真地在草稿紙上畫着圖，很快有些同學放棄後早早地就交了試卷，而佳佳仍在認真的思考，下課鈴聲響起，她一動不動，對鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮，開心地露出了笑容，很快地在試卷上答起題來。我的心怦然一震，吃驚地想：這麼難的題目，就這樣被她輕而易舉地解決掉了，真是不可思議啊！第二天，果然不出所料，100分！她又考了個第一！

勇敢起來的她更是無人能敵！她雖然個子小巧，但打起跆拳道來卻是虎虎生威。我曾經看過她參加跆拳道比賽，對手是個男孩，比她高大得多，剛開始被狠狠地壓着打，我看了都覺得應該會很痛。但佳佳一次次地爬起來，利用小巧的優勢，靈活地攻擊着對方。在最關鍵的時刻，她雙手握拳，左手在下，右手在上，猛地一腳擡起，大吼一聲，向對手衝去，將那個男孩唬得怔住了，結果被打得落花流水。

這樣的小夥伴，讓我驕傲，讓我難忘。