【必備】五年級植物作文錦集七篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級植物作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 篇1
在我家樓下的院子裏，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在牆頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎麼爬上去的呢？
經過仔細觀察，我發現絲瓜有一根細細的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長着葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸鬚，這些觸鬚只要碰到一個東西（樹幹、牆壁、甚至是自己的葉子也可以），就會繞着纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風雨，也不用擔心會掉下來。
它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了下午，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分爲雄花和雌花，雄花只開花不結果，而每朵雌花的後面都藏着一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披着帶有條紋的綠色外衣，有的細細長長的；有的一頭粗一頭細，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜餚，老的絲瓜曬乾了還可以用來洗碗。
這就是不僅可以美化環境，又具有實用價值的——絲瓜。
五年級植物作文 篇2
暑假裏的一天，我們全家人來到浣花溪公園散步，在外面的時候，我還覺得很熱，可到了公園裏面，就變得非常涼爽了。我想爲什麼同樣在成都，可一進到公園深處，就變得這麼涼快呢?於是，我疑惑的問爸爸：“爸爸，我怎麼感覺越往公園裏面走，越覺得涼快，而且空氣好像也更清新呢?”爸爸說：“你的感覺是對的，因爲這裏的樹木很多，而樹木是可以供給我們氧氣的，所以這裏的空氣自然感覺比外面要清新。”聽了爸爸的話後，我有些不明白，爸爸說：“你如果不信，可以回家做一做實驗，就知道了。”
聽完爸爸的話，我急忙拉起爸爸、媽媽往回走，在回家的路上，爸爸順便讓我在菜市場買了兩隻小雞帶回家，說是做實驗的時候有用。
回到家後，爸爸讓我找來了家裏一個沒用的透明箱子，然後把其中一隻小雞放進了箱子裏，再用蓋子蓋的嚴嚴實實，開始看見小雞還在裏面歡快的跑着，漸漸的，感覺小雞速度越來越慢，後來乾脆躺下了，我看見小雞奄奄一息的樣子，不忍心，趕緊把它拿了出來。然後，爸爸讓我把另一隻小雞放進去，我起初不幹，生怕這隻小雞也像開始那隻一樣可憐，爸爸神祕的笑了笑說：“我向你保證，在同樣時間裏，這隻小雞絕對沒有問題。”我看着爸爸堅定的眼神，半信半的將另一隻小雞放進了箱子裏，這時，爸爸從陽臺上取來了幾盆綠色植物一起放進了箱子裏，然後還是把箱子蓋的嚴嚴實實，我擔心的看着小雞，可是同樣的時間過去了，這隻小雞並沒有出現開始的情景，依舊活蹦亂跳的，這時，我才真正明白，爸爸在公園裏給我講的道理，人類和動物的生存與植物有着密切的關係,因爲我們的生存都需要氧氣，而氧氣必須依靠植物才能製造。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，如果沒有氧氣的話幾分鐘就可能性命難保，可見氧氣是人類生命的第一需要!
所以，在此感謝爲我們提供氧氣的植物們，並我們呼籲全社會的人們不要再砍伐樹木，因爲他們是我們最好的朋友。
五年級植物作文 篇3
以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有着十分重要的關係。我心想書上說的是真的嗎？於是，我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房裏去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天裏，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫一點點兒，極小或極少。]的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間裏，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這裏時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。後來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎麼也想不通這到底是爲什麼時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，並問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什麼難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解
決。”我向爸爸說清我遇到的是什麼難題之後，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有着緊密聯繫的，可必須要有‘太陽能’來作爲植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界裏還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多瞭解自然界才行呀！
五年級植物作文 篇4
啊！世界無其不有，奇特的植物更是激爆你的眼球！
我先介紹一下最大最臭“大王花”。
阿諾爾特大花(Rafflesiaarnoldii)，又名大王花，是世界上最大的花，也是最臭的花。不過，這倒是它吸引蒼蠅等昆蟲來傳播花粉的好辦法。目前這種花只生活在印尼蘇門答臘島和婆羅洲上那些像葡萄藤一樣的熱帶藤類植物中，而且只能看到它的花。這種花沒有葉、杆和根，不能進行光合作用，是一種寄生生物。
然後給大家介紹“屍花”。
20xx年8月11日，在美國紐約布魯克林植物園，一位觀衆給首次盛開的珍稀和瀕危的巨型海芋（Amorphophallustitanum）拍照。由於它開放時會散發一股類似腐屍並混合着糞便的味道，奇臭無比，因此被稱爲“屍花”。據瞭解，人類1878年在印尼的蘇門答臘島上首次發現了巨型海芋。它一天可以長1。8-2。1米，簡直難以置信。
最後介紹忘憂草。
忘憂草也叫熱帶豬籠草或捕蟲草，是遍佈亞洲的一種食肉植物。動物一旦爬進其植物中，就會落入水淋淋的陷阱裏而被淹死。據悉，在印度有一種名爲“NepenthesTanax”忘憂草甚至還吃老鼠呢。
怎麼樣，是不是很奇特啊！
五年級植物作文 篇5
回到老家後，我發現奶奶的小菜園裏種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。
早上起來，幾隻小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫，彷彿是在叫人們起牀，有彷彿是在給人們問好。我開始在小園子裏觀察起植物來。
首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環繞着用木頭搭的架子，像一 條青蛇圍着木頭爬，有些小絲做了捲髮，像 彈簧一樣。絲瓜藤上結了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細觀察，就會發現花瓣上有許多細小的絨瓜，五個花蕊在花瓣中立着。
接着，我觀察的.是芒果樹。高大的芒果樹上結着許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色， 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合不過了。
最後，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的杆兒不高，大約有六七十釐米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟， 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服， 它的葉子有又長又細，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。
觀察植物給了我更多靈感些作文，以後我要更加留心觀察，把作文寫得更好。
五年級植物作文 篇6
我的家鄉在河南滎陽，這裏有許多風景名勝，今天我就單說植物園吧！
春天植物園裏到處是鳥語花香，麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫，好像在提醒我們:“春天來了，春天來了。”柳樹抽出了鵝黃色的枝條，小草從土裏探出頭來眯着眼睛，看這明媚的春天，小溪的冰融化了，我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。
夏天植物園裏到處鬱鬱蔥蔥，有人在樹蔭下乘涼，年輕人不怕熱在打籃球，如果你站在湖邊上總會看到許多小船在湖面上漂來漂去。
秋天，樹葉黃了，當你走在小路上，會看到許多落葉。秋天，植物園裏的果樹成熟咯，紅的是蘋果，黃的是梨，柿子像小紅燈籠……
冬天，下雪了，植物園好像蓋上厚厚的白毛毯，這時又成孩子們的樂園，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪，玩的可高興了。
這就是我們家鄉的植物園，有機會一定來看看啊！
五年級植物作文 篇7
養了好多年的曇花，卻一直沒有看見它開花。星期六的中午，坐在客廳擇菜，卻在無意間發現陽臺上的曇花不知何時竟醞釀出了那麼大的一個花苞！我驚訝的瞪大了眼睛，飛快的跑到它跟前。沒錯，是花苞！
心裏突然涌起一絲歉意。真對不起它！因爲它的平靜，只知道蓊蓊鬱鬱地長葉子，茂密的簡直快成森林，我已經好久沒有關心過它，有時甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時候偶爾給它灑上那麼幾滴水，可它卻不氣不惱，依然如故的生長着，生長着！今天，竟然出人意外的要開花了！
因爲不知道它是何時長的花苞，也就無法知曉它會在何時開花。因爲曇花的花期很短，有曇花一現的說法，所以我很緊張，生怕再錯過了它的開放。昨天，也就是星期天的晚上，吃完晚飯，我在收拾餐桌的時候一擡頭，天哪！它的花朵竟然開了！潔白的、聖潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來相機，趕快留下它的芳容和倩影！
一陣手忙腳亂之後，我用數碼相機、用手機分別照了很多。但是因爲是在夜晚，光線不是很好，照相技術也有限，所以拍下來的花朵比它本身遜色多了。
也許我們的一點點愛心，就會在無意間澆開美麗的花朵！
