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五年級優秀寫人作文(10篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級優秀寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級優秀寫人作文(10篇)

五年級優秀寫人作文1

我的姥爺年紀大了,腦門光禿禿的,頭上也只有幾根頭髮了。

我的姥爺勤勞極了,他每天都要騎着電動車到田間去幹活。今年姥爺還種了花生,他天天忙着去給花生澆水、施肥、拔草、捉蟲子。秋天柿子紅紅的好像姥爺那乾紅的嘴脣,花生也好像一張小嘴巴在對姥爺說:“您辛苦了!”

今年春天,有一次姥爺正在耕地的時候,突然下起了雨,沒地方躲雨,他就繼續在地裏幹活。回到家時他簡直成了落湯雞。

到了秋天,花生,柿子都成熟了……姥爺把大個的花生都送給我們吃,他自己只留下又小又癟的吃。

我的姥爺地裏的活幹得很辛苦,可家裏的活也樣樣在行,她整天把家裏打掃的一塵不染。

我想小朋友們也一定會有這樣勤勞的姥爺吧?

五年級優秀寫人作文2

我的爸爸是一個勤勞,巧手的人,他長着橢圓形的頭,不大不小的眼睛,大大的鼻子和大大的嘴。吃起來好似一隻正在吃食物的獅子狼看虎咽地吃着美味的飯菜。我的爸爸有一雙靈活的雙手,每一次做事的時候都非常利索。

昨天晚上,因爲端午節就要到來,家裏準備包糉子,爸爸回到家裏吃完了美味的飯菜,就來到了我們家的陽臺那裏包糉子。我飛快地吃完了飯就到爸爸的旁邊看爸爸怎樣包糉子。只見爸爸手裏拿起糉葉圍成漏斗形,在裏面放了瘦肉、蘑菇、玉米等材料,然後就把糉子給包成了一個立體的三角形。就這樣,爸爸一個又一個地包完了糉子。爸爸包完以後,我數了又數發現大手大腳的爸爸用了一個小時包了30個糉子,這個巧手的`爸爸讓我們全家人大吃一驚。

爸爸,我知道你有許多優點,也知道你有許多缺點,我希望你可以少喝點酒,少一點抽菸,不熬夜,要是你能多幫助媽媽多做些家務就更好了。

五年級優秀寫人作文3

我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短髮,濃濃的眉毛,一雙大眼睛,一張能說會道的嘴巴,非常美麗。

羅老師每次課間都會跟我們打成一片。下課了,她跟我們一起踢毽子,跳皮筋。就像我們的大姐姐。

羅老師講課時,儘量用恰當的手勢來讓我們弄懂她所講的內容。她上課時,誰要是不注意聽講,羅老師就會用她那會說話的眼睛瞅一瞅他,那目光裏有50%的嚴厲,也有50%的和藹。一瞅,那位同學就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。

羅老師對同學們的身體非常關注。記得在去年非典時期,羅老師一來到學校,連包都不放就來問大家感覺怎樣。記得有一次,李倩芸做完早操後,突然感到頭部有些痛,羅老師趕緊把她扶到辦公室,給她倒開水,並給她揉太陽穴。直到她家人把她接走,羅老師才輕輕地舒了一口氣。

羅老師是一位好老師!我爲有這樣一位好老師,而感到自豪,驕傲!

五年級優秀寫人作文4

說起鹿芳菲,那可是我們班的“重量級”人物,她學習不錯,愛嘮叨,也是我們班有名的暴力女。

鹿芳菲體型非常胖,她的腳也很大,年僅十歲就穿41號的鞋,驚訝吧!她的臉蛋胖乎乎的,有一頭烏黑髮亮的長髮,她喜歡扎馬尾辮。記得有一次,我從她身後經過,她猛然回了一下頭,馬尾辮“唰”的一甩,甩在了我的臉上,打得我的臉火辣辣的疼。從此,再不敢靠近她,怕她猛回頭,再遇不測。

陸芳菲還是我們班有名的暴力女呢,她的攻擊力,不只在於肢體攻擊,更在於她的“嘮叨嘴”。有一次我們班的一個男生冒犯了她,她把他從前做錯的事一一都說了出來,滔滔不絕,恨不能把100年前的事,說成現在的事。那位男同學被數落得苦不堪言,無地自容。從此以後我們班沒有哪一個男生敢欺負女同學了,“怕烏及屋”!

這就是我們班的鹿芳菲,你想認識她嗎?

五年級優秀寫人作文5

我們的班主任是文老師,她有着一顆無私奉獻,關心同學的心,她就是我敬佩的人。

文老師有一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,同學們在下面做小動作,都逃不過老師的“火眼金睛”。

老師就像我們的媽媽,無時無刻地照顧我們。有一次,我在早讀課時肚子痛,文老師看見我那痛苦的神情,走到我身旁,和藹可親地對我說:“你是不是不舒服?”我痛苦地說:“我肚子痛。”文老師說:“跟我到辦公室擦油。”接着對同學們說:“自己讀書。”說完後,文老師就帶着我來到辦公室,並幫我擦上了油,此時此刻,我的心充滿了溫暖,肚子也感覺舒服了很多。

  我最敬佩的人就是文老師,她讓我們生活在這樣一個和諧的大家庭裏,是多麼幸福、快樂。

五年級優秀寫人作文6

我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻樑,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶着一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。

我喜歡她,不僅因爲她很漂亮,而且她很善良。

有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來了,連忙問我:“你怎麼了,不舒服嗎?”老師這句話,引來了同學們的眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,髒物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現一顆顆金星,我暈過去了。

等我醒來,發現在我身旁的是滿頭汗水的老師,她見我醒來,她連忙問我怎麼樣了,好點了嗎?我聽着她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是老師一步一步揹着我來到醫院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

直到現在我還想對老師說:“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。老師,謝謝您對我的關心!”

五年級優秀寫人作文7

我有個哥哥,他很胖,也很高,皮膚黑的活像非洲黑人。

他一餐要吃兩大碗飯,舅舅經常再三叮囑少吃點,可哥哥不願意,總是把舅舅的話當耳邊風。哥哥成績雖然不是太好,但他也有優點啊,他是個運動能手。籃球、足球、乒乓球、游泳,個個是他的強項,雖然這段時間沒怎麼鍛鍊,可在班上也算是數一數二的高手了。

我最喜歡和哥哥聊天了,和他聊天可有趣了,他說起話來可好笑了。他很喜歡整我,如果我真的生氣了,他就會逗我笑,兄弟姐妹中,他最喜歡和我玩了。

一天,哥哥又說我胖了,我反駁道:“你好像比我胖哦,肥豬。”“那很好啊,豬是富貴和財富的象徵哦”哥哥洋洋得意的說道。“你真傻啊,豬始終代表着笨和傻,懂嗎,人頭豬腦”哥哥被我堵得無語了,便使出他的最後一招“你不要逼人太甚了,對付你還不容易?”哥哥咬牙切齒的說道。我求饒:好了好了,我認輸,我們出去看電視吧。

這就是我的哥哥。

五年級優秀寫人作文8

愛美乃人之常情,就連我這個大男生也非常顧及個人形象。

每天早上起來,洗臉刷牙之前,我總有對着鏡子照一分鐘,看看自己有沒有“變醜”。出門前還要梳理一下頭髮。這些事,對我來說已經成爲習慣了。

在學校,我很講衛生,吃中飯前要洗手,沒事兒的時候,把自己的衣襟拉整齊。還經常把手插到口袋裏,同學們都說我在“裝酷”。

現在,我迷戀上了雙截棍,看電影裏的李小龍玩雙截棍靈活自如,他是我的偶像,也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢不太優雅,經常打到自己,但我會堅持不懈,學習“滴水穿石的精神”,相信未來的某一天,我耍雙節棍會像李小龍那樣瀟灑、帥氣。

說了這麼多,你一定想和我交朋友吧,我會張開雙臂歡迎你。

這就是我:愛酷的我!

五年級優秀寫人作文9

她,她是位溫柔體貼的人,是一位漂亮善良的人,還特別喜歡幫助別人。那就是我的媽媽,我的媽媽身材苗條,一絲絲酒紅的頭髮,皮膚雖有一些斑點,但有一些不認識她的人就說他沒生過孩子,其實麼,我家已經有一個姐姐和我了。

記得有一次,外邊狂風大雨,我在家裏就生病了,居然走路如騰雲駕霧,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,就說領我去醫院,在說那時候外邊不僅下着雨,還是三更半夜,媽媽二話沒說背起我就衝出家門,在外邊媽媽爲我遮風擋雨,家家戶戶還都是瞎燈黑火,我媽媽一家家醫院都敲着門,但沒有用一家開門,最後終於有一家開們了,醫生就給我打點滴,我醒後我發現我身上幾乎沒有一點溼潤,但是媽媽的衣服又和我恰恰相反,那時我的眼睛溼潤的。

這就是偉大的母愛,可以在你的心裏永久抹不掉。

五年級優秀寫人作文10

她的頭髮烏黑烏黑的,一雙眼睛水靈靈的,鼻樑上戴着一副粉紅色框的眼鏡,顯得十分可愛。

她特別帥氣,像一個男孩。她的作文寫得非常好,都可以當一個小作家了!

記得在一次作文課上,我寫作文整整用了一個半小時才寫完,而同桌的她才用了大約四十分鐘就寫完了。她不光寫得快,而且語句通順,字跡還很工整。而我呢?語句不太通順,字跡還不太工整,我氣得無精打采地想趴在桌子上,同桌的她對我說:“袁鑫,你是不是不會寫作文呀?我來教你吧!”我突然覺得心裏暖暖的,然後我點點頭,讓她教我了。

她講得很仔細,我聽得很認真,覺得她就像老師一樣,總是那麼認真耐心地教我學習,雖然她不好跟我講話,但我卻把她當成了我的好朋友。

給你們講了這麼多,你們也想知道她是誰吧?哈哈!這就是我的同桌——張瑾萱。