當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關五年級動物的作文5篇

有關五年級動物的作文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.46W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級動物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級動物的作文5篇

五年級動物的作文 篇1

尊敬的園長:

您好!我們是××動物園一羣可憐的動物,給動物園園長的一封信。作爲一園之長,您應該知道動物們生活的困境吧!我們不僅沒有一個良好的生活環境,而且動物們整天忍飢挨餓,有好些動物還面臨着死亡的威脅。下面請聽聽動物們的控訴吧!

我叫東北虎,原本生活在東北的原始森林裏。在那兒,我可是百獸之王,任何動物都要畏懼我三分。我可是過着錦衣玉食的幸福生活。可是自從來到這個動物園,我美好的生活永遠消失了。我被關在一個高大的鐵籠子裏,整天供遊人觀賞。這是所有在動物園裏的動物的天職,也就罷了!我本是肉食動物,食量很大。可是,飼養員每天只餵我兩次食物,而且每次量還很少。這怎麼讓我受得了!我感覺自己明顯瘦了下來,而且也沒那麼兇猛了。這難道就是你們人類要達到的目的嗎?要知道,我們可是國家一級保護動物啊!

比起東北虎,我就更慘了!我叫駱駝,人們稱我是“沙漠之舟”。我很耐旱,但並不表明我不用喝水啊!我每天需要喝50多公斤的水。有一段時間,由於動物園缺水,我每天只能喝到10多斤的水。由於缺水和長期不洗澡,導致我身上的毛大量脫落,渾身散發出陣陣臭味。我整天打不起精神,許多遊人還嘲笑我。人類啊,請可憐可憐我們吧!

我叫河馬,是這個動物園的新成員。在“五一”黃金週到來的前夕,從南非坐飛機來到這個動物園。在飛機上的時候,我自豪極了!我想像我這樣能坐飛機出國的動物一定很少吧!我還想象着到動物園之後,我所受到的高級禮遇。但是,當我來到這裏之後,我就徹底失望了。我在南非是生活在河流和湖泊裏的,而這裏只給我修建了一個很小很小的水池,在裏面我連轉身都有困難。要知道,我有四噸重啊!剛剛下飛機,我很疲倦;剛剛來到一個陌生的地方,我也很孤獨。我把自己淹沒在水中休息,沒想到居然還有人用石頭砸我。我心裏難受極了!我好想回到我的家鄉去。

尊敬的園長,你聽見動物們的哀號了嗎?如果您想把我們留在這個動物園裏,就請善待動物吧!如果您覺得動物園沒有這個能力來養活我們,不能給我們營造一個良好的生活環境,就請您把我們放歸大自然吧!

  動物園裏一羣可憐的動物

  20xx年5月3日

五年級動物的作文 篇2

我最喜歡的'小動物是可愛的小狗。爺爺家就養了一隻。它身上長滿了雪白的毛,像一團香甜可口的棉花糖。又大又圓的眼睛像兩顆珍珠。耳朵是垂下來的,有時還會蓋在眼睛上。烏黑光亮的鼻子,一天到晚總是溼漉漉的。一條短短的尾巴總愛立起來,遇到人就一搖一搖的,非常可愛。

小狗最愛吃的食物就是排骨,但是我不輕易給它吃。每當它表現好的時候,我纔會獎勵它一大段。也許它也覺得排骨來之不易,捨不得一口吞下。常常是一小段一小段,一小塊一小塊地慢慢啃。享受完美味後,它會朝我“汪汪汪”叫幾聲,好像在對我說:“謝謝你,小主人。”

有一天,我帶它去跑步。它可高興了,總是跑在我前面。偶爾回頭看看我,見我追來了,就又繼續往前跑。忽然,有其他小狗經過,朝着它“汪汪”地叫了幾聲。這一下可好了,它立刻頑皮地撲了上去,和它廝打起來。你咬我一口,我踢你一腳,最後兩隻狗乾脆滾在了一起。在旁邊觀戰的我,也能感受到小狗們打架的樂趣。回到家,小狗身上的白棉襖早已成了件花棉襖,黑一塊,黃一塊。媽媽訓斥它,我也在旁邊幫腔。它乖乖地坐在地上,不時地拿那雙水汪汪的大眼睛望望我,好像在請求我的原諒,又好像在責怪我沒有給它求情。看它一副可憐兮兮的樣子,我和媽媽不禁又好氣又好笑,也就不再追究了。我摸了摸它的頭,它好像懂了我的意思,立刻站起來,高興地圍着我轉起了圈。

小狗可愛又頑皮,是我的忠實粉絲,我也超級喜歡它。

五年級動物的作文 篇3

我曾經養過一隻小兔子。

它很可愛,耳朵大大的,眼睛紅紅的,沒有一點邪念。潔白的毛使它像一個高貴的王子,這就是我家的小兔子。

我們倆形影不離,像是“哥們”一樣。爲什麼這麼說呢?因爲,自從它到我家以後,我就給它餵食,端水,像伺候大爺似的。但是我心裏沒有一點煩躁的情緒,反而,我就覺得很高興,因爲,我動手實踐,知道了兔子進食、喝水時候的樣子。不過,它有時候也會耍點小性子,不肯吃飯,不肯喝水,我把食物拿到它的面前,沒想到,它咬我一口,我想它一定是不高興了,所以就沒大理會它,要是說它幾句,它會把你咬“死”的。

我家的兔子,有時候很文靜,有時候很殘暴。這就是雙重性格嗎?唉,它是被嬌生慣養的,所以纔有了這“少爺”脾氣啊。它跑得非常快,不過,這應該算跳吧……我有時候就會和它在家裏亂跑,居然沒碰到一樣東西(因爲撞到的全是人),可見他的功底有多好了。

我經常和兔子在家裏談談心事,有時候,它貌似還能聽得懂,不得不佩服啊,它貌似再說:“啊?是嗎,你應該這樣做……”我的朋友原來都說,我比較古怪一些。現在,他們就說我非常活潑開朗,其實,這都是這隻兔子的功勞。是它,讓我從沉默寡言的道路上走出來,是它,讓我變得非常活潑開朗。總之,我要謝謝它。

沒想到,過了幾個月,它死了……我唯一的傾訴對象走了,我十分傷心。每當我想起來,它陪我說心事的時候,心裏總是有一種說不出的甜味……

五年級動物的作文 篇4

我喜歡的動物有很多種,但我最喜歡的動物還是雞,因爲我幾乎每天都見到雞。

另外還有一個重要原因,那就是有一次,我的奶奶買了一些雛雞,我樂得合不攏嘴,天天盯它們看,裏面有隻米黃色的雛雞我最喜歡,時不時地摸它一下,每當我摸它時,它就嘰嘰喳喳地亂叫,然後就會引發壯烈的集體“大合唱”,逗得我哈哈大笑。

每當我上學去時,我都會讓奶奶等到我放學時再給雛雞餵食,一放學,我就迫不急待地跑回家,寫完作業,就開始給雛雞餵食了,當把雛雞抱出來時,我發現有幾隻雛雞萎靡不振,像雕塑一樣立在地上,我用手碰它們,它們只發出微弱地迴應,奶奶把這此雛雞放進裏面,但其它的雛雞都活蹦亂跳的,特別是那隻米黃色的雛雞,還仗着自己比別人大,搶它們的食物,我把它抱起來,想近距離觀察它,可它一跳就逃走了,我趕緊追上去,步步緊逼,氣勢洶洶地撲上去,“哈哈!這回你插翅難飛了!”我說道。可它居然軟耷耷地趴下了,我趕緊把它放地上,可是一放地上它就突然跳起來,然後揚長而去,我才反應過來,但是我跑一步就把它撲住了,我怕它再亂跑,就把它放進了它的窩裏。

雖然這些雛雞活蹦亂跳,但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨,奄奄一息了。

我不想看這樣的畫面,就去讀止了。

就這樣,雞成爲了我最喜歡的動物,我喜歡它的活潑,喜歡它的可愛。

五年級動物的作文 篇5

如果你不知咱莫愁湖小學五年級(3)班是個出名的“動物班級”,這怎麼行呢?就讓俺這名“動物學生”給你介紹介紹!

當你站在俺們班級門口想問作業時,不必朝裏張望,只要喊一個動物名,準有個動物學生從天而降,笑眯眯地問你有什麼難處。你可別誤會,動物學生可不是真的動物,而是俺們的光榮綽號:

大眼睛、小個子的鬱超同學,是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學,是俺們班的大貓咪;圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學,是俺們班的狗狗;蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學是俺們班的章魚妹;胖乎乎的田入星同學,是俺們班的田鼠先生;瘦小機靈的王亞超同學,是俺們班的鴨子;油嘴滑舌的謝英俊同學,是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺,就是小倉鼠妹子。

俺們動物班級可熱心啦,那傢伙,那是相當熱心!喲喲喲喲喲,那個(2)班同學怎麼吐了?跑,誰有俺們動物同學快!小螃蟹第一個衝進“空調區”(辦公室),向劉老師大人把事一說,得,大人趕到那時,小鴨子和另外幾個動物同學早把(2)班那同學送醫務室了,大人急得直跺腳:“這同學,跑那麼快!”醫務室老師還表揚俺們一通呢!

俺不是跟你們吹,俺們動物班級就是好,俺愛俺們班的小動物,就算分開我也不會忘了你們的!