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精選五年級敘事作文300字合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級敘事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級敘事作文300字合集十篇

五年級敘事作文300字 篇1

科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒裏的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着觀看天文奇觀,人們紛紛帶着自己的觀測裝備,陸續來到天平,最後他們都搶着用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啓示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美,十分傳神。

五年級敘事作文300字 篇2

今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。

初冬的早晨,天空飄着濛濛細雨,七點我們準時坐上開往毛集的汽車。到了毛集,汪老師帶我們去走臺,哇!是在室外露天演出,臺上的地毯上有許多積水,我們的演出服是皮裙子,該多冷啊!可是我們都沒有畏懼,暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進行彩排,由於我們的有些動作需要坐在和趴在地上,因此我們的褲子和襪子都溼了,可大家都堅持着。回到車上,因爲開了空調,我們把褲子、襪子都脫下來,我一擰襪子,嘿!居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾,然後快速地吃起午飯,飯後休息了一會我們就開始化妝、梳頭、換演出服。一下車,哇!好冷啊!我們趕緊套上外衣。

該我們表演了,大家趕緊把外衣遞給汪老師,這時我們又冷了起來。音樂響起,我們個個精神抖擻,然而由於舞臺溼滑,許多同學摔了跤,但這並沒有影響我們的表演,最後我們還是贏得了觀衆的陣陣掌聲。這次我們爲淮師附小爭了光,下次我們還要演的更好、更棒。

五年級敘事作文300字 篇3

在我成長的過程中,我需要感謝的人很多,其中有我的老師;有我的長輩;還有我的父母……但我最要感謝的是我的媽媽。因爲她給了我生命,她教我學會了怎樣做人。

媽媽的關心總是無微不至的,不管是隆冬還是炎夏,她從沒有一句怨言,她不顧自己的身體,很早很早就起來給我做飯、洗衣服,特別是很冷的冬天,她的雙手都凍開了,還是和以前一樣關心着我,呵護着我。有時我總想幫她做一些家務,她總是對我說:“你的任務是學習,不是做家務。”我知道媽媽是爲我好,纔會這麼忙,她視我爲明珠,而她卻一點不關心她自己。

每次我考試考不好時,媽媽都會對我說:“失敗是成功之母,”不要泄氣,只要努力就一定會考好。媽媽就這樣安慰着我,鼓勵着我,只要聽到這句話,就有一股勇氣竄到我身上。

所以說我要感謝我的母親,在我成長的道路上,她用她全部的心血培養着我,照顧着我。如今我上五年級了,有了自立的能力,能幫媽媽做些家務,讓她多休息一會,少疲勞一點。看着放學接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多麼希望快一點長大,幫助她多做一些家務。將來我還要考一個好的大學,來實現她的願望,來報答我辛苦的母親!

五年級敘事作文300字 篇4

自打我們並肩坐在同一地方時,我們就成爲了形影不離的好朋友。你活潑、我文靜,你可愛,我聰慧,友誼就如同一首漫長悠揚的歌曲,遠遠流長。

可是曲中出現了不和諧的音符。

不知什麼時候,你開始揹着我和幾位好朋友竊竊私語。我悄悄來到你身後,很想知道你和她們的祕密。可你卻驚慌失措的躲開,詫異的目光落在我身上,幾位朋友也沉默不語。突然,你猛地回過神來,詭祕地一笑:“不行,不可以告訴你,你……別聽了吧!”說完,和她們勾肩搭背地出門了。我捂住臉,不,不,不會的,這不是汪瑞琪!你的笑容曾經是那麼從容,那麼陽光,那麼純真!而如今你又是怎樣?沉默,暴躁,陰暗。

友誼是那常青樹,澆灌它的,是我們心田中,涌出的甘露。真正的朋友,不管心中蘊藏着什麼話語,都能互相傾訴,不是嗎?

汪瑞琪,夜深了。讓我播放一首《友誼天長地久》,迎接明天可愛的`黎明吧!

五年級敘事作文300字 篇5

放假啦!還沒等老師說完假期的要點,便迫不及待地跑到鄉下外公家。

遠遠的就看見一條石子路,通向村莊的各個角落,走上去“的篤的篤”的像是在歡迎我的到來。

到了外公家,剛打開門,以前形影不離的小狗便興奮地蹭着我的褲腿,舔着我的手。接着跟來了一羣雞鴨,歡快地叫着,似乎在爲我接風洗塵。

走到後院,看見西邊的牆上的南瓜騰,正是旺盛的時期,都爭先恐後的,有一條最長了,都爬到電線上去了,我想,它應該是要到月亮上去約嫦娥吧!後院的東邊有一塊菜地,一年四季都是翠綠的,想吃什麼就可以去摘,味道比城裏買的好吃多了,真不辜負奶奶的辛勤付出!

外公家附近,有一條小河,常年潺潺流水,即便天旱,這條小河,永遠不會乾涸,白天外婆經常到這來兒來洗碗、打水、灌溉菜園,清洗衣物等。鴨子一大早就急急忙忙趕來,有時還不小心踩了同伴的腳,鴨子一個接一個跳下水去,濺起了朵朵水花,小鴨子們在裏邊兒玩,不亦樂乎的幾隻貪玩的小鴨子甚至連蛋也生在那兒準備孵了。

晚上,便是孩子們的樂園,我和村裏的孩子們,有的在摸魚,有的在捉蝦,有的在打水仗,盡情地在河裏嬉戲。

快樂的生活總是短暫的,有一個暑假過去了。

五年級敘事作文300字 篇6

20xx年5月12日,人們都沉浸在奧運聖火傳遞的喜悅之中,可誰都沒有想到,就在14時28分,不幸發生了,一個“惡魔”闖進了四川省汶川縣,啊!是地震!原來是四川省汶川縣發生了8.0級的大地震,頃刻間山崩地裂,一座又一座美麗的城市被摧毀……四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好河山,而是人們哭天喊地的淚水把那清清小溪流填高了;而是人們那遍地的鮮血把大地給染紅了;而是人們那屍體腐爛的味道把那清新的空氣污染了;而是……

生命是寶貴的,這誰都知道,然而有些人卻在地震來臨之際,將生的希望留給別人,將死的威脅留給自己。就說德陽中學的老師譚千秋吧,他在地震來臨之時,用自己如鋼似鐵的手臂,從死神手中奪回了4條年輕的生命,而他卻獻出了自己寶貴的生命。這種愛早已經超過師愛,而是一種人間大愛。

還有一位偉大的母親,在地震來臨之際,用自己的身體護住正在熟睡的小寶寶,當人們發現這對母子的時候,寶寶還在媽媽熟睡,而媽媽卻永遠地離開了她最愛的小寶寶……

在大災面前,那一幕幕感人的畫面令我震驚!安然的我們,只能珍惜生命,爲美好的明天奮鬥吧!加油!

五年級敘事作文300字 篇7

無聊!奶奶因爲今天是陰雨天,不讓我出去,只能在房間裏看作文書,即使內容有趣,也未能消除天空的烏雲,我的心如上了幾十個大鎖,不能解脫,也無能解脫。當看見冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉!

把洗衣粉、肥皂溶到杯子裏,拿一根吸管,這一套吹泡泡所需的就準備好了,雖然顯得寒酸,但已能滿足我的要求。輕輕地吹着吸管,一個五彩繽紛的小泡泡就誕生了,無比美麗,也無比可愛,它純淨得就像一個剛出生的嬰兒,可是這個可憐的傢伙碰到了牆壁,“啪”,隨着一聲小小的破碎聲,一切都沒了。

我毫不灰心地吹了一個泡泡,可惜這個泡泡沒有任何顏色,它渾身全是白的,“不應該是這樣的”我喊到,這個泡泡也在我的質疑下破碎了。

事後,我開始想:那一個小小的五彩繽紛的泡泡正如一個乳嗅未乾的少年,如果一開始就根基不穩,外表絢麗,內心卻空虛脆弱,經不起任何風吹雨打,受到一些挫折就自輕自賤,自怨自艾,感嘆自己的不順,就會像那白泡泡四分五裂。

我從吹泡泡中明白,人必須乾乾淨淨、腳踏實地纔會變得堅強,纔會獲得永恆的燦爛。

五年級敘事作文300字 篇8

那是一個夜黑風高的晚上,月亮掛在雲霧背後,整座小城被悲鳴籠罩着,兩個影子一前一後地追逐着……

早晨,金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止,它身旁還有隻體型強壯的刺蝟,早已沒有了氣息。阿滿見到了,淚水止不住地流,頓時感到心痛不已:

金剛已經老了,沒有什麼力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來,將金剛放到離家很遠的一片荒地上,之後便頭也不回地走了。他們不敢回頭,怕與金剛對視。金剛瘸着腿,一步一步地慢慢向前挪動,等到月亮出現了,還離阿滿家有段距離。突然,它聞到了熟悉的味道,看到了熟悉的身影,那是隻討厭的刺蝟!那隻刺蝟總是偷吃阿滿家養的果樹上的果子。

“我真是沒用,連主人都拋棄我。不行,我一定要做吹餓貢獻,作爲最後的感恩!”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺蝟的身後,撲了上去……

阿滿知道,事情的經過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚,它知道自己離私企不遠了。阿滿一家看見金剛蜷縮着呻吟,淚水更放肆地侵蝕了。

之後,金剛被埋在土裏,上面還插了一張牌,兩個大字一直被世人唸叨——“親情。”

五年級敘事作文300字 篇9

懂得自尊並且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

考場上。人人是對手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的學生。

初二的期中考試時,我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數學沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣。可物理就沒那麼幸運了--請畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個字,我覺得我整個人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前後左右,哪一個對手會幫你;上下,請問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?

對,反正一樣是丟,不如試一次。“喂,鉛筆給我!”“不給。”oh,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她纔不借我筆用呢?是的,換做是我,面對一個如此無禮之人,不也會讓他碰灰嗎?不如再試試。

“那個對比起,把你鉛筆借我用一下。”“給你。”“謝謝。”

不知爲何,就這樣一段簡小的對話,會讓我心中流起一陣暖流。是的,因爲在競爭對手面前,她會幫你,是對你的尊重。在這股暖流裏,我對她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

古人云:愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。

五年級敘事作文300字 篇10

大頭針能浮在水面上嗎?通過這個實驗,你就知道答案了!

實驗前,老師讓我們用塑料杯裝半杯水,然後,發了兩根大頭針給我們,我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來,有的說大頭針是鐵做的,不可能浮在水面上,有的說大頭針怎麼可能浮在水面上?還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯着水,教室裏鴉雀無聲,只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。

我的眼睛注視着水,屏聲靜氣,生怕水會動。我捏着大頭針的中間部分,輕輕地放在水面上,因爲操之過急,我旁邊同學的大頭針沉下了水底,我也動搖軍心,但我想挑戰一下,可另外一根也掉下去了,有兩位同學的大頭針卻浮起來了,真是不可思議。

大頭針爲什麼能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們:水由水分子組成,水分子手拉手在水面上形成一張無形的網,這張網的力量我們稱爲水面張力。只要你不破壞水面張力,大頭針就可以浮在水面上。

你現在知道答案了,趕快動手做一做!