【精選】五年級敘事作文集合十篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級敘事作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文 篇1

週五下午，跳繩選拔被選上的同學聚攏在一起。瞧他們個個磨拳接掌，得意洋洋的樣子，我的心裏，不知爲何有點擔心。

這還沒開始比賽呢，我的手心裏就冒出了冷汗，下面的同學都看着呀！怎麼辦？好緊張！

我的手不停地抖着，手裏的繩子貌似也不聽話了，一個勁兒想往下跳。

“同學們，準備開始了！”一個手裏拿着秒錶的老師大聲說道。

我們各就各位，每個同學前面都站着一位數跳繩個數的老師。我的前面站的是三班的老師，當我把目光投降她時，她朝我一笑，表示友好。

這讓我充滿了信心。

“預備——開始！”老師一聲令下，大家誰也不讓誰，“爭先恐後”地甩着繩子，跳了起來。我也不例外。

突然，不知道是什麼原因，我右手的繩柄一晃，繩子就和繩柄“分了家”。

“啊——”我叫了起來，我們班的李老師隨機也看到了，就跑過來趕緊幫我看看繩子。

“沒事，你拿着繩子的這個頭，繼續跳。”我照做了。

下面，傳來別班同學的一聲聲大笑，我心裏那個羞啊，恨不得找個地縫鑽進去。

“停！”終於，比賽結束了，我不知所措地站在原地。

“小紅，真是的，關鍵時刻掉鏈子。早知道這樣，還不如我上呢，哼。”沒被選上的小明用挑畔的語氣對我說。

“我……”我支支吾吾，說不出話。

經小明這麼一說，來看熱鬧說閒話的人也多了。

“真是把我們班榮譽都丟了。”“想不到小紅這麼笨……”

我聽到這些，眼淚在眼眶裏打轉。眼看就要滴下來了，這時，我的大救星——李老師來了。

“你們在這幹嘛？見到李老師一臉嚴肅的表情，大家趕緊走開了。

同學們走後，我低下了頭。“李老師，我……我也不知道這是怎麼回……回事……”我向李老師認錯。

沒想到回答我的卻是一陣掌聲。我擡起頭，只見李老師那細嫩的雙手相擊着，發出有力的聲音。

“掌聲送給你。”李老師笑着，說出這句話，“比賽成績不好，但那不是你的原因。即使那樣，你還是堅持着，完成了比賽，我爲有你這樣的學生而驕傲！”

五年級敘事作文 篇2

那充滿幼稚和歡樂的童年，是多麼美好，多麼令人留戀啊！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開在我心中的花，無比誘人。特別是那件事令我難忘。

那是一個美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，像一個銀盤嵌在深藍色的夜空中灑下一片銀光，月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。那時我才4歲半，是那麼的天真、可愛。

我和爸爸去郊外散步，我依偎在爸爸的懷裏，我擡頭望着天空，看着天上那圓圓的月亮，像一個大大的月餅，旁邊的星星像一個個甜甜糖果。我對爸爸說：“爸爸，那天上的是什麼呀？”爸爸說：“那天上的圓圓的是月亮，在月亮旁邊一閃一閃的是星星，它們都生活在天上。”“爸爸你看月亮多像一個大大的月餅啊，那星星多像一個個甜甜的糖果，你幫我摘下一個月亮和一把星星好嗎？”“我摘不下來呀。”“爲什麼，難道那星星和月亮是別人家的嗎？我要嗎？”我哭了起來，爸爸說：“好了，好了，我可以幫你摘下星星和月亮，可是我需要工具啊。”“工具？”“對了，工具，我的工具就是梯子，等我作一個很長很長的梯子以後再把星星和月亮給你摘下來好嗎？”我答應了。

這件事已經過去幾年了，可是這件事依然深深的映在我的腦海裏，每當想起這件事，我就想到我童年的天真、可愛。

五年級敘事作文 篇3

童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會發現童年有很多美好的回憶。 童年中的趣事是最珍貴的。小時候，我們因爲幼小無知而鬧出了許多笑話，打開記憶的匣門，童年趣事便接踵而來。我5歲那年，還在幼兒園裏上學，年少無知的我爲記憶的寶庫裏增添了一些耀眼的色彩。

又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、媽媽都去上班了。我閒得無聊，在家裏東轉轉、西逛逛，走到魚缸前，我餵了一些魚食，平時最愛吃魚食的小魚們都沉在水底，不肯浮上來吃食。莫非它們也感冒了，我想這可不行，異想天開的我，立即拿出一包抗病毒沖劑，把裏面的藥顆粒全都倒了進去，只見小魚們全浮上來，大口大口吐着泡泡，我還以爲它們在吃藥呢，見小魚們“吃”了我十分高興，於是我就回屋去看電視了，也沒在意小魚的死活。我看電視正看得來勁，也沒注意爸爸下班回來了。突然屋外一聲呵斥：“魚怎麼都快要死了！虎子！你在魚缸裏放了什麼？”我趕快跑到客廳，只見爸爸指着魚缸問我。我一頭霧水便把事情的經過告訴了爸爸，爸爸一聽卻笑了起來，而當時的我，這個當事人還在發愣不知道怎麼回事。 ……

許多童年趣事直到現在都令我記憶猶新，有的事我現在回想起來還會大笑。當然我也明白了我現在長大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而後行”！

五年級敘事作文 篇4

一個星期裏我最最期待與激動的日子是星期五。因爲老爸老媽答應我可以玩半個小時至四十五分鐘的電腦，真是太令人興奮了！

又是一個星期五，客廳裏，爸爸媽媽正在和小宋媽媽愉快地聊天；電腦房裏，我正在和小宋火熱地玩着電腦。

我們看看電影、玩玩洛克王國、聽聽流行歌曲，顯得悠閒無比！哈哈，太開心了！

時間飛快地奔跑着，十分鐘過去了、二十分鐘過去了、二十五分鐘過去了、三十分鐘，我越來越急。“詠懿，三十多分鐘了，玩好了嗎？”正如我所料，客廳裏傳來了媽媽響亮的聲音。

“嗯——不是說可以玩四十五分鐘嗎？”我想：多玩一分鐘是一分鐘。

“那你的作業做完了嗎？做完了倒可以再玩十分鐘！”媽媽大聲喊着，我的.耳朵真可憐！

“我只做了一點，星期天做不行嗎？”我一邊大喊着跟老媽說話，一邊痛快地玩電腦，老媽，你就讓我安心地多玩一會兒不行嗎？

“作業都沒做完還想玩？快點給我下來！”媽媽提高了嗓門，超大聲喊着。我猜現在她的臉色一定是青白色的。

“我就不下來，怎麼樣？”我嘗試着和媽媽作對，其實我也挺害怕的。

“你竟敢不聽話，下個星期你是不是不想玩了？”媽媽憤怒到了極點！

“求您了，不要！我馬上下來，就差一點了，你要怪就怪網速吧！”我想逗一逗媽媽。

不知什麼時候，我感到一陣涼意迎面而來，媽媽站在了門口，並以百米衝刺的速度衝到了我面前，直接按電源把電腦關了。

“下個星期不準玩了！”媽媽衝着我嚷道。她的眼睛瞪得大大的，眼珠子都快瞪出來了。臉都成了深紫色的，看樣子氣得不輕。

我也只能這樣了，在這個時候，我只能耷拉着腦袋去做作業啦！

但，我的心裏卻在吶喊着：媽媽，求你了，下個星期讓我玩吧！我再也不敢挑戰你的權威了！

五年級敘事作文 篇5

今天是“五一”節，許多地方都搞了各種各樣的活動，比如花花大世界的魔幻休閒旅遊節，民歌湖的坐船觀景等。可我哪兒也沒去，在家和老媽下棋。

平時老媽要工作，我要上學，就算週六週日，她還要幹很多活。現在是“五一”正好我們都在家，趁此機會來過兩招。

開戰啦！首先老媽先出棋，她還是老套，打“中兵”。我肯定不會放過，不管三七二十一，上“馬”迎戰。看到我識破了她的計謀，改變了目標。我知道敵方“吃掉”左側“兵”一定會咬右側“兵”的，所以我出“兵”。果不其然，她把我的左側“兵”滅了。她出“炮”我也要搬“炮”出來。當對方有所察覺，上“象”之後，如果我殺對方的“兵”，就失了一個“炮”，而她只丟了一個“小兵”，真好比撿了芝麻丟了西瓜——划不來，要趕緊改變方案。我把另一個“炮”安在對方的“象”身邊，這樣自己平安無事，還能品嚐到美味可口的“馬肉”呢，何樂而不爲？不好，被敵方發現了，對方的“車”已經開到“馬”旁邊了。鬱悶啊！接着，我和媽媽開始交戰了，我倆“打”得你死我活，雙方絲毫不讓一步。看，這哪是在下棋啊！分明就是在打仗……最後，我取得了勝利，哦耶！

雖然今年“五一”節沒有什麼“特別節目”，但我心裏非常開心、快樂！

五年級敘事作文 篇6

門“咔嚓”一聲響了，原來是哥哥回來了，哥哥一放下書包，就從書包裏拿出作業來做。

這時，媽媽走過來，一如既往地把哥哥的水杯拿起來，搖了搖，聽見沒聲音，於是便對哥哥說：“你今天是不是又沒喝水？”哥哥聽了，頭也不擡地說：“沒喝。”然後又投入到作業之中，這時，只聽見媽媽嘆了一口氣，說：“又是這樣。”然後，轉身走向水池，把水杯的蓋子打開，想把哥哥沒喝的水倒掉，這時，我心裏想到非洲那些因爲沒有水喝而變得骨瘦如柴的人和那些因爲沒有水喝而死去的人。於是，我便對自己說：“這一次我一定要爲節約水做些事。”於是，我便大聲叫道：“媽媽，然我來幫您倒水吧。”媽媽說：“好吧。”於是，我便趁媽媽不注意，把水倒進了多用桶裏，心想：等需要的時候再拿出來用吧，突然，對自己的所作所爲有一些敬佩之情油然而生。

我望了望窗外，天瓦藍瓦藍的，草地翠綠翠綠的，小樹小草好像在對我說：“你真棒！”

現在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現在起，我一定要做個珍惜水的人，並且也要讓大家一起珍惜水源！

五年級:陳鈺彬

五年級敘事作文 篇7

我家有一隻小狗。

它的樣子很可愛，灰灰的毛，一對炯炯有神的眼睛，鼻子黑黑圓圓的，鼻子底下有一個小嘴，兩個耳朵往下垂。但是，在前幾個月，它被人捉去了，殺了吃了，我還不時想起以前和它一起的日子。

一次，我帶它去逛逛，它左聞右聞，我知道，它是在做記號，是爲了記路。又有一次，我和朋友打羽毛球，它跑過去用頭把球一頂，飛回來了，我竟然接不到。還有一次，我帶它去玩，在路上它看見我朋友在後邊準備嚇我，它“汪”一聲把我朋友嚇着了。

在它走的那一天，我悲痛得哭了，整天腦子裏都是強強的樣子，每次一想起我心就痛，就像被挖出來一樣痛，痛得我都哭了；肌肉發脹，就像被鞭子打的一樣脹的痛。

我好想念強強啊！

五年級敘事作文 篇8

生活中，我們會有各種各樣的發現，而那一件事的真相卻讓我印象深刻。

星期五的早上，我一進學校就聽見很多同學叫我“湯緣”“湯緣”。當時我生氣極了，我就要去探究一下。

很多同學都說不是他取的，我絞盡腦汁去想，我終於想到了一個人。我走到胡亞萍的座位上生氣地說：胡亞萍，是不是你給我取的綽號?”因爲，胡亞萍是班上給別的同學取綽號大王。胡亞萍理直氣壯地說：“就是我!”

我回到家，一直都在想胡亞萍爲什麼要給我取綽號呢?而且爲什麼要給我取“湯緣”呢?我準備繼續探究這一個問題。

回到學校之後，我就跟他們玩起了遊戲，可是他們又叫我“湯緣，湯緣”，我就問他們：“你們爲什麼要給我取綽號?”他們幸災樂禍地說：“就不告訴你!”我心想：哼，不告訴我，我自己研究!

我回到家一直在想，想啊想啊，終於想出來了。因爲我特別喜歡吃湯圓，幾乎每天都吃。所以，我跟他們講話的時候，都會有湯圓味。這就是理由之一，而理由之二是我的名字後面又有一個“緣”字。我喜歡吃湯圓，名字後也有一個“緣”字，正好組成“湯緣”。想明白了之後，我會心一笑。

我第二天一早就去學校找同學求證，同學告訴我：“就是因爲你每天吃湯圓，名字後面又有一個‘緣’字，所以就叫你湯緣了。”哈哈，果然如此，我真像一個大偵探!

我們只有善於觀察、勤于思考、積極動腦，纔能有所發現。在生活中，你有什麼發現嗎?

五年級敘事作文 篇9

什麼叫做幸福？全家人一起吃飯時的情景，其樂融融，多麼溫馨啊！我要珍惜每次幸福。

一盤盤美味的菜陸續上了餐桌，撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了，哎，爲什麼相聚一次那麼難？當我失望時，門口出現了一個高大的爸爸，身上還穿着雨衣，頭上有幾粒汗珠，褲子上一片溼漉漉的痕跡，“我回來了。”爸爸的話中帶着疲憊，肯定是爲了我們奮不顧身的工作，提早回來和我們相聚。

媽媽上前爲爸爸褪下雨衣，拿毛巾爲爸爸擦汗；我和妹妹一人拿一隻拖鞋向爸爸跑去，細心地爲爸爸換上鞋。“吃飯吧，等會菜涼了。”媽媽發話了。“恩。”爸爸略帶輕鬆的說。我和妹妹開心的去盛飯，拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯，這不是幸福美滿的情景嗎？

難得一次團聚，得好好珍惜；“爸，吃點菜，減肥啊！”我夾了一片青菜，遞到爸爸碗裏。爸爸撫摸着頭，笑着說：“好孩子！”吃下碗裏的青菜。“老公辛苦了，吃點肉，葷素搭配，呵呵！”可愛的老媽爲爸爸夾了一塊紅燒，我和妹妹羨慕的小眼神直盯着爸爸。妹妹邪惡的說：“在我們面前秀恩愛啊！”鬨堂大笑！燈光下，一家人鬧着玩兒，開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的一幕呀？哦，還有我可愛的弟弟呢，嘰嘰喳喳的叫。

這就是我的家人，平凡，普通，溫暖幸福，一個避風的港灣。給予我無限的快樂與激情，讓我感動。我愛我的家庭，還有我可愛的家人們。怎麼樣，有沒有我們家有趣呢？嘿嘿，羨慕我了吧？

五年級敘事作文 篇10

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”我吟誦着這首《天淨沙·秋思》，回到了故鄉，啊！我的故鄉—漳州，我多麼這熟悉的地方！

剛一下飛機，姨媽和姨父就來接我了。我衝過去緊緊地抱住他們。姨媽握住我的手，興奮極了：“琪啊！這十幾年，你漂泊在外，我們漳州變化可大了！來來來，姨媽帶你去看看啊！”

姨媽領着我上了街。這不看不知道，一看可還真是嚇了在跳了。你猜怎麼着，原來充滿垃圾的柏油馬路，現在變成了輸送帶，還是聲控的！如果你要去哪兒，你只需對它說：“我要到×××地，它就會帶你去！”這樣汽車、摩托車之類的車子都不用了！而且在輸送帶的兩旁還種着許多大樹和花草，整條路上鬱鬱蔥蔥，放眼望去，還真像一個小森林。

姨媽道：“變化大吧！我帶你去公園走走好嗎？現在每個小區旁邊都有個公園，公園裏啊，可漂亮了……”

說着說着，就來到了公園。公園可真漂亮呀！栽滿了樹木。只見那樹木棵棵高大挺拔、蒼翠欲滴。樹上還有幾隻小松鼠，在林間跳躍着，真是可愛至極！還有那小鳥兒，竟和我一點兒也不生分，有幾隻還飛到了我的肩上。再走幾步，就到了“梅花樁”。其實是幾棵小“木樁”座椅圍了起來。中間還有個小水溝。水溝清澈見底，裏面還有幾隻小魚小蝦呢！人們坐在木樁上賞景戲魚，好不愜意！

走出公園，我不禁感嘆：“故鄉的變化真大！”