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關於五年級單元作文300字錦集十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的五年級單元作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級單元作文300字錦集十篇

五年級單元作文300字 篇1

她,是一個陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個星期日,我準備去看望外婆.好不容易擠上了車,車子一開,售票員開始喊買票了.我忽然想起媽媽給

我的錢還在桌上,這可怎麼辦呢?我心急如焚,心就像十五個掉桶打水-七上八下."去哪裏?”"商校.”"1元”售票員把手伸向了我.我假裝從口袋裏拿錢,然後又假裝疑惑地說:"奇怪了,我的錢呢?剛纔還在口袋裏,現在怎麼…”“我不管,沒動帶錢,下車!”我的餘光可以看到所有人都盯着我看,我頓時三伏天穿棉襖-裏外發燒。就在我束手無策,準備下車的時候,有位阿姨突然高聲喊道;“我幫她付!”頓時,我的心就像有了新的希望一樣,轉身過去,看到一位阿姨正對我甜甜的笑着。阿姨親切地對我說:"以後可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什麼,但它充滿愛,充滿着無私奉獻的愛!

五年級單元作文300字 篇2

多功能小風扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風扇的扇葉軟軟的。不會傷人,大的風扇不能帶在身上。迷你小風扇卻可以,很方便。它沒有插頭,只要一節小小的電池就可以使用了。

它的外表是一個小風扇,它有一個外殼。你好去它的上半部份。就可以看見它的扇葉了

它的下面有一個按鈕,一按就可以扇風了,如果你在走路的時候熱了,就可以拿出它,邊扇風邊走路了,可涼快了!它有粉紅色的。也有藍色的。可漂亮了。

它還有一個功能。能散發香氣,它散發的香氣像茉莉花香,你睡覺時打開它,保你很快就睡了。它的下面有一盞小燈。你按開關它就開了。晚上開了可以省電。........它不僅功能多,還省電喲!

看了這些,你還不心動嗎?快來購買吧!

五年級單元作文300字 篇3

我是xx中學五年級(x)班的小學生,我的名字叫xxx,今年快x歲了。

我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項,其實在平日裏,我卻像個假小子一樣,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”呢!不過我的學習可不賴,我還是我們班的班長呢!

通過你的哥哥,我們認識了你,並很想與你建立“手拉手”友好關係,成爲好朋友。

在老師的鼓勵下,我終於鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,爲了和你成爲好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥xxx,一起來完成這個任務。

經過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成爲好朋友!

希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方,我們都能成爲好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。

五年級單元作文300字 篇4

大家好!我是電冰箱,我長着又高又胖的身子,穿着銀色的衣服,家裏小主人最喜歡我了。

我分爲上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽爲小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營養的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米腸......,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩,當小主人餓時,只要拿出來放進微波爐裏烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護我哦!

五年級單元作文300字 篇5

像一個個活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉着我的手,爲我講述着一個個精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的祕密,開拓了我的眼界,爲我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多麼相似,它們就是我們的夥伴。如今,我們要將這羣可愛的小精靈瀟灑地留在方格框裏,給記憶留下無窮的回味。

漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字體都讓我着迷,它有一種智慧的力量,一個想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁。現在,我參加了作文興趣小組,因爲漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調動了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,流過筆尖構成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的漢字,我不禁讚頌道中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。

我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

五年級單元作文300字 篇6

在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,在這些往事中,有一件事是令人感動的。

記得那天,我下午放學掃完地打算回家的時候,突然下起了小雨,我以爲不會下起大雨的,所以就冒着小雨回家。當到天橋的時候,雨一下子下大了,我就去天橋底的一間小店裏避雨。雨越下越大,半個小時過去了,爸爸媽媽還沒有給我送雨傘,我實在等不下去了,好幾次想冒着雨衝回家,可是不但不成功,反而還弄溼了衣服。店裏的老闆娘看見我這樣,微微笑地對着我說:“小朋友,下次上學記得一定要帶雨傘,像今天這樣冒着雨回家,就會把身子弄溼透了,很容易生病的,我現在借把雨傘給你,你明天上學時再還給我吧!”回到家後,我才知道爸爸媽媽出外工作還沒回來。

如果那天老闆娘沒有借雨傘給我,我可能7點也回不了家。我與老闆娘非親非故,老闆娘都能夠幫助我,真讓我感動啊!

五年級單元作文300字 篇7

我的姐姐叫慈藝婷,她是我叔叔家的孩子,長得非常漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛、粉紅的臉頰、潔白又整齊的牙齒。

一頭烏黑的頭髮高高地紮起,甩動起來像一條頑皮的小鯉魚。姐姐和我的感情非常好,我們在一個學校上學,她經常照顧我。有一次放學的時候,外面正下着大雨。我沒有帶傘,看着其他同學紛紛離開,心裏非常着急。這時姐姐帶着傘來接我了。我們倆打着一把傘走在大雨中,她老是把傘往我這邊推,而她自己的身上都淋溼了。看到姐姐的樣子,我連忙把傘往姐姐那面推,可是姐姐又把傘推了過來,就這樣我跟着姐姐回到了家。可是讓人意想不到的事情發生:姐姐的腿破了。我問姐姐:“姐姐,你的腿怎麼破了呢?”姐姐只對我笑了笑沒有說話。我心裏想:是不是姐姐說出來怕我難過得哭啊?以後,只要我碰見姐姐就問這件事,可是她就是不說。直到有一天她的腿好了才說出原因。

原來是那天姐姐給我打傘時一邊怕我淋着雨一邊看路,不小心把腿磕破了。聽了姐姐的話後,我感動得一下子撲到了姐姐的懷裏。姐姐笑着說,:“你小心點,可別把我撲倒了!”這就是我的好姐姐,我愛我的姐姐。

五年級單元作文300字 篇8

母愛是世界上最偉大,最純潔的愛。

春去秋來,母親的頭髮不再是烏黑一片而現在則是銀光閃閃。這一切的一切都是因爲我,因爲我的無知,因爲我犯的錯太多太多,弄得母親措手不及。

每一次次的犯錯,都爲母親帶來了太多太多的麻煩,而母親一次次的教導,卻被我一次次的拋在耳後,那一次,我跟一位男同學打架了,被老師叫來了家長,老師把母親狠狠地批了一頓,母親流淚了,我知道母親的心碎了。我從心裏暗暗的發誓發誓以後不再傷害母親。

母親給予我太多太多了,母親爲我買衣服、鞋子、我卻一次次的穿着母親的衣服去搗亂,弄得滿身是泥,到最後連衣服也是母親洗掉。

母親啊我欠你太多太多了,我沒辦法還給你,我只能做的'是現在好好學習,長大後用自己的愛你回報你們,我也會像你們關愛我一樣的去關愛你們。

母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,於是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母愛,猶如春天的風,她輕輕拂過,大地纔會一片綠色。

母愛像春天的雨露,悄悄滋潤着我們的心田;母愛想和熙的春風,安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載着我們越過一切困難。

五年級單元作文300字 篇9

我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開始看好像沒有什麼特別的,可是你如果再仔細看一看的話,咦,老師的眼睛會說話,真是與衆不同。

我懂得老師眼睛所說的話,別的同學也懂得老師的眼睛所說的話。

在上課的時候,如果有同學在做小動作或竊竊私語時,老師就會用眼睛盯着我們看一下,似乎在對我們說:“上課怎麼可以這樣呢?”於是同學們就立刻坐端正了,不講話了。

有一次,老師問一篇課文的梗概,我一聽,馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見有很多同學盯着我望,我一緊張,就說錯了,可老師並沒有怪我,反而向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“沒關係,繼續努力。”我也用目光回答道:“是的,我一定會繼續努力的!”

有一回,我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學,在上課時,老師不時的用眼睛注視着我,好像在對我說:“怎麼樣,還好嗎?有沒有不舒服的地方?”

怎麼樣,你們的老師的眼睛是不是也會說話呢?如果也會的話,一定也要仔細觀察哦!

五年級單元作文300字 篇10

已經是緊張的複習階段了。爸爸是英語老師,肯定會讓我先複習英語,而這正是我所害怕的。可是,一天早上的一張紙條就改變了我對英語的態度。

晚上,寫完老師佈置的作業。爸爸立刻叫我複習英語,我心裏埋怨:煩死了!天天都要複習,默寫也就算了,還不停地在我耳邊講呀講,耳朵都要聽出老繭了!唉,算了,我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。纔讀了一遍,我就把英語書交給爸爸報單詞了。剛過了一會兒,我就喊:哎呀,這個記不得了。這個怎麼拼來着?爸爸過來一看,就對我大發雷霆,我是又羞又怕,淚如雨下啊

第二天早上,我想起昨天爸爸讓我讀英語,咦,桌上有一張紙條?上面寫着:虞點,昨天是我不對,不該對你發脾氣,下次爸爸會改正的,請你監督看完這張小紙條,我的眼淚不由自主地流了出來,把紙全部浸溼了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面,此時的我已暗暗下定決心,一定要好好學英語,不讓爸爸失望。

現在,爸爸每次給我報單詞默寫的時候我都不會有錯誤,我和爸爸都很開心。通過這件事,讓我深深體會橫眉冷對的老爸那藏在冰塊臉後面深沉的愛