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關於五年級單元作文300字集錦10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級單元作文300字10篇,歡迎大家分享。

關於五年級單元作文300字集錦10篇

五年級單元作文300字 篇1

我們在平常讀書、看報、寫信、寫作時,都離不開漢字。你一定也想了解更多關於漢字的知識吧!讓我們在這段時間裏,一起遨遊漢字王國,開展綜合性學習,感受漢字的有趣和神奇,瞭解漢字文化吧!請跟隨我來到鹿鳴小學五(4)班探索漢字。

第一板塊《有趣的漢字》

看!五(4)班裏爲什麼每個人都抓耳撓腮?哦……原來是在猜字謎和畫謎呢,“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐。”這句字謎,就連優等生——徐藝澤都摸不着頭腦。過了許久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“對!”林老師立即肯定。接着林老師又說:“誰知道和曼諧音的字有哪些?”“我!我!我!……”班裏頓時炸開了鍋,剛剛悶在鼓裏的同學們頓時精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鰻和謾!”然後全班一起朗讀了漢字的來歷甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書。

第二板塊《我愛你漢字》

提起甲骨文,相信大家都並不陌生,而甲骨文的發現者就是張懿容,他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內涵。林老師最後說:“漢字,是我國古代悠久的歷史,也是我們應當傳承下去的回憶!”

漢字是我們的驕傲與回憶!

五年級單元作文300字 篇2

漢字是中華上下五千年的藝術瑰寶,它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍,爲我們龍的傳人譜寫着華麗篇章。

幾千年來,我國出了很多的書法名人,漢字也經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢,柳公權的楷書端莊。

在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開動(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也爲了推銷自己的產品,用一些諧音的四字詞語做廣告,如賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”;賣水杯的就用“有杯無患”。這又爲漢字增添了很多樂趣。

對聯也是漢字中的精華。在古代,人們常常進行對對聯活動。如“比目魚,”就對“獨角獸”。“大”對“小”,“高”對“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對仗。

字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹旁“休”;牀前明月光“曠”。

中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣,“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙。”這時我想說“我愛你——漢字。”

五年級單元作文300字 篇3

親愛的xxx同學

你好:

我是來自濮陽市一實小四年級五班的學生趙嘉豪。從宋老師的介紹來看,你們班的班主任是宋老師的親戚,所以,我們班主任宋老師組織了一項活動——跟遠方的小朋友舉辦“手拉手”活動。

我的興趣愛好是:休閒讀書、看報、發表文章,看博文……我們班同學都非常喜歡發表博文,最多的四百多篇,我我們班六十八人,我排第十。不知道這位朋友有沒有建立自己的博客。自從建立了博客,宋老師每年都榮獲“教師博”稱號,我班也經常榮獲書香班級,校信通給我們送書,同學們對讀書的興趣就更深了。我的好朋友有很多,摯友有李熙、張澳、樑博文……我對這次“手拉手”活動的看法和想法是,既然我們是手拉手的朋友,彼此之間一定是有緣分的,我們不可以見了面就玩,而是學習別人的長處,互相學習,你不會的,不懂的地方我教教你,我不會的地方你教教我。這次“手拉手”活動是特殊的,所以我們要珍惜這段美好的時光,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

希望xxx同學來我的家鄉看一看我們這裏的風景名勝。

五年級單元作文300字 篇4

一天,在人行街道上,小紅和小明揹着小包去旅遊。馬路上,人來人往,車輛川流不息,忽然,聞到臭臭的氣味,立馬跑開。只有小紅和小明把垃圾撿了起來,小明還在紙上寫了“文明——只差一步”,和小紅一起貼在了垃圾桶正面。

看了這幅漫畫,我想,文明——只差一步,多好的評語!我們學校不就也有“文明——只差一步”的事例嗎?很多同學上廁所時站在走廊上尿,不是尿到臺階上就是尿到走廊,所以,我以前一去廁所就滿鞋底的尿,還好貼出“向前一小步,文明一大步”的標牌,廁所就乾淨衛生多了。

在公交車上,有時候有老人上車,但沒人讓座,其實大家只需站一會就可以了,所以,文明——只差一步是那樣簡單,但實踐起來卻很難。

文明——只差一步!只要有了一步,中國就更加文明瞭。

五年級單元作文300字 篇5

這件事發生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因爲我們的家鄉停電了,才讓我萌生了釣魚來。

我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫裏找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾裏去然後再扔都水裏去,湖裏時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味着魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤纔可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來纔會成功。我們都明白了,叔叔走了之後我們陸續釣到了很多魚。

我們把魚分了之後,就在家鄉的大成數分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收穫,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之後就到房間去睡了。

從此之後每當我做起事來我都會有所警戒,有所收穫,絕對不能馬虎大意。

五年級單元作文300字 篇6

多功能小風扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風扇的扇葉軟軟的。不會傷人,大的風扇不能帶在身上。迷你小風扇卻可以,很方便。它沒有插頭,只要一節小小的電池就可以使用了。

它的外表是一個小風扇,它有一個外殼。你好去它的上半部份。就可以看見它的扇葉了

它的下面有一個按鈕,一按就可以扇風了,如果你在走路的時候熱了,就可以拿出它,邊扇風邊走路了,可涼快了!它有粉紅色的。也有藍色的。可漂亮了。

它還有一個功能。能散發香氣,它散發的香氣像茉莉花香,你睡覺時打開它,保你很快就睡了。它的下面有一盞小燈。你按開關它就開了。晚上開了可以省電。........它不僅功能多,還省電喲!

看了這些,你還不心動嗎?快來購買吧!

五年級單元作文300字 篇7

在很久很久以前,我國古代南宋朝有一位著名詩人,他的名字叫做葉紹翁.春季的一天,葉紹翁準備到友人家中的私人花園裏遊玩.

葉紹翁走近園子一看,呀,地上的青苔可真多,一片翠綠色.他想:地上爲什麼會有這麼多青苔呢?大概是我的這位朋友太喜歡它們了吧!啊,我的`木底鞋剛纔踩到它們,多麼可惜喲!葉紹翁順着彎彎曲曲的石頭小路,走到了朋友家門口,整理了一下服飾,再輕輕地把門敲了敲.但是,他敲了柴門好一陣子,都不見主人來開門.葉紹翁失望到了極點:想不到我從大老遠跑來,朋友竟然不在家!

可就在這時,一隻只翩翩起舞的蝴蝶向他飛來,引起了他的注意.哇,好美啊!詩人擡頭一看,一枝紅色的杏花竟從園子裏探出牆外來.看來,葉紹翁的朋友雖然把園子的門關住了,可他卻關不住滿園的春天美景呀!詩人葉紹翁這一次並沒有乘興而來,敗興而歸.因爲他領略到了春天這一美麗的景色.於是,葉紹翁便寫下了這一首著名的詩------『遊園不值』:

應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開.

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來.

五年級單元作文300字 篇8

古今中外的名言,有許多給我們帶來幫助和啓示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書破萬卷下筆如有神,這句話。它時刻激勵我保持讀書的好習慣。

這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫作時就會有如神助。

我平日裏就被大家看成小書迷,每次習作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關。其實我在小時候並不喜歡讀書,可就是由於這句名言的啓示,我纔開始愛上閱讀的。

記得小時候,我還不會認字,媽媽買來書籍,剛開始媽媽讀,我還聽得很認真,可聽了一會就坐不住了,我問媽媽:我都聽煩了,媽媽怎麼還在讀?

媽媽耐心告訴我:孩子,讀書破萬卷下筆如有神,你如果能有讀書的好習慣,以後無論是寫作還是做人,都會對你有幫助的。

我聽得一知半解,懵懵懂懂上了小學後,媽媽的話果然得到了驗證。每次寫作文,我都會勢如破竹,經常被當作範文讓同學們欣賞。

看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!

同學們,多讀些書吧,它一定會讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。

讀書破萬卷下筆如有神,我一定會把這句名言永記心間。

五年級單元作文300字 篇9

能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”裏,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

假如我是語文老師,我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學。現在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點。

假如我是語文老師,我絕對不會以“作業山”來“鎮壓”學生們。所有科目裏。語文這一科的字數比較多,一些考試的內容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對於那些內容不會讓學生們抄得“過火”,這樣反而會產生不必要得“副作用”。

那些題目我讓學生們抄兩三次就行了,接着讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學生們抄上個十來遍,可這又有什麼意義呢?

假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”,語文也是學不完的。就算我當上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。

假如我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!

五年級單元作文300字 篇10

有一次,我正在學習騎雙輪自行車,可是無論我怎麼努力,卻總是一頭栽在地上,那時,我淚流滿面,氣餒的一屁股坐在地上,可是你們卻不讓我哭泣,你們一直在旁邊大聲喊:“不要哭,你是男子漢,大丈夫,這麼點挫折不要害怕。”你們剛說完,我感覺渾身充滿勇氣,重新站了起來,於是我就再次騎上去,雖然後來我還是有幾次摔在了地上,但是,我已經會騎了。

還有一次,我正在放風箏,那時風並不大,所以風箏剛一飛上去就迅速的墜毀到了地面,當時,我異常失望,是你們,你們又帶我到我走到了風很大的地方,才讓我從失望中重新爬了起來,繼續放飛那耀眼的風箏。

是你們,是你們對我的愛,才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來。有的時候,愛只是一個微不足道的鼓勵,有的時候,愛只是一顆瓜子,有的時候,愛只是暖暖的一杯水。有的時候,愛只是一角錢。父母的愛,其實無處不在。