五年級的童年作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的童年作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的童年作文 篇1
童年像一個個貝殼，五彩繽紛；像一杯久釀的紅酒，讓人們感到回味無窮……
那時，我是一個不懂事的小孩子，最喜歡到爺爺的菜地裏去玩。一天，爺爺在給蘿蔔澆水，長長的水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地裏跑來跑去，看見蘿蔔躲在地裏，就非常好奇。蘿蔔怎麼比我還害羞，算了吧，我把它拔出來畫畫妝就應該大方了。趁着爺爺不注意，我用力地拔出一個蘿蔔，抱着蘿蔔趕緊跑到院子裏。
院子裏一個人也沒有，我爲我的神速而竊喜。開始行動了，我把蘿蔔在水裏洗了洗，洗乾淨後，把它擦乾，就準備給它化妝了。我拿出水彩筆，給她畫上了眉毛、眼睛，還給她畫上了小臉蛋，看到漂亮的蘿蔔娃娃，我開心地笑了起來。然後，我又偷偷地把她放進土坑裏。
第二天，爺爺發現了，把我吵了一頓，吵完後我偷偷地笑了。這個菜園存留着我童年的足跡和歡樂，存留着我美好的童年時光。
五年級的童年作文 篇2
童年的往事就像一顆顆閃閃發光的寶石。在我的童年生活中，有一顆最大、最閃耀的寶石，那就是我童年的創造。
那是我九歲的一個暑假。
那天，外面的風很大。我突然靈光一閃，我自己來做一個風箏吧！說幹就幹，不一會兒，我就找齊了做風箏的材料：一些長長的、細細的管子，一些白紙，還有膠槍和膠棒。
膠槍預熱完畢，可以開工了。我先用一些長管搭成一個大大的三角形，再用膠槍小心翼翼地將它們粘在一起，一個風箏的骨架就完成得差不多了！
不過，我們還是要追求一點兒完美。要在中間多加一些小管子做支撐。不一會兒，這些支架也全部搭好了。可以開始準備它的蒙皮了。
我在家裏找到了一張大大的紙，把它剪成兩個和骨架一樣大的紙作爲風箏的蒙皮。
終於開始了最重要的一步：將皮子用膠槍粘在骨架上。我先把骨架上塗上一圈膠，之後趁它還沒幹的時候將皮子蒙上去就OK了！第二張也按同樣的方法制作就行了！
放飛着自己製作的風箏，我的心裏別提有多開心！
在我成長的歲月中，這個創造將永遠刻在我心裏，激勵我不斷地去嘗試、去探索！
五年級的童年作文 篇3
童年是美好的，回想起我們童年做過的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來拾一個紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯，我正要出門，誰知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來，結果嚴重得不堪設想：嘴脣上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔裏也流血了。我想，我這麼出門，也太丟人了，對了，平常看見媽媽在臉上東塗西畫的，結果還真不錯，挺漂亮！爲何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會被夥伴們嘲笑了！
說幹就幹，我來到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來，打開蓋子。就往嘴上塗，接下來是粉底等等。
化好妝後，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個驚喜。”媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來，我把口紅塗在嘴上塗得像個鴨嘴，粉底塗得滿臉都是，像個“白臉女鬼”，眉毛畫得像個妖怪媽媽心疼地說：哎喲！你這是怎麼啦？口紅對女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺得你原來的樣子好看“我說：“你瞧我臉上，剛纔從樓梯上摔下來，摔得青一塊紫一塊的，被小夥伴們嘲笑了，多沒面子啊！”“那不要緊，每個人都有失誤的時候，不可能做什麼事都會成功的。”媽媽回答道。這句話對我來說很深奧，因爲那時我還小，當然，現在我長大了，自然也明白了。
這件事已經過去很多年了，那時候，我多麼天真、幼稚啊！
星期四，我和小徐一起去食堂吃午飯，這時，肚子咕咕地叫着，急切地想快點吃到美味佳餚。
正在和他談校風聲地說着話，突然看到他臉色發白，眼睛一翻，身體晃晃的，腦朝後撲通一聲倒在地上，這可把我嚇壞了哎呀，他怎麼會突然暈倒的！剛纔還好好的呢！頓時我直冒虛汗，每根汗毛都豎了起來，我想去扶他，但力氣小扶不起來，馬上反應立即救人，老師，老師呢？我要尋求老師的救援這個時候，老師可能是在食堂吧。
於是，我迅速奔向食堂，老師不在，真是慌了神，不過還是碰到班裏的小張，我把情況告訴了她，她丟下碗筷，趕緊和我一起奔向老師辦公室，終於找到了張老師，我們迅速趕往出事地點，老師和我們一起把他攙扶到教室，這時的小徐才清醒過來，看着他安全被救，我深深地喘了口粗氣，衣服渾身被虛汗淋溼了，到了下午，肚子好餓，才發現自己忘了吃午飯。
放學回家後的我狼吞虎嚥的吃起飯，媽媽覺得很奇怪：你今天怎麼會這麼餓？於是，我把事情一五一十的告訴了媽媽，她聽了表揚了我：今天你的表現非常好，先想到救人，這是很可貴得精神品質，媽媽要向你學習。我聽了心裏美滋滋的。
原來，做好事不用刻意去做的，我們身邊經常會有意想不到的事情發生，只要你付出勇敢和同情心，還有一點點地愛心就可以解決。
五年級的童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場上的鞦韆上還有那蝴蝶停在上面……”
我坐在沙發上，看着一本《城南舊事》嘴裏還哼着《童年》這首歌，這時，我不禁想起童年時我與書的故事。
小時候，我不愛看書，可媽媽非讓我看半小時的書，我隨便拿了一本《小豬唏哩呼嚕》，本想隨便看看就扔到沙發上，可看了一會，便引起了我的興趣，越看越起勁，越看越起勁，興奮地把一本書看完了，才發現口水流到了書上。我心裏還是美滋滋的，因爲，我看完了我人生第一本課外書。
光陰似箭、日月如梭，我對書的熱情沒有一點減少。在一次白天看《魯濱孫漂流記》時，不知不覺看到了晚上九點，媽媽叫我睡，我只好極不情願地把書放到了牀頭上，心裏想着，魯濱孫打贏了野人嗎？他有抓住一個野人嗎……
我把手伸到睡衣口袋裏，摸到一根棍子一樣的東西，拿出來一看，是一根熒光棒，我心中閃過一個大膽的想法：“可以用熒光棒看書”於是我把手伸出去，摸索着書。“呀！摸到了”我拿着書在被窩裏看書，十點，我滿足地把書放回去。
幾天下來，眼睛前便架起“第二雙眼”。
這就是我童年與書的不解之緣。
五年級的童年作文 篇5
冰心奶奶說：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我的童年，因爲有了外公的陪伴，而多姿多彩、充滿歡樂。
外公身材中等，頭髮花白，走起路來腰桿筆直。他幽默風趣，十分樂觀，老遠就能聽到他爽朗的笑聲。
我們一家三口的星期天通常是在外公家度過的。外婆會準備一桌好菜，而外公則是我最好的“玩伴”。看，我又跟外公下田了。外公騎着三輪車，我坐在後面，唱着新學的歌謠，小花狗開心地“汪汪汪”叫着，撒開腿搖着尾巴跟着跑。來到自留地，外公教我識別地裏的菜蔬。那開黑白相間花的是蠶豆，這開白花的是豌豆；芋頭的葉子碧綠肥大，茄子的葉子綠中透着紫，毛乎乎的……有時，我也會幫外公幹活。給芹菜地灌水時，我用小鏟子把大土塊剷掉，看水嘩嘩地流進菜地；生菜葉上爬了蝸牛，我和外公一起把大害蟲蝸牛捉回家餵鴨子。
我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長竹篙，慢悠悠地撐着船。我坐在船頭，看着盪漾的碧波。有時會遇見一羣鴨子，它們伸長脖子，嘎嘎地叫着，睜着圓溜溜的眼睛看着我；有時會看到小魚的魚背露出水面，等我伸出手時，它已不見蹤影。船行到有水草的地方，還會看到“蜻蜓點水”的場景，這時，我就會模仿趙忠祥，給外公解說一段《動物世界》。外公總是笑眯眯的，聽得比小學生還認真。下了船，外公把魚籠放在河邊的大樹下，等着魚兒傻傻地鑽進去，第二天我們就能吃到最鮮美的魚了。傍晚時候，我總喜歡拉上外公到村後的獎典古橋散步。清風徐徐，晚霞映紅了後溪河水，也映紅了外公慈祥的臉。
童年，悄悄地離我而去，但外公帶給我的歡樂，讓我憶起童年時是那麼有滋有味。
五年級的童年作文 篇6
碧藍的天空是一塊無邊無際的大幕布，上面不知被誰細心地繡上了一朵朵精細的雲兒，還附帶着一個巨大的火球——太陽。它無情又肆意地散發着灼熱，刺眼的光芒。很熱。
但是就在這樣一個炎熱的天氣，我在田野裏放起了風箏。那自由的感覺，真爽。
還依稀記得那一天的情景。
我揣着我的風箏。那隻風箏說不上大，但也不小，成一個等腰梯形狀，兩邊各有一隻單翼的金蝴蝶，翼上沾着一些灰塵。一看就知道，它已經“退出江湖”數年，這一次，它將重新“出山”，重展雄風！
找到了一個較爲空曠的角落，一手牽着線，一手握着風箏，靜靜地等待着。等待風來。“呼——呼——”一陣清風掠過田野，令人神清氣爽，那隻握着風箏的手自然地鬆開，原本拖在地下的線頓時繃直了。風把它送入了天空媽媽的懷抱。那對沾有灰塵的雙翼被風輕輕撫着，煥發着生命的光彩。但，風總會吹過的，停留的時間那麼短暫。前一刻精神飽滿的.，享受着自由的它早已是垂頭喪氣，似乎只有自由才能帶給它無限樂趣，才能使它滿足。
我走過去，輕輕拾起它，撫摸着它的翅膀，默默地發誓，我會幫助它的，會讓它與天空媽媽再次相逢，享受它應有的自由！一定會的！
風箏飛起來，又落下，落下了，又飛起來……落下後重新飛起來，這，纔是放風箏。而人生，又何嘗不是放風箏呢？只有不斷落下，才能不斷飛起，不論追求什麼也要在“落下”的時候有“再飛一次”的勇氣。
如今，童年的時光似一潭碧水，總有一天會被太陽所吞噬，童年的時光又像一列匆匆駛過的火車，總會有那麼一天，在視線中消失殆盡。
童年的風箏啊，你自由飛翔吧！
飛吧……
五年級的童年作文 篇7
寒假時，我經常和朋友們一起玩耍，那歡聲笑語、那放聲高歌，總是引起鄰居一陣陣的抱怨，我們則滿不在乎的哼着小曲，揚長而去。我們也在有時間時逗一逗隔壁的黃狗，看着它衝我們汪汪大叫，肚皮都差點笑破.但是，這一切的一切，都已離我遠去！
現在我已步入一個新的文學殿堂，長大了，同樣，也學會害羞了，我們不再被鄰居指責而熟視無睹，不再覺得放聲歌唱還是很好玩的遊戲，只是覺得那是一種愚蠢的行爲，我們不再把逗黃狗玩當作一種樂趣，只是每天默默無聞的埋頭苦學，聽着家長唧唧歪歪說着學習、長大爲祖國出力！我夢想有一天，我和夥伴們又勾肩搭背的哼着歌，身後有一隻大黃狗狂吠着、追趕着我們，而我們則大聲唱着流行音樂，雙腳不停的奔跑，並且衝着鄰居做鬼臉！多麼懷念以前那無拘無束的日子啊！
我討厭這虛僞的面具，多麼想和夥伴們打着口水仗，相互打打鬧鬧，而並不是見了人禮貌的說：您好您好！不厭其煩的重複着這句話。我真的真的厭倦了現在的生活。
我向往以前那無拘無束、自由自在的生活！
五年級的童年作文 篇8
童年是一段多彩的時光。時間如風，輕輕拂過，但那段多彩的童年將永遠沉澱在我的心底，有歡笑，有哭泣，有委屈，有得意……它們終將成爲美好的回憶。
綠色的童年
我的童年是綠色的。從我四歲開始，每年暑假我都要和爸爸媽媽外出旅行一次。我們的足跡遍佈廣西桂林、雲南、深圳、廈門、東三省、北京……
六歲那年，我們全家一起去了桂林，還真的領略了“桂林山水甲天下”的神奇。還未進賓館，我就好奇地趴在灕江邊看啊看。一看，眼前是碧綠碧綠的水草;再看，一隻只灰黑色的小田螺扒在一塊塊大小不一的鵝卵石上，慢慢地爬動着；要走時，我突然發現水中還有一羣小魚，它們游來游去，還不時翻着白肚皮，在陽光下顯得銀光閃閃。我不由地發自內心感嘆：灕江的水真清啊，請得能看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得像塊無瑕的翡翠。
第二天一大早，我們就吃好了早飯，準備好了一個大鐵碗，到灕江邊摸田螺。
來到岸邊，我們一家三口脫了鞋子，下水找田螺。小田螺看起來到處都是，但摸起來也不容易。我們得找個頭大點的下手，可等你把手伸到水裏時，水一下子晃動起來，田螺得了信息，身子一縮，哧溜一下從石頭上滑入水底就不見了，你便分不清哪是小石頭哪是田螺。尋尋覓覓找了兩個小時，我們終於找了一大碗田螺，晚上，我們的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。
紅色的童年
我的童年是紅色的。春節時，我們一家常常去深圳和外公外婆、舅舅一家相聚。我和表弟最喜歡去深圳的民族村玩。我穿着紅襖子，扎着紅頭繩，滿臉喜氣地跟在大人後面。一進村，路上掛滿了紅亮亮的大燈籠、小燈籠，指引着我們到各個民族村寨去過年。集市上人山人海，有耍皮影戲的，有踩高蹺的，有捏小人的，還有畫糖人的……
遇見畫糖人的老爺爺，我和表弟的腳步就挪不動了，吵着媽媽要一人買一個糖人。媽媽無奈地拿出錢來遞給老爺爺。老爺爺笑眯眯地架起一口大鍋，把一大塊麥芽糖放入鍋內，打開大火。火苗貪婪地舔着鍋底，慢慢地，麥芽糖化成了一鍋糖水。只見老爺爺一手拿着一把大勺子，一手把一根竹籤子按在木板上，手在空中飛快地舞動着，一絲絲糖漿落在木板上，形成了一個個美麗的圖案。
我們看着，不時跳起來鼓掌、歡叫。甜蜜蜜的糖人在我的記憶中留下一個紅色的童年。
金色的童年
我的童年是金色的。因爲金色是秋天的顏色。
“我們就在這裏燒烤吧！”在森林公園裏，大人們搭起帳篷，支起爐架，開始烤肉了。
我看着天空，一片片金色的銀杏葉慢慢飄落，我看準了一片大的銀杏葉，飛奔到它的腳下，張開雙手，靜靜地等着它下落，然後猛地一跳，試圖抓住這片“金葉子”，可這片銀杏葉太調皮了，在我就要抓住它時，它“呼”地一個打轉，又從我的指尖飛過了。我難得抓到一片，若是抓到了，我就會仔細看上半天，再小心翼翼地把它放進包裏收藏起來。
我依偎着姐姐，看着滿地的金色落葉鋪成的地毯，望着在地毯上放風箏、奔跑着的小孩，聞着烤架上那滋滋冒着油的雞翅散發出的香味。這情景是我童年時小小的幸福與滿足。
