【精華】五年級懷念作文彙總8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級懷念作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級懷念作文 篇1

秋天來了，樹葉黃了，一隻只黃蝴蝶從樹媽媽的懷抱中飛了下來，天灰灰的，時不時有幾滴雨水飄到我的臉頰上。曾經那麼好的朋友，現在一言不發就走了。

就在前兩天，老師匆匆地進教室宣佈，我最好的朋友——班裏的熱心小使者轉學了。當時我們班的同學都很難過。有的放聲大哭，有的抱頭痛哭，有的把臉“埋”在桌子上痛哭，還有的用手捶桌子哭。反正不管是男生還是女生都哭得好不難過。

回憶以前，下課時我總是和她第一時間跑到操場上玩排球，雖然技術都不太好，但我們總是玩得好不快活。有時你打我一下，我一天不理你，再還一手；有時我不小心打你一下，你一天不理我，再還我一手。但不管怎樣我們都是鬧着玩的，通常我們都堅持不到一天不理對方，一般都只能堅持五分鐘。

雖然她走了，但我每天下課去操場的習慣還改不了。但我現在怎麼也比不上從前了，從前是那麼快活，現在是那麼孤單，感覺也全都不一樣了。

朋友，不管你有沒有離開我，但在我心裏你永遠陪伴在我身邊……

五年級懷念作文 篇2

我還記得她，一個濃眉大眼能說會道的她。

那是四年前第一天，讓我認識了她。那時我和小夥伴們玩捉迷藏，玩的可開心了。我藏到河邊，一不小心被一塊大石頭絆倒了，我差點掉下去了，幸好，有一個和我年齡相仿的人拉住了我的手，我纔沒有掉下去。正當我要說謝謝的時候，她媽媽叫她趕快走，她就走了。

這些年來我一直在想，她究竟是個什麼樣的人呢？她很愛樂於助人嗎？算了算了，不想了，即使想了也沒有用。

不久，我又遇見了她。但她並沒有看見我。我發現，她沒變，她正在幫助一個絆倒了的孩子。我沒有說話，只是在後面跟着她，直到她在我面前消失。因爲我覺得，相見不哦如懷念。

從這以後，我記我就再也沒見到她。不過，我會永遠記住她的。一輩子。

五年級懷念作文 篇3

鈴！鈴！媽媽接起電話，不久卻是放聲大哭，電話那頭傳來了外婆去世的消息，在聽到這個消息時，媽媽和我們傷心落淚，雖然知道外婆的身體已經撐不久了，可是我卻還是無法接受。不能陪在她身邊度過最後一刻，是媽媽和我最大的遺憾。

我的外婆是個和藹可親的人，總是笑臉迎人。記憶中，小時候每一次回外婆家，外婆總是準備了好多好多的玩具給我，也會準備香噴噴的飯菜迎接我們，陪着外婆聊天，天南地北的好不快活，因此回外婆家是我最開心的時光。

前陣子外婆的身體愈來愈虛弱，醫生說需要住院治療，當時心中也在祈禱外婆的病情能快一點好起來。可能也會有不理想的是發生，這些是讓我聽痛哭流涕，一整晚睡不着，可是這樣想並不代表願望能實現，也只能默默關心，我時常在想爲什麼那慈祥那麼親切的外婆會離開我們。

參加喪禮後，媽媽的心情和我一樣失落，那是我唯一的外婆，她的離開，是我們全家人的遺憾，但我相信外婆也不會希望我們那麼傷心難過。雖然外婆突然的離開我們，但是我會記住外婆和我的一切，把外婆永遠放在我心裏。

五年級懷念作文 篇4

我從講臺上走下來，飄進耳朵裏的是一陣雷鳴般的掌聲，臉已經不能容下我的“特大號微笑”了，感覺一切都甜蜜得不真實。

那是六年級的時候，班裏組織了一次“最強大腦”詩歌背誦大賽，評委不是老師，而是將近六十位平時在一起嬉皮打鬧的同學，可是作爲選手，我渾身上下的緊張因子並沒有因此而停止叫囂，而是猖獗的肆意擴散。背得滾瓜爛熟的30首古詩詞在手裏早已被捏得皺皺巴巴。看着每一個選手，他們回答得都不錯，這簡直是對我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷裏像揣了個小兔子砰砰直跳，我儘量的深呼吸，放鬆自己的心情。

終於輪到我了，我深吸一口氣，邁着沉重的步伐走上講臺，想到自己當初顫顫抖抖的舉起手報名就後悔不已，可事已至此，只能硬着頭皮“提刀赴會”了。開始的情況比我預想的要好一點，回答也算利索，可突然一道題卡住了，感覺詩句就擺在嘴邊，可腦子裏卻一團漿糊，這時緊張因子像是找到了缺口，在我身體裏從頭到腳竄了個遍，渾身就如被一盆冷水澆過，冰冰涼涼。時間一分一秒的過去了，因爲緊張腿在忍不住的發抖，甚至能感覺到牙齒也在不住打顫，前排同學都替我急得直搓手。

“冷靜！冷靜！”我在心裏不住的告誡自己，又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩了下來，答案居然就這樣浮現出來了，班級似乎已經凝固的空氣被我的答案打破，“正確，下一題……”底下的題目似乎都容易了起來，我居然一題沒錯的答到底，成了冠軍，緊接着，就出現了開頭那一幕。

雖然勝利有點打結，但它成了我最美好的回憶之一，老師獎勵的印有“最強大腦”的書籤現在還被我珍藏在家裏，每次拿起，腦海就閃現出當時的一幕幕，它已經成爲我成長中無法忘卻的曾經，那一次，我真的，很懷念！

五年級懷念作文 篇5

老師不辭辛苦地教育我們，老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承載着學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻，令人念念不忘！

一頭烏黑的頭髮，一雙閃着智慧光芒的大眼睛，一顆敬業的火熱的心，這就是我四年級的語文老師，他給我留下了深刻的印象！

在一個陽光明媚的一天，老師說了一件令我煩惱的事：接下來的每天都要考試。我被老師的話給嚇了一跳，瞬間呆住了。就在這個時候，一隻溫暖的手摸着我的頭，對我說：“仲家琪，沒事的，你要相信自己的能力。不要辜負老師對你的期望哦！”我聽了老師的話，非常……，我向老師微笑了一下。晚上放學回家，做作業的時候，腦子裏一直回想老師對我說的話。

第二天，考試了，老師朝我笑了笑，我知道老師的意思。“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，老師向前走來說：“我相信你！”老師向許多同學都說了這句話。我們都很喜歡這個和藹可親的老師。

一天一天過去了，試卷改完了，老師走進教室，發試卷了，老師一般都是以分數從高往低發，可是，報了好長時間都沒報到我，我開始緊張了，漸漸地報道了最後一個，老師一聲：仲家琪98分，我驚訝起來，老師說：“老師這是要嚇嚇你，希望你不要驕傲哦！”我開心極了，向老師笑了笑。

傍晚，我和同學們下樓，看見了老師，我們衷心的向老師致謝，非常感謝老師對我們的教育之恩。

時間一天一天過去了，很快到了期末考試，老師叮囑我們：一定要細心，不能粗心大意。我上網搜了自己的成績，數學英語都是第一名，語文竟然考了二十幾名。我很傷心，語文老師卻說：“沒事的，你以後一定會考的很好！”我們這個和藹可親的語文老師，老會逗我們開心。

老師，我們想對您說：您不辭勞苦地教育我們，您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登，您這無私的奉獻，令我們念念不忘，我們很感謝您對我們的教育之恩！

五年級懷念作文 篇6

姥姥家裏曾經有一隻可愛的小狗叫西西。它是一隻純白色的沙漠狗，別人都說它是一隻人見人愛、花見花開的小狗，接下來就由我來給你們講講我和西西的故事吧！

西西名字的來歷很有趣！那天，它剛抱來我們家，我說給它取個名字，那天剛好世界盃足球比賽，荷蘭——西班牙，爸爸和舅舅就說如果西班牙贏了就叫西西，如果荷蘭贏了就叫荷荷。後來那天比賽是西班牙贏了，所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛，但它也很貪吃，就從一件事說起吧！

有一次，我和哥哥從冰箱裏拿出一根火腿腸，西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過來，我和哥哥看到它過來，就掰了一半給西西吃，可西西卻沒吃而是跑進了冰箱底下，我和哥哥看它半天沒出來，沒理它我們就出去了。

我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來，可能是因爲冰箱太矮或是冰箱門沒有關好的原因，所以西西一下子就把冰箱門打開了，它偷偷跳進冰箱叼起一根火腿腸就跑，然後後腳一蹬冰箱門就關上了，最後西西就跑到洗衣機後面津津有味地吃了起來。

我和哥哥回來之後發現冰箱裏少了一根火腿腸，看到洗衣機後面有火腿腸的皮，就猜想肯定是被西西偷吃了，因此我們給它取了一個外號叫“小貪吃”。

西西也很調皮。有一次西西調皮掏蛋，把沙發和牆壁啃得亂七八糟，就被媽媽抓住關起來放到陽臺上，由於那時候下雨，所以西西在陽臺上一邊叫一邊發抖，好像在說：“我知道錯了，原諒我吧！”我和哥哥看到西西怪可憐的，就對媽媽說：“讓西西進來吧！”可媽媽卻說：“如果你們哭了，我就讓它進來。”於是哥哥想到了一個辦法，他帶我到洗手間裏去，把自來水抹到自己的眼睛裏，水從我們的眼睛裏流了出來，媽媽看我們這麼在乎西西就把它放了進來，西西進來後就一直在發抖，我和哥哥看到西西一直在發抖，就抱着西西給它洗了一個舒舒服服的熱水澡。

由於姥姥害怕狗，沒過多久西西就被舅舅送人了，西西被送走後我天天都不開心，我很想念它，不知道它在別人家過得好不好，有沒有調皮搗蛋被主人懲罰呢？

去年我跟爸爸媽媽提出想養一隻泰迪狗，爸爸說：“如果你這次三科能考一百分，我就給你買一隻泰迪狗。”後來，我沒達到爸爸的要求，所以希望破滅了。爸爸說再給我一次機會，如果這次期末考試能達到的話，他也會滿足的我的願望。所以，我要加倍努力學習，才能得到我夢寐以求的泰迪狗。

五年級懷念作文 篇7

懷念往往也是一種情感，人們經常會懷念陪伴自己身邊的親朋好友，因爲人們只有和自己的親朋好友在一起的時候纔是最開心的。

我從玻璃瓶裏取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃着銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔，“咔！”鎖開了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人，她就是我的啓蒙老師———付老師。在我幼小純真的'心中，付老師就和媽媽一樣慈愛。望着這張照片，思緒便像泉水一樣涌了出來。 那是個多雨的日子，早上天還是晴朗的，下午忽然下起雨來了。放學了，我們排着隊，等候家長來接。同學陸續被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。

我多希望雨快停下啊！忽然，我感到了一絲溫暖，擡起頭，只見付老師微笑着打着雨傘站在我的身後。 在朦朦朧朧的雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次，我未經老師許可，就爬上雙槓玩了起來，不小心摔了下來，頭被磕破了，我既害怕又後悔，沒有向老師說。也不知她怎麼知道的，一下課便把我叫到了辦 公室，我膽怯地站着。用手捂着頭，老師要我把手取下來。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴厲的口吻問我是怎麼弄傷的，又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球，一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什麼大罪似的等候她的發落。萬萬沒想到，她只和藹地對我說下一次一定要小心。

看着照片我彷彿又回到了從前：夕陽西下，老師牽着我的手在操場上散步，幾排有點舊的教室，幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊，我彷彿回到了那個時候！現 在我已經離開了那所學校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠。

五年級懷念作文 篇8

記得自己小時候，傻傻的，一毛錢一袋的“唐僧肉”，一毛錢一袋的冰水，袖子上總是油光可鑑，每次上課都期望着下課，下課之後又害怕上課，放學之後又會被爸媽拉着耳朵罵。

老師發的字母表和文具盒上的九九乘法表都在拼命的背，因爲在學校特害怕老師，最害怕老師請家長，最怕別的同學說；我告訴老師去。考完試不敢把試卷拿回家，最怕讓父母簽字，然後偷偷當自己的家長。永遠不會覺得無聊，總是有做不完的遊戲：老鷹抓小雞，警察捉小偷，丟沙包……

現在想起這些事，已不覺啞然失笑，但笑過之後又似乎有了一種奇怪的感覺，大腦也說不明的放鬆，自己和以前的確不同了。小時候，總是希望早早到學校，後來就越拖越晚，甚至希望不要去學校了。小時候，覺得老師那麼神聖，老師的話比父母的話有用的多，現在對老師卻有那麼多的抱怨。小時候，願意有感情的朗讀課文，現在課文連看都不想看了。小時候，我以爲人與人之間，就是我跟你好和我不跟你好了，結果現在才發現，有喜歡，忍耐，包容，感恩，甚至還有背叛。

小時候呀，我總以爲你很長，可是你又是那麼短，短的讓我來不及捉住你你就悄悄的溜走了，我對你當時是不耐煩，現在又是那麼懷念，不知不覺離開你已經六年了，你還記得我曾經的點點滴滴嗎？你還記得我們的夥伴嗎？你還記得那個愛哭的小孩嗎？

小時候，我知道你一直在我的回憶裏，你在我的回憶裏好嗎，你在我的回憶裏冷嗎？

小時候，笑着笑着都笑到肚子痛，長大了笑着笑着，怎麼就笑出了眼淚。

小時候呀小時候，我們的小時候似乎一樣，又似乎不一樣。

小時候呀小時候，我們總有那麼多事來不及記起，來不及訴說。

小時候呀小時候，你在前面等我，我會慢慢的慢慢的追上你的……