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【精品】五年級記事的作文合集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級記事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級記事的作文合集六篇

五年級記事的作文 篇1

我遇到過那麼多事,有好事,也有壞事,但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘,我忘不了它,也不能忘記它,那件事就像是被我刻在了我腦海裏面的最深處,讓我常常想起。

我記得那是一個二年級的早晨,我拉着我的書包衝向校門。我很着急,因爲第一節課就要上課了,我就快遲到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,可是着急又有什麼用呢?最好的方法就是一直跑了,我只好開始跑,一邊跑一邊着急。我一着急,班級的路好像就變遠了,就好像沒有盡頭,我跑呀跑,終於跑到了樓梯口。唉,最痛苦的時候又來了,我又要拎起那幾乎比我還大,比山還重的書包了,我做了一個深呼吸,然後又吸了口氣,再用力把書包一拎,果然不行,還是行不通,我又試了很多辦法,拎是拎動了,但是隻拎上去了一小節就拎不動了,心想:我再也拎不動了,我就快遲到了,我快絕望了,都快哭出來了,這時,一個長頭髮,扎着馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀的大姐姐笑眯眯的看着絕望的我,對我說:“小朋友,你這麼小一個人居然要背這麼大一個書包,肯定拎不動的,一定很累吧;你再這樣下去是會遲到的,我來幫你拎吧!”說着,她就拎起了我的那座巨大的“山”,往二樓的方向跑去,我到了二樓,我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑,和我說再見,我也朝她揮了揮手。我一直看着她,直到她上了樓,再也看不見爲止,在去班級的路上,我想:這真是一位好姐姐,我一定要向她學習!

大姐姐,雖然我們可能再也不會見面,雖然我不認識你,雖然你可能已經上了初中,但我還是要對你說:“謝謝你,大姐姐!”

五年級記事的作文 篇2

在我的家鄉,有許多風景,如清澈見底的小河;奇峯羅列、形態萬千的大山……可其中最令我喜一愛一的是我家鄉的古井。

家鄉的古井,它也是一種別有風趣的裝飾呢?每當行人走過,總會稱讚道:“好一口古井啊,水真涼,有了它,咱們村又多了一道裝飾啊。”是呀,比起城鎮裏的那些雄獅,古井顯得悠柔多了。城鎮裏莊嚴的一切,都會使人有些渾身不自在,而在鄉村,又截然不同,它又會讓你覺得很樸素,很親切,使你感覺十分輕鬆、自在。

在家鄉,你無時無刻可以嚐到甜甜的井水。在夏天,這井水會使你心曠神怡,夏天的嚴熱也會頓時消失,迎面是清涼的井水。夜晚,在月姑一娘一的襯托下,古井又顯得更加絢麗,宛如一個碩一大的銀盤,給人們帶來無窮無盡的甘泉。波光粼粼,井底似乎有一塊又一塊的彩石,讓井水永遠清涼、甜蜜。月光下,古井中好像又出現了一幅又一幅的畫面,它是多麼迷人,多麼光彩,而那些畫面,將一直留在我的腦海中。

一年四季中,不少的人來到古井前打水,每次都排着長長的隊伍。古井都毫無猶豫地供獻出自己所珍藏已久的泉水,它帶給人們清涼,帶給人們歡笑,正因爲這樣,也得到了許多人們對它美好的遐想。

它的無私奉獻,遠遠勝過了那些奢侈的東西,那些東西雖然好看、華麗,可它們卻也不及古井那樣樸素。

教師點評:作者寫出了自己家鄉古井的水涼、水甜,更寫出來家鄉的人美!整篇文章語句優美,感情真實!

五年級記事的作文 篇3

“現在開始聽寫!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報詞語。

“嫌疑。”我迅速在本子上寫下了這個詞語。“邱普特。”我一聽,愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看着馬老師,不知道自己犯了什麼錯。同學們都以爲我出了什麼事,齊刷刷地看向我。馬老師怎麼一下子扯到我了呀!再看看老師,神態自若,正在等待我們書寫。有沒有搞錯?“詞語盤點”里根本沒有這個詞語呀!我心裏挺納悶。馬老師神祕地笑了笑,說:“今天,我們來聽寫同學的名字。”

真不知道馬老師葫蘆裏賣的是什麼藥。不過,我可不怕,因爲我們已經朝夕相處四年多了,還怕寫不出同學的名字?!

“童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫邊想,“童寓凡”這三個字對我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時候經常看到;金一丹,哈哈,全班最簡單的名字,寫不出來纔怪呢!

我寫得非常順利,可其他同學呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚揚的時候,一個名字從老師嘴裏蹦出來一一“陳科翰”。這個名字前兩個與單,但那個“翰”字,實把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什麼名字不好取,偏偏取了這麼個複雜的名字。“翰”字該怎麼寫呢,是“汗”?不對。是“涵”?好像也不對。是“喊”?那纔怪呢!到底該怎麼寫呢,我的心裏也沒底了。我想,或許他的父母希望他能長成一個男子漢,所以,最後我還是寫了“陳科漢”。

中午,馬老師來公佈答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨着答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過一浪。原來,許多同學都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫成了“陳科”,有的寫成了“陳科汗”,有的寫成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實的“改名換姓”啊‘!

最後,馬老師發話了:“今天聽寫姓名有兩個目的,一是通過這個遊戲再認識一部分漢字;二是增進同學間的瞭解。大家一起相處了四年多,天天一起學習,一起玩耍,可有些人連同學的名字都沒記住,給童年留下了一段缺憾。小學的時光是美好的,大家應該珍惜。”

是呀,剩下的小學生涯已不到三分之一,將來,我們都會各奔東西,我們應該珍惜豐富多彩的小學生活,珍惜同學之間純潔無瑕的友誼,更應該珍惜我們擁有的'一切。

五年級記事的作文 篇4

去杭州,什麼幾乎都沒去,先去了西泠印社,在那裏,就好像吳邪在那裏,小哥會回到那裏一樣。十七號,去不了長白山,就在這裏等小哥回來吧。上外青山樓外樓,小說裏經常出現的樓外樓終於被我找到。中午去吃三叔的火鍋店,原本的寧記火鍋改成寧寶寶鍋撈,也是賣的一手好萌,我強烈要求要坐在三叔照片的下面,不過味道真心跟評論一樣不怎麼樣,還挺貴的,加我們也就兩桌客人,不過聽服務員說六月之前三叔經常來店裏,不過這個服務員並沒有在,她說她也是學生,只是暑假在這裏兼職,我兩腿一抖說我也想,還想看三叔本尊呢,最終去了三叔的書店,在京杭大運河旁,南派三書,店不大,卻很有味道,要是每本書都有三叔的簽名就好了。

時間過的太快,謝謝噓噓的招待啦,都說能在這樣熱的天氣還能出來的都是生死之交,我們也算生死之交啦,雖然地方不多,但我很開心,今天也真是辛苦你啦!

五年級記事的作文 篇5

窗口中的世界上是多麼的美麗,是多麼的宏大,而心靈中的世界卻充滿着憂傷和悲傷,在怎麼望外面的世界,也忘不了那次的經歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解。——題記

當我走過一條街的時候,看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候,那麼親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時候,眼眶紅了,兩隻眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多麼的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場大病奪走了的生命,他的一生是那麼的含辛茹苦啊!爲什麼,老天爺那麼的不公平,爲什麼要對我那麼的不公平,爺爺在的一生,他教會了我很多,從小就和爺爺奶奶相依爲命,要是沒有了他們,現在的我或許不存在了吧。

爺爺,小時候,當我不懂得一些事情而說得含糊的時候,您會慢慢跟我詳細說明。當我因爲做錯了某件事的時候,你會打我,因爲我知道你的打是疼我,是不想讓我學壞,小時候我不懂,但是現在我懂了。當我生病的時候,您會連夜的照顧我,那時的你是多麼的一絲不苟啊。

爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀。或許您不知道,奶奶每天都在思戀你,爲了你常常哭泣,常常傷心,她哭着跟我說,爲什麼您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走後,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能瞭解一下我們的痛苦嗎?既然您到來了世界,爲何又要匆匆的離開?

爺爺,你離世已經差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含着我們對你的眷戀啊!

爺爺,祝您在天堂開心快樂,也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這麼好的家庭。

五年級記事的作文 篇6

人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。

去年夏天,那是一個星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉着賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,於是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來。“遊戲規則還沒定呢”我喊着說:,於是我們又定了規則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,纔開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

再後來她可小心了,我這個水仗女警也提高了警惕。由於我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機好漂亮啊!”就在我擡頭看的那一剎那,她給了我一槍,然後就溜走了,我知道上當了,又窮追不捨,終於又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“天上有架飛機”我回答:我纔不會上你的當呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最後她沒有招了,只好束手就擒。

就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞,可我們仍然很高興,因爲我們度過了一個無拘無束的下午。