【精品】五年級夥伴作文集錦8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級夥伴作文8篇，歡迎大家分享。

五年級夥伴作文 篇1

那天放學回家，發現家裏的牆角邊多了一團毛絨絨的東西，走近一看，原來是一隻可愛的小狗。怪不得媽媽說會有一個令我驚喜的禮物。

我仔細打量着這隻小狗，棕黃色的長毛一直拖到腿上，兩隻眼睛亮晶晶的，小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭，那是它在喘氣兒呢。

沒過幾天，我跟這隻狗狗混熟了，就給它取了個好聽的洋名——“傑西”。只要我一喊它的名字，保準它一下子就跑到我身邊。

每次放學回家，“傑西”都會以閃電般的速度衝向我，向我搖着尾巴，彷彿在向我撒嬌，有時還會親熱地蹭着我的身體呢，那種感覺嘛，實在是舒服。

每當我出門上學的時候，“傑西”都會想要跟着我出門。我值得勸它：“傑西，乖，回家去吧。”可傑西緊緊咬住我的褲腿，我只好把它抱到離家近一些的地方，揮手示意它回家，“傑西”這才乖乖回家了。

某天，我帶着傑西來到附近的公園溜達。沒想到一隻惡狗衝着“傑西”狂叫，“傑西”嚇壞了，我將手中的易拉罐重重的扔向那隻惡狗，那狗夾着尾巴逃走了。“傑西”在一旁感激地望着我，我摸了摸它的頭。小狗傑西，我的小夥伴。

五年級夥伴作文 篇2

接觸薩克斯之前，我從來都沒有聽說過“薩克斯”這個詞，以爲是一種吃的或是看的。三年級時學校要成立管樂團時，才第一次看到了這個帶着洋味的詞，衝着這份洋氣，我報了薩克斯班，也開始了我的薩克斯生活。

薩克斯的樂器比較貴，報名的時候，爸媽還比較猶豫，生怕我半途而廢，浪費就大了。選長笛就便宜得多。在我再三保證下，爸爸媽媽才同意。

第一節課，我挺納悶，我們學生用的都是“彎喇叭”，老師卻拿着根又細又長的“燒火棍”，後來看了老爸給我買的書才知道，薩克斯一共分 7 種，我們學生的是中音薩克斯，老師的是高音，我們剛學，還用不了他那種級別高的，讓我好羨慕。

學會了吹音階，學的第一首曲子是《歡樂頌》，曲調激昂，很有氣勢，後來聽了老爸的交響樂碟片後才知道，這首曲子大有來頭，是貝多芬第九交響曲中的一 部分，讓我感覺良好了好一陣子。隨着學習的進步，掌握的技巧和曲子也越來越多，薩克斯也就越來越融入到我的生活中，飯後一曲薩克斯也成了我家的一道風景 線。

四年級，吳江市成立少兒管樂團，我報名參加了選拔，吹完一曲，評審老師點了點頭，似乎挺滿意，接下來的話卻讓我大失所望：“同學，你願意換一種樂器麼？”，我已經忘了我當時說了什麼，只記得我抱緊了薩克斯，使勁搖了搖頭，逃也似的出了考場，我絕對不會放棄這個好夥伴的。

直到現在，薩克斯是我每天相伴的“哥們”，飯後吹一曲《莫斯科郊外的晚上》，來一段《回家》，所有的煩惱和疲勞全都會煙消雲散。

我的薩克斯，我的好夥伴！

五年級夥伴作文 篇3

在我成長的過程中有許多難忘的經歷或事情，它們伴隨着我成長，使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時的夥伴帶給了我快樂，成爲了我故事中不可缺少的“角色”。

記得六歲那年，媽媽從單位裏帶回來了一隻可愛的小倉鼠，這隻小倉鼠既是我的小寵物，同時也是我的“小夥伴“。

它非常機靈。它的籠子與其他小動物的不同，像個跑步機，每當它向前跑時，籠子就會飛快地轉起來，同時也會發出呼呼地響聲。

它剛來我家時，還比較害怕我。每當我去看它時，它每一次都會縮在籠子的角落裏，怯生生地望着我，好像在說：“小主人，請你不要傷害我。”經過幾天的相處，它的膽子逐漸大了起來。

有一次我餵它吃玉米的時候，我故意逗它玩，便把玉米高高舉起，它便跳起來搶我手中的玉米，可是怎麼也夠不着，只好用乞求的眼神望着我，好像在說：“小主人，你就把玉米給我吧，我都餓壞了。”看着它那雙可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。

它非常可愛。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃着玉米，一雙水靈靈的小眼睛，真是太惹人喜愛了！

小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣。我喜歡這可愛的“小夥伴”！

五年級夥伴作文 篇4

他有着一頭烏黑髮亮的頭髮、長着一雙炯炯有神的眼睛，還有一張小小的嘴。別看那嘴小，談起話來可是滔滔不絕呢！他就是我的好夥伴——項奕睿。

他有時“傻得可愛”。有一次上數學課的時候，他走神了，老師問他：“在一個平面內，兩條直線會出現什麼情況，共幾種？”他用手抓了抓頭髮，我看他答不出來，就提醒他：“相交……”於是他回答道：“香蕉、蘋……”我興奮地以爲他說平行，沒想到他卻說：“蘋果，總共有兩種。”他的回答使全班鬨堂大笑，卻讓我非常沮喪。

他雖然數學有點差，卻是一個誠實守信的人。

“叮鈴鈴”上課了。這節是課外活動課，是我們男生隊大顯身手的時候了，我們這隊簡直就是名副其實的“連擊王”，不到5分鐘，我們就跳了304個，我一次失誤也沒有，在旁的項奕睿看到了，說想請我吃根香腸。我說不用了，他說：“反正我今天帶了很多錢。”我也沒再繼續喝他爭下去，只是更認真地跳了，我以爲他是在和我開玩笑。

下午放學時，我照常在文具店裏“尋找”新鮮的玩意兒，沒想到項奕睿找到了我，把手裏的香腸遞給了我。

這個誠實可愛的項奕睿就是我的好夥伴。

五年級夥伴作文 篇5

我的小夥伴——笨笨

那是一個不平凡的春日,那一天,一個毛絨絨的“小雪球”滾進了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細一看,“小雪球”其實是一隻小公狗。

它全身雪白,毛軟軟的,摸着真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑髮亮,它的鼻子又大又黑,上面沾着幾滴水珠,它的嘴巴合着的時候,就像一條黑線,而它的嘴張開時,露出兩排白得發亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩隻耳朵尖尖的,向上豎着,四條腿又短又粗,尾巴向上翹着,可愛極了!看着它一副憨厚的表情,看着它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個有趣的名字——笨笨。

笨笨剛來我們家的時候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩裏睡大覺。我在心裏真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天爲它操心,但是,我養狗狗就是爲了能有個好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺得自己更無聊了。可是,過了大約一個星期,笨笨的本性就暴露出來了。

白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說它是在磨牙。那段時間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹。總之,一切能用來磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就衝到門口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個星期不得安寧。

笨笨的這一系列行爲舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來不敢把笨笨抱起來。可是有一天,發生了一件事,讓我改變了自己對笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼着歌一邊走進了家門,使我萬萬沒想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來:“啊呀!笨笨要咬我了!”

奶奶看見了笨笨抱着我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但當我看到笨笨眼睛裏流露出的真誠的目光時,我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔着我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對待笨笨。我經常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時,我寫完了作業,會和它說一說令我高興或傷心的事,笨笨則會做我最好的聽衆,在我高興的時候會圍着我轉圈,在我傷心的時候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅固的友誼橋。

現在,笨笨長大了,它聽話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。

五年級夥伴作文 篇6

我有一個好夥伴，她會在我需要幫助的時候出現，在我需要安慰的時候出現……

她個子不高，她有這一頭烏黑的秀髮，濃密的睫毛，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，能說會道的小嘴巴，耳朵在方圓十里的.動靜都聽得見，她的嗅覺很敏感。

下課了，操場上有說有笑的，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢毽子……我在石子路上散步，腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了，“哎呀，流血了”我試着站起來，可站不起來，我忘下四周，一個人也沒有，我急的大哭起來。突然不遠處穿來腳步聲，我回頭一看，原來是我最要好的朋友——樑霞。她看到我摔倒了，揹我到了醫務室簡單的包紮了一下。我躺在牀上問她：“你怎麼會……”我沒把話說完，她打斷了我的話，她帶着擔憂的神情說：“我看見你不在教室，我就去你經常去的石子路找你了。”我望下她，她在陽光的照射下顯得格外的美。

放學後，她來到我家玩。我們在一起玩撲克牌，突然聽到一聲玻璃瓶碎了的聲音，我順着聲音的來源走去，原來是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶，淚水涌上我的心頭，我蹲下，一片一片的撿起碎片，淚水一滴一滴的落下下來，樑霞看到了，也幫我撿碎片。拍拍我的背，說：“別哭了。”我的情緒安穩不少後，她有事回家了。

第二天早上，我懷着複雜的心情來到學校，放下書包，看見抽屜有一個玻璃瓶，跟媽媽送我的一模一樣。我看向樑霞，我們相視一笑。

五年級夥伴作文 篇7

說起我的小夥伴可多了，但讓我印象深刻的是她——李玲。

李玲是我從二年級就認識的好朋友，他是一個樂於助人、關心他人的人。

他長着一張惹人喜愛的櫻桃小嘴；一雙明亮的眼睛；白白的皮膚，不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了，自稱她是《格林童話》裏可愛善良的“白雪公主”

她不但樂於助人，而且也關心他人，無論是誰受傷或者或者是病了，只要讓她見了都會出手相救；記得有一次我們班的羅永會在上體育課時不小心扭到腳了，真是巧啊！第二節課時電腦課，電腦室在四樓而我們的教室在二樓，這是扭到腳的羅永會客可急死了，李玲見了二話不說就半蹲下來背朝羅永會說道：“羅永會，彆着急來我揹你。俗話說：世上無難事，只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的。”

有一次數學測試，數學老師在上晚修時千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要帶長尺去，而我這個“馬大哈”呢卻忘了帶長尺。這時可把我急哭了，李玲見了我這樣着急就問我：“小麗，你是不是有什麼事情呀？”我低聲的說道：“李玲，我……我忘記帶長尺了。”李玲說：“先不用着急，問一問看有沒有人多帶。”可是我們問了班裏的所有人，個個都沒有多帶，這時一聲巨響，李玲把她的長尺弄成了兩段並且給了我一段。

我們多次地吵架，又多次地和好，都是因爲她的寬容大量，使我們的友誼永不滅。

五年級夥伴作文 篇8

一天，我和媽媽去菜市場買菜。在那裏，我看到有許多小動物，其中還有我最喜歡的小白兔。於是我求媽媽：“給我買一隻小白兔吧！這樣晚上我一個人在家就不害怕了。”媽媽同意了，就給我買了一隻兔寶寶。從此，它就成了我的好夥伴。

這隻小白兔長的很可愛。一身雪白的毛，遠看上去就像一團毛茸茸的小白球。兩隻長長的耳朵直直地豎起來，眼睛上佈滿了血絲，像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。

回到家，我迫不及待的去找青菜和蘿蔔。因爲它很小，大的吃不了，所以我只好把青菜和蘿蔔切的很小，然後放在它的小窩外邊。它好像有點害羞，過了幾分鐘，它才慢慢地出來，看了食物，又看了看我，好像在說：“謝謝！我正好餓了。”就快速的跑到食物那兒，津津有味地吃了起來。

小白兔有時候很調皮，總是愛隨地大小便，這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便並打掃乾淨。而小兔呢？就像一個犯了錯的孩子一樣，躲在窩裏一動也不動。可第二天，它就又隨地大小便了。唉！真拿它沒辦法。調皮的小兔還喜歡逗我家的狗，有時把狗逗急了，就會對着小兔“汪汪汪”的大吼起來。結果被我媽媽看見了，把狗打了一頓，嚇得小兔趕緊鑽進了窩。

現在，雖然它已經走了，但是它的身影卻經常出現在我的眼前，彷彿在說：“小主人，我一定還會回來的，要等我哦！”