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【精華】五年級科學作文集錦7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級科學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級科學作文集錦7篇

五年級科學作文 篇1

科學是現代社會不可缺少的一環。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神祕色彩的宇宙,是多麼讓人嚮往,我也深深地愛上科學。

我愛科學,更愛尋找科學。在我外公家養了三箱蜜蜂。那裏,便成了我尋找科學的一個據點。在那裏,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天,我和外公正爲蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候,不知從哪兒出來了一隻黃蜂。它像一支利箭,向蜂羣衝來。我和外公馬上後退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一隻工蜂就殺一隻,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是後來一大勇敢羣工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的屍體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家裏的關於科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。於是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收穫。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變衝上心來――上網。說幹就幹,我馬上進入因特網,想在茫茫網海中找到答案。黃天不負有心人,我中於找到答案。原來工蜂扇翅膀是爲了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

我不但愛尋找科學,而且愛用自己的雙手做科學制作。平時,每當我心血來潮的時候,就會做小製作。每次做小製作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學。

這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,這就是科學的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學。

五年級科學作文 篇2

三年級有一堂科學課,熊老師給我們做了一個燃燒需要氧氣的小實驗,至今記憶猶新,彷彿就在眼前。

科學課上,熊老師準備了一個打火機,一個水杯和一根蠟燭。她非常神祕地說:“同學們,我們來做一個有趣的實驗,證明燃燒的奧祕。”我十分激動。

同學們也嘰嘰咕咕議論開了:“什麼實驗,好玩嗎,做這個實驗幹什麼?”

實驗開始了,熊老師先用打火機點燃蠟燭,然後把水杯的杯底朝上,杯口朝下,把蠟燭給罩住,不一會兒,蠟燭的“生命”就垂危了,我們急忙大聲地說:“快拿開,快拿開,蠟燭要滅了!”多虧熊老師把水杯迅速拿開了,蠟燭才“死裏逃生”。我們長長地出了一口氣。但熊老師又把蠟燭給罩住,這時我們無論怎樣請求,熊老師也不拿開。最後,蠟燭終於熄滅了。同學們又開始議論了:“這是怎麼回事,這是什麼道理,它能告訴我們什麼?”還有一些同學大膽地說出了自已的觀點,但都不是正確的答案。

過了一會兒,熊老師才神祕地告訴我們答案。原來,燃燒需要氧氣,如果沒有氧氣,它就不能燃燒。有些同學又納悶起來,爲什麼水杯罩住後,蠟燭還能燃燒一會兒呢?哦,因爲水杯罩住後,水杯裏還剩下一些氧氣。

這次實驗既有趣,又好玩,還學到了知識,讓我十分高興,使我終身難忘。

五年級科學作文 篇3

在一個五彩斑斕的世界裏,有一個充滿幻想的女孩,那就是我——未來21世紀的偉大的科學家。

如果我長大後真的成爲了偉大的科學家,我會發明很多的東西。如:筷子、房子、傢俱等等,這些東西都是多功能的。我先給你們介紹一下多功能筷子吧:這種筷子使用廢舊材料做成的,使用簡單、方便。再說說傢俱吧:這種我發明的傢俱不僅能上我們更加簡便的去做一件困難的事情,還能上我們更加快捷。

我設計的房子能防禦沙塵暴和地震等等多種大型的災害。如果你想下班後洗澡,你只需要按下藍色按鈕,它就會定時給你放水洗澡;如果你下班回家有些晚了,它給你放的水也不會涼,只有你下班回來之後,水纔會慢慢的涼。

如果你買下這種房子,我們還會給你們送給你們幾個機器人。這種機器人不花費材料,它只要吃下垃圾就能充電了。他會幫你做任何事情,但它也是有分辨能力的,它不會幫你做壞事的。你如果出去幹活兒了大門你卻沒有關,機器人就會自動跑到大門前,把大門關起來的。如果你幹活回來了,你就可以開單門進去了,但是你在開大門之前你要做一件事情,那就是:必須把你自己設定的問題回答正確,並按下手指紋,就行了。你走進走廊裏,就會聞見一種你不知道的`味道,這種味道是對你的身體是無害的,反而是對身體更加健康的。機器人還有一種功能:按摩身體。如果你玩電腦玩累了,他就會自動幫你按摩的。

如果我長大後真的成爲了一名偉大的科學家,我一定會實現我要發明的東西的。

五年級科學作文 篇4

科學知識,在生活中無處不在。可身爲“科學課代表”的我,從那一件事後,卻打心眼兒討厭起科學來。

記得那是兩年前,我第一次見到科學老師,第一次上科學課,看着科學書中的花花草草,聽着老師給我們講的一個個科學小故事,來到實驗室中做一個個有趣的小實驗,我變得喜歡起科學來。以後每每上科學課,我都會滿懷喜悅,也許是因爲我的努力,三星期後,老師將我評爲了科學課代表。獲得了這一點小小的榮譽後,我更加努力學習科學了。

臨近期末,我們掙扎在題海中,沒想到晚上做完語數試卷後,科學老師還特地爲我們準備了豐厚的“禮物”——科學複習資料,望着這厚厚一本複習資料,我眉頭一皺,滿臉無奈的神情,沒想到老師還要檢測我們背的成果,三天之內背完這麼厚厚一本,這根本不可能。我們個個垂頭喪氣,每天回家,我們除了應付語數試卷外,背科學資料都要背到10點多,第二天大家都打着哈欠來上學了,轉眼三天到了,我們還是個個都沒背出。平時溫柔的科學老師竟然讓我們把厚厚的資料全部抄一遍,。“這還有沒有一點人性啊!”我開始討厭起科學老師來,科學課代表的工作也常常是心不在焉,經常不是本子沒收齊,就是忘記發了。

現在,我們終於如願換了一個科學老師,可我仍是科學課代表,但俗話說“將心比心”,科學老師對我們好,我們也會用優秀的成績來報答老師的,我不想學科學的願望也這樣漸漸被我淡忘了。

五年級科學作文 篇5

還有一天,我們即將小學畢業;還有一天,我將遠離我生活了六年的母校;還有一天,我就會離開那些給了我六年快樂生活的同學們,還有一天、一天……縱使心中有太多的不捨,可是……

假如,我能再做一次小學生,我一定不會覺得時間過得太慢;我一定不會再在生日蠟燭前默默許下快快長大的願望;我一定不會再抱怨同學們那些無微不至的關心;我一定不會再認爲老師佈置的家庭作業太多而耽誤了我玩遊戲的時間,我一定不會……

假如,我能再做一次小學生,回到剛剛入學的那一年,那一天,我不會因爲害怕或懶惰而不敢邁進小學校園的一步,不會因爲老師的批評而躲在角落裏悄悄的哭泣。不會因爲……

一年級,我不會因爲自己小,在自己考了第一名領獎時遮遮掩掩的將自己藏在那大大的獎狀身後……

二年級,我不會再在語文課上因爲怕答錯了問題而將自己早已想好並經過反覆確認的答案藏在心中……

三年級,我不會再因爲自己被叫起來之後回答不出老師的問題而哭鼻子……

四年級,我不會再因爲老師沒選自己當班長而去和老師賭氣……

五年級,我不會再因爲分班了,而製造出一大羣麻煩留給老師處理,不會再因爲和五(二)班的矛盾使老師手忙腳亂……

六年級,我不會再因爲和幾個玩得好的同學坐在一起而不遵守課堂紀律,也不會因爲我們即將畢業而鬧出的一件件事使老師感到措手不及……

假如,我能再做一次小學生,我一定會變得很好很好……

五年級科學作文 篇6

一天,夜已經很深了,我靜靜地躺在牀上發呆。忽然,我彷彿感覺有些頭暈,沒過多久,我便睡了過去。

不知過了多久,我朦朧中發現自已身在一個明亮而又陌生的辦公室裏,而且旁邊還站着一個人,他對我說:“您好,我是您的助理,現在是20xx年,您的職業是一名科學工作者。”聽到最後一句時,我不由自主的驚歎了。你知道嗎,這份科學工作者的職業可是我一直以來夢寐以求的工作呀!他還說我發明了一種鞋,叫“萬能鞋”。今天,我就給你們講講我發明的“萬能鞋”吧。

穿上我發明的“萬能鞋”,你會感到一絲絲涼意,因爲它採用了全自動散熱功能,永遠讓你遠離炎熱的空氣。走起路來,你會感到十分舒適,像站在棉花上一樣,完全不像在走路,這是因爲它自帶高科技加厚鞋墊,能更好地按摩腳部各處穴位。

遇到車輛堵塞你也不必擔心,你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕,鞋的兩測就會伸出兩個帥氣的鞋翼,這時,只要你輕輕的縱身一躍,即可高達3-4米高度,幫助你輕鬆地跳過一輛輛高低不平的汽車

如果需要渡江也不用擔心,只需按一下左一方的紅色按鈕,這時,鞋的後方會立刻出現一個炫酷的火箭噴射器,可以快速帶你到達江的對岸……

“叮…”煩人的鬧鈴聲響了,我從睡夢中醒來。呀!原來之前的一切竟然是一場夢,我以後一定要努力學習,才能完成我的“科學夢”

五年級科學作文 篇7

我們要實踐,才能發現科學的無窮的奧妙。

正在讀書呢,爸爸說:“先別讀書了,我們來做個科學實驗吧。”我一聽,立刻興奮起來了,合上書本,看着爸爸。

“這個實驗叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個瓶子,瓶口比雞蛋小一點,還需要一個熟了的雞蛋,剝殼,以及一個打火機和一些乾的紙”爸爸介紹說。

材料都備齊了,實驗開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來一些乾的白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機的環節就阻塞了。

我不敢拿打火機,怕把手燙着。我一看打火機,就“心驚膽戰”,一看見打火機裏的油,就更“驚恐萬分了”,那些油那麼多,火苗肯定會一下子躥上來的,我的手會被火燙傷的。爸爸說:“不要怕,嗯,那麼這樣吧,你到廚房去練習一下用打火機打火。如果燙着了,就拿水衝一下。”我點了點頭同意。

我拿着打火機,一點一點地往前移動,客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什麼可緊張得。好吧,我只好硬着頭皮往前快步走。

來到了廚房間,我試着按下點火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速。火苗一下子竄出來了,不過,沒有燙到手。

我大步走到客廳,順利地用打火機把紙燃燒,迅速放了進去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進了瓶子裏。

爸爸說:“瓶子裏的火燃燒,瓶子裏的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進去。”我聽了點了點頭。

大千世界,無奇不有,要去探索,實踐,理解科學,發現科學,熱愛科學。