【精華】五年級科學作文集錦九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五年級科學作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級科學作文 篇1

每個人心中都有一個埋藏已久的理想。它是人生導航的燈塔，在黑暗中照亮前進的路；它是爲人指路的明星，引導我們迷茫的未來；它是爲人照明的燈火，不但給人溫暖，還爲人們指引前方的道路。它會引領你勇往直前，只要堅持不懈，就會成功!

同別人一樣，我也有一個偉大的理想當一名科學家。

何嘗不知道，當一名科學家需付出多少水汗與艱辛。或許你付出了許多，卻沒有收穫、沒沒有回報。而且科學家不是紙上兵淡，更不是隨口說說，這需要努力和汗水，更要有一個堅持不懈的精神和一顆奮發向上的心。

像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學家，哪個沒存付出汗水的努力，哪個又沒有失敗過?比如說居里夫人，在她發明鐳射線的時候，她找了一噸可能含鐳的廢鐵，她和她的丈夫在簡陋的破房子裏，用了一口口的大鍋終日不停的冶煉，經過三年又九個月才提取出零點一克的鐳。就這散發的藍色光茫的零點一克的鐳，是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!

雖然是一個光榮的職業，但是，能翻越的人卻寥寥無幾，而且，科學家可能是十幾年甚至一輩子都完成不了的事。所以，它就像一艘帆船，而它的公式就是:理想是船，努力是風，機遇是帆。有了努力，纔會達到自已的目標。

五年級科學作文 篇2

烈火來襲，這次，他不是單槍匹馬來單刀直入，而是帶來了他的得力助手—剪刀老二。“犯人”被剪刀殘忍地押上了“絞刑場”—碗，“譁”的一聲，“絞刑場”裏露出了金黃的火焰，“犯人”—手帕正在痛苦掙扎，可仍被火焰燒得體無完膚，最後灰飛煙滅，就在這時，烈火老大發出了刺耳的笑聲……

另一個“犯人”在外邊看到了這個殘酷的現實，便絞盡腦汁想保全自己，最後便把一瓶“神奇的水”灑在自己的身上，便跟着剪刀一同去法場接受嚴刑拷找。

火，再次燃燒起來了，異常的強烈，瘋狂搖擺的火焰上，千千萬萬個火孩兒正在跳舞慶祝。

一分鐘，二分鐘過去了。可手帕仍安然無恙，烈火頓時滿腔怒火，爆發出全部力量，一道藍色的火焰映入眼簾，我們這些幼小無知的小孩子就在那一瞬間，被嚇得目瞪口呆了，一陣涼風拂面而來，我一看，原來是老師吹的，老師口中一陣風一下子吹滅了仍熊熊燃燒的火焰，並把唯一倖免的手帕捧在手中，彷彿在捧一塊玉一樣，並讓我們撫摸他堅強的身軀，我們一摸，一股陰涼的感覺一下子涌上心頭，這時，便有個陌生的.問號又開始在我腦邊旋轉……

“酒精—就是那‘神奇的水’含有百分之七十的酒和百分之三十的水份，酒易發揮，只要水不幹，手帕就不會燒掉。”

聽了這句話，我恍然大悟，一個科學又刻入我的心頭。

五年級科學作文 篇3

我從小就有一個夢想，就是當一個偉大的科學家。那時的我並不知道科學家是做什麼的，只聽別人說是很偉大。在我上了五六年級的時候，我受了一些科普書籍的影響，變得對科學產生了濃厚的興趣。那時的我對外星人也頗感興趣，我總感覺只要屬於有關科學的一切都地那麼的神祕。我尤其喜歡看美麗的夜空，夢想能到宇宙中去遨遊。

其實，我們人類和宇宙來相比，簡直就好比我們現實世界中的微生物，可能比這還小几億甚至上千億倍。我十分想當個科學家，我希望我能將人類的科技發展到一個高峯，尤其在航天技術方面。因爲我想乘坐着宇宙飛船去看看地球以外的世界，去親臨宇宙，去探索那神祕的宇宙，而不僅僅侷限於在那天文望遠鏡前觀看，即使現在人類最先進的天文望遠鏡都可以望到地球以外的一百多萬光年的地方，在天文望遠鏡前的那種可望不可即的感覺真的不爽。

“外星人”是我們經常談論的一個話題，可能有的人並不相信有外星人，這是一種無知的表現。因爲，只要懂點知識的人都知道，宇宙是時間和空間的組合體。從哲學的角度來看，宇宙是無邊無際、無始無終的。在這麼大的一個空間裏，怎麼可能只生存着人類這一種生物呢？肯定還有其他種族的存在。對於外星人，我對它十分的着迷，因爲我很想見見他們，很想去深入研究他們。但是，依照目前人類的科技和活動範圍來看，想要找到並捕捉到外星人簡直就是癡心妄想，更別說研究了。所以，我想當一個科學家，將人類的科技發展上去，去探索那神祕的外太空！

但我知道，想成爲一個科學家並非那麼容易。但是，我一定會努力學習，拼儘自己所有的力量，讓夢想之花綻放！

五年級科學作文 篇4

自古至今，科學家的手爲我們付出了多少？

瓦特的手發明了蒸汽機，諾貝爾的手發明了炸藥，愛迪生的手發明了電燈，伊恩·維爾莫特研究出了克隆羊多利，詹姆士·活森與法蘭西斯·克里克的手發現了dna結構……

科學家的手發明了各種東西，發現了人類進步的階梯，造福了人類。

人類有一個個未解之謎等待科學家解開。

科學家的手是神聖的手，爲人類發明創造、發現、探索。

科學家的手爲我們創造了許多，我們還小，現在只能用手來寫字、讀書、學習，將來有一天我們也會用自己的手建造起高樓大廈，製造出通向太陽的電梯，由此走向成功，貢獻出自己的一份力。

五年級科學作文 篇5

科學是什麼？是創造！科學是什麼？是發現！就像英國的羅伯特·虎克發現細胞；德國的施萊登和施旺提出植物和動物都是由細胞構成的；哥白尼提出“日心說”，牛頓提出“萬有引力”瓦特看見壺水沸騰，發明蒸汽機，弗萊明發明抗生素……

科學是廣闊的天：1665年，英國的虎克研製出能夠放大140倍的光學顯微鏡。他把軟木薄片放在自制的顯微鏡下觀察，發現軟木薄片是由小室構成，這些小室叫做“細胞”。

19世紀30年代，德科學家施萊登和施旺，分別對植物和動物進行了深入的觀察和研究，提出植物和動物都是由細胞構成的。

科學家藉助顯微鏡，通過對大量的動植物材料長期細緻的觀察和研究，發現除不讀外。絕大多數生物體都是由細胞構成的。Forexample，牛頓所說“如果說我比別人聰明，那是因爲我站在巨人的肩膀上。”

科學圍着我們轉，期盼去探究它。

科學是無垠的地：青黴素是著名的抗生素藥物。青黴素的發現和提取是20世紀藥學上的重大成就之一。但是青黴素的發現卻有些意外。1928年，英國的細菌學家弗萊明發現，培養基上沒有青黴素污染的地方長滿了葡萄球菌，而青黴素的周圍，葡萄球菌受到抑制，不能生長。

弗萊明從這一現象中得到啓示，經過不斷研究分析，知道青黴素能夠殺滅葡萄球菌。由於當時還不能夠證實青黴素在人體上運用的效力因此，人們並沒有認識到它的重要性。

第二次世界大戰期間，一些科學家提取出青黴素的精製品，併成功證明了他的治療效力。青黴素的大量生產廣泛運用，使成千上萬的傷病員得救了。爲此，弗萊明獲得了1945年諾貝爾生理或醫學獎。

科學的運用，不拘於創造、偶然發現的科學，而是任何！科學包括生物學、生理學、醫學……

任何一種爲人民做出巨大貢獻的學科，都是科學。

將來的社會不是沒文化，而是不懂科學。我們要了解科學，我們要創造科學，我們要追求科學！

我們圍着科學轉，一起去探究它。

五年級科學作文 篇6

假如我是科學家的話，我要發明一個機器人——孫悟空。

我想大家都聽過《西遊記》中的孫悟空吧!他是大名鼎鼎的齊天大聖，我發明的這個孫悟空具有孫悟空的各種本領，同樣有火眼金睛，七十二變......

你也許會問我發明這個孫悟空幹什麼?這個理由很簡單，我要利用這個現代版的孫悟空去抓那些不法分子，這樣就不用依賴警衛叔叔，那些逃離法網的匪徒很容易就會抓到。這個就要靠孫悟空了，他飛到半空中用自己的火眼金睛一看，就能輕鬆的發現匪徒的所在地。

當然，匪徒也會有本領高強的，這也沒什麼了不起，孫悟空略施小計就能把匪徒搞定了，孫悟空最大的特點是，它渾身是特殊的鋼鐵製成，就是炸藥也不會把它炸燬，在抓匪徒的時候保證萬無一失。

孫悟空的本領很多，我就不一一介紹了。當今社會就需要像孫悟空這樣本領高強敢作敢爲的人。

五年級科學作文 篇7

“科學就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天，中國科學院研究生院老科學家演講團團長、博士生導師白武明爺爺來到我們學校，給五、六年級的同學們進行一次科普演講，讓許多同學受益匪淺。

白爺爺給我們講了許多關於天文地理的知識，其中，讓我記憶猶新的是極光的產生：太陽每次都會向地球噴射能量巨大的太陽風和太陽帶電離子，地球的磁場外層叫磁層，磁層可以阻擋太陽帶電離子，可一些漏網之魚進入了地球，使大氣中的氧分子和氮分子產生了熱量，最後以光的形式在天空中釋放出來。

“科學就在我們身邊。”這句話，白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說的大陸漂移學說提出者魏格納，就是每天都盯着世界地圖，天天拿着地圖觀察、鑽研，功夫不負有心人，終於，他發現各個洲能很吻合地拼接起來。同學們，做一個生活中的有心人，留心觀察生活中的每一件事，你就是下一個魏格納。

五年級科學作文 篇8

如果有人問我：“你的理想是什麼？”我會毫不猶豫的回答，我想當一名科學家。

如果我當上了科學家。我要先去草原、北極、南極、等地採集聲肥、氣肥、磁肥、微生物肥等高能肥料，並把它們合成、糅合在一起變成超級巨肥。只要把10克的超級巨肥撒在任何地面上，巨肥就可以擴大到10平方米。我種了一粒白菜種子。只見那10平方米的的地上全是白菜，並以1分鐘發芽、2分鐘成熟。這樣，世界上每個人都能吃上新鮮蔬菜了。

如果我當上了科學家。我還要要製造地球空調。我先從火星上採取一個含有臭氧層物質的石頭。又去海王星上採集了幾塊巨冰，它們含有和臭氧層纖維互補的功能。回到實驗室裏，我經過了七七四十九次實驗，九九八十一次融合，終於造出了地球空調。它在空氣中可以形成保護膜，修復臭氧層。從此以後就再也不會有冰山融化了。

這就是我的理想，我一定要努力成爲一個科學家。

五年級科學作文 篇9

如果佛山要建造一個新的科學館，我想：這個科學館的外觀一定要吸引人，其次館裏的項目除了傳統的，還要有創新。

先說說外觀吧。我想：它的外觀像UFO？像陀螺？總之，它能勾起人們的好奇心，忍不住想進去看看。

然後，這個科學館一定要有一個專門的天文館，裏面有一些高清望遠鏡，讓人們能遙望遙遠的天空。甚至遙望太空，遙望太空裏的行星、恆星，觀察它們的外觀、瞭解它們，欣賞那裏的奇妙的景觀。就如同身臨其境。

裏面還有生物館、自然館和歷史館。生物館裏設置一些顯微鏡，讓人們觀察顯微鏡裏的微生物，看看它們的樣子是怎樣的。裏面還有一些仿真的化石、恐龍模型，恐龍模型還會做一些簡單的動作和發出仿真聲音。裏面還有一些昆蟲標本，在昆蟲標本旁，有着這種昆蟲的介紹。

自然館要親近大自然，把景象設置成大自然裏的樣子，各種小動物的模型、各種各樣的花和樹、還有清新的空氣和鳥語花香……讓人們彷彿置身大自然中；歷史館則要把歷史“搬”到現代，讓人們瞭解歷史。比如：以前的唐朝、清朝、三國時期的故事，都用電影來反映。

我還希望，科學館裏最好能讓每一個人都能親身體驗，比如：靜電實驗、生物反應、宇宙飛船裏的漂浮感覺、龍捲風、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗的工具。

我想：如果佛山科學館能在展示的同時，也能宣傳環保、節能減排的話，就更好了。比如：可以在自然館裏貼上告示語：綠色——生命之源；樹木擁有綠色，地球纔有脈搏。如果可以的話，還可以建立一個環保館。在裏面，可以把幻想的未來的悲慘世界製成一段錄像，讓人們意識到環保的重要。

我想：如果佛山科學館還能開設養殖館，就可以讓平時很少見到動植物的城裏的孩子們，親身體驗一下養育動植物的樂趣了，就好像網絡裏的“QQ農場、牧場”一樣。不僅能引起孩子們的興趣，還能增加他們的知識。

未來的佛山科技館會不會和我想象中的一樣呢？