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有關五年級冬天作文集合九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級冬天作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級冬天作文集合九篇

五年級冬天作文 篇1

冬天白雪皚皚,一片白茫茫。寒風吹過,那挺立在雪中歲寒三友,十分迷人,有一種堅持不懈的精神,不畏寒冷,它們的精神值得我們學習。

站在樹葉飄落的樹林中,在秋風的吹拂下,地上已經積滿了大片金黃的葉子。告別了,金秋十月,我們迎接來了寒冷的冬天。

想起那白皚皚的雪,落在樹上,樹就穿上了白色大衣。落在地上,大地鋪上白色地毯。想着去開闢的路,便十分興奮。歲寒三友十分富有活力,立在風雪中,人們對它們是十分喜愛的。最喜愛的還是那種精神,老師告訴我們,一定要有這種精神才能豐富自己,讓自己充實,不再讓自己無知。

我們在操場上,想着冬天的到來,心裏無比激動。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多開心,還有那開心玩。白雪皚皚的世界,有的人在家不出來,可玩心十足的孩子們冷靜不下來,跑到門外,開始雪中游戲。啊!美麗的冬天,帶走煩惱,讓我們富足,開心,快樂。

冬天不僅是美麗的,也是富足的,在我們的心中,它的魅力巨大,獨領四大季節,雖然不像春天溫暖,夏天火熱,但心裏總有一絲絲的喜趣,白色的世界,是多麼美好,喜悅,一種純淨的美。

用心觀察,身邊的事也都是那快樂美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂。一年之計在於冬,冬天早上的短,告訴人們時間的重要。

心靈之美,是用眼睛感受的,但那是心靈的眼睛,心中的快樂,不是膚淺的玩樂,而是感受那美,感受冬天給予我們的快樂。不止那麼一點,不止一點的快樂。用心靈去發現才能體會到。

冬天在所有的季節中,是深奧的,快樂妙不可言,給我們許多知識的季節,也是用心感受的季節。

五年級冬天作文 篇2

風婆婆回來了,猜它又帶來了誰?哇,是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它,銀裝素裹,看上去一副弱不經風的樣子,可它是一位神奇的魔術師。

冬姑娘的魔法可真大啊!它輕輕一擡腳,大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧,樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套,穿上了潔白的雪袍子;花姐姐們都怕冷,早已躲得無影無蹤,只有梅花妹妹依然在雪中綻放;小草更不敢露出小腦袋,早將身體藏在土地爺爺的大衣下;小溪結冰了,小魚們可不敢游出水面了,生怕凍着它可愛的小臉蛋。

冬姑娘的魔法可真棒啊!它悠悠一吹氣,給人們帶來了無比的快樂。在學校裏,下課鈴一響,同學們便爭先恐後地走出教室,衝向操場來打雪仗,一個不留神,就會調皮鬼狠狠地偷襲一番,還沒想還擊,一顆重型“雪球彈”又向你飛來,在歡笑中度過短暫的十分鐘。田野裏,大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被,老爺爺來到田間,看着這雪白的莊稼地,捋着鬍子,笑眯眯地說:“‘冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡’,真是‘瑞雪兆豐年’呀!”

冬,雖沒有春的繁華,夏的熱鬧,秋的金黃,但卻因它獨特的魅力,吸引着你、我、他。我愛你--冬!

五年級冬天作文 篇3

冬天,我們一定會想到寒冷與風雨。可誰會想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……

在某個寒風呼嘯的夜晚,我在家中看書,看着看着,就忘記了時間、忘記了自己也忘記了這個世界。風,呼嘯着,誰會想到這時候你的眼前會出現一杯溫熱溫熱的暖茶在你的眼前。我的第一反應就是轉頭去看是誰給我的這杯暖茶。我發現竟是我那年過半百的爺爺……

我那原是寒冷的心裏有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中迴盪。看着爺爺那飽經風霜的臉露出和藹的笑容之後,我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈衝擊,熱淚奪眶而出。

我喝下那暖茶之後,爺爺說:“慢慢看,但看完後要好好休息。”我的心已再也承受不住這溫暖的衝擊,我馬上撲向爺爺的懷裏,大哭起來。

是啊!誰不會在這充滿溫暖的冬天的懷抱裏哭呢?在這一刻,我想這個冬天,溫暖已經包圍了我,已經用愛來讓我感動……

五年級冬天作文 篇4

冬天的腳步在秋之後悄悄走來。一夜間冷颼颼的風呼呼地颳着。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊在寒風中搖曳。小草已經枯死了,花兒也凋謝了,彷彿所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸後變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持着本色,讓人在冬天的寒風中、在皚皚的白雪裏感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實,但是它們卻有在冬天獻給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落裏默默地無私奉獻的環衛工人。

寂靜的清晨,當我們還在睡夢中時,他們已經用勤勞開啓了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的乾淨,一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長長的掃帚,哪裏髒就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作着,不知索取,沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們爲了城市的整潔貢獻着心血,他們曾被時尚青年看見,卻得到一個白眼;他們曾被一位母親所留意,卻被作爲自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業無人嚮往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”;他們是美化我們生活環境的“天使”,這就是簡單平凡的環衛工人,點燃了每一抹燦爛的朝霞,然後淹沒在人海里悄無聲息,他們的品質不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?

我代表這個城市向您敬禮,真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息;我代表這個城市向您敬禮,感動的'聲音定義着自尊、自強、自立;我代表這個城市向您敬禮,帶着笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環衛工人!

五年級冬天作文 篇5

我家鄉田野上的油菜花,是我家鄉最美的一道風景,位於廣東省大埔縣大東鎮。春天,油菜花欣然怒放。田野到處是蜂聲,到處是蜂影,採完一朵又一朵。

春雨過後,田野上,籠罩着一層濛濛的薄霧,好似仙境。從遠處看,在濛濛的薄霧中,好似有金色的火焰。在走近些,看見一團團的烈火在燃燒。再近些,看見一個個戰士穿着黃金的戰甲。突然,一陣春風吹過,戰士似乎正在和敵人們進行激烈的打仗。在加上七彩斑斕的彩虹,簡直和仙境不論上下啊!晴晴雨雨時時好好奇奇,可想而知我的家鄉多麼美啊!到了七月份,就可以收割油菜花,田野裏到處是人們在忙碌的身影。把油菜花的菜籽摘下來,製成菜籽油。可以自家吃,也可以賣錢。

到了八月中旬,人們就把收割完的油菜花田野插上秧苗。到了十一月份,田野就變成金色的海洋,一陣風吹來就涌起金色的鏸浪。人們在田野上歡快地收割金燦燦的稻穀。

這樣美麗的旅遊區,是用農民的汗水澆灌成的,才吸引了許許多多的遊客,使得有了(千畝梯田)這個稱號。

但是,無論是稻穀,還是油菜花,我都喜愛,我更愛那片種着油菜花或稻穀的田野。

五年級冬天作文 篇6

“鈴!鈴!……”在一陣陣風雨交加的早上,出現一個鑼鼓喧天的鬧鐘鈴聲;在一件雪白色的棉 被裏,出現了兩位“歐巴桑”,大家不要怕,是我和姐姐頭髮亂七八糟的模樣,昨天我們享受薑母鴨,熱騰騰的鴨湯,瀰漫濃濃酒香,是不是喝酒醉了?我看一看時 間,天啊!快要七點了,我用超人的速度跳下牀,可惜計劃失敗了,叫人有點傷心,因爲,天氣太冷了,使得我雞皮疙瘩掉滿地,心情瞬間降到冰點。幸好,我有我 的驅寒法寶,它們也已經準備好,正在等着我……。

“沖沖衝!”如冰塊一樣冷的我,拔腿狂奔。我的第一個驅寒法寶是一件桃紅色的厚外 套,這一件可和其它件不一樣喔!說來話長,它是在韓國買的,我一眼就看中它,趕緊拿來試穿看看。果然,我的眼光獨到,銳利精準,它不但顏色鮮豔明亮,裏面 還有許多毛茸茸的羽毛,即使再冷的天氣都不會怕。可惜現在它已經變“老”了,所以,有時偶爾也會“失溫”一下。

一直穿着厚重的大外套 也不是個十分好的辦法,既然這樣,我也只好拿出最後兩個方法。理所當然,其中一個就是最便宜、最熱門的──暖暖包。這東西是媽媽給我的,因爲我捨不得用, 所以,我把它放在書包裏,沒想到現在寒流來襲,真的派上用場了。可是,它也是會“掛掉”的,我就只好等到晚上的燒酒雞湯了。

晚餐的雞湯跟外面的不一樣,它不只加了滿滿的愛和滋味,連湯頭的味道都很補,麻麻辣辣的喝,馬上軀走全身的冰冷,瞬間渾身發燙,一顆心“燒滾滾”,我和姐姐兩張臉紅通通,紅得像辣椒一樣,都快變成“辣妹”了。

你的驅寒法寶是什麼呢?請大家記得,如果在冬天,一定要分享自己的驅寒法寶,也讓大家過着一個暖呼呼、熱騰騰的冬天喔!

五年級冬天作文 篇7

在大家的記憶中,形容冬天的詞有很多,如:寒風刺骨、鵝毛大雪、冰天雪地等等。這都說明大家對冬天的印象很深刻,就一個字——冷!可我不這麼認爲。我認爲,冬天不僅是寒冷的,也是溫暖的。

記得四年級上學期的冬天,有一天,天氣變化快。剛上學時還是晴天,放學時竟變成了雨天。我沒帶傘,一放學我就向學校最近的車站跑去,我得趕緊回家穿衣服,要不然就得着涼了。天氣很怪,一邊吹風一邊下雨,不時帶來陣陣寒意。我等了才五分鐘,就像等了五年一樣,總想着能快點回家。

10分鐘、12分鐘、13分鐘------公交車怎麼還不來呀?終於,等了15分鐘,公交車總算是來了。我快速上車,生怕車開走。我坐在公交車一個臨窗的位子上,看見公交車站候車的凳子有一個小黑點:咦,怎麼這麼眼熟呢?還有,我感覺背後好輕鬆啊!

公交車開動了,我纔想起,啊!那是我的書包!我趕緊說:“司機叔叔快停車!我忘了拿書包了!”車停了,我下了車。我想:唉,又得等15分鐘了。結果,我拿到了書包後,轉身一看:車還停在那!我怎麼也不相信自己的眼睛,但是車,就停在那!我快速跑向車去。

上了車,我對司機說:“謝謝叔叔!”司機叔叔說:“謝我?爲什麼呢?”我說:“因爲是您使我感到了這麼寒冷的冬天也這麼溫暖。”

五年級冬天作文 篇8

下雪了!我擡頭望望在空中飛舞的雪,多美啊!一粒粒可真小,大概還沒有螞蟻那麼大呢!

時近中午,我得出去感受感受雪。雪已經不再是早上那麼小個頭了,而是一片一片的。怪不得古人說“鵝毛大雪”呢!那些“白仙子”舞動着她們輕盈的身體,紛紛揚揚地從空中飄灑下來。有的三五成羣聚成一塊兒;有的在空中獨舞;有的舞蹈的時間卻很短,只是在空中飄一下就落在地上,消失得無影無蹤;有的,似乎被什麼託着,輕盈地飄來飄去,一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花,仔細地端詳起來:雖然,它不如圖畫書上的那麼規整,但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體裏面好像有幾根細細的“線”作爲主幹,其餘的都是些零碎的小冰塊,宛如沒有加工的水晶。

我越看越着迷,可是,雪化了,留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這麼無情,不想讓我們看看她的真面目嗎?我又接住了一片,可是她依然如此。我想:仙子大概就是這麼清高吧!我試圖嚐嚐她的味道,我站在那兒不動,張開嘴,雪飄飄悠悠來到我的嘴裏,呀,好冰啊!早知如此,何必當初?我又接了幾片雪花,發現它們總是很快就沒有了蹤影。這一點,倒是和煙花很像的,美麗只是一瞬間。可是,爲什麼瞬間會化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢?大概正應了“碎石可以堆成島嶼,滴水可以匯成江河”吧!

雪,你不愧是冬天的“仙子”啊!

五年級冬天作文 篇9

雪,是潔白的,像天上的神仙在往人間撒糖;雪、是美好的,像能殺死“細菌小妖的孫悟空”。

早上,我剛起牀覺得涼颼颼的。一拉窗簾,“哇——下雪啦!”只見映在窗戶上的是白花花的一片,樹上的,車上的,路上的……

在路上,路旁邊的雪人,不知是誰堆的。小孩起早堆雪人?我邊想着就到學校了。

學校裏,有人在拿簸箕挖雪,有人在打雪仗。下課了,我們在校園裏玩。我淘氣心上來了,看見有一個同學在樹底下,我便從地下抓起了雪做了個雪球,扔到樹上。“譁——譁——啊!”的聲音響起,樹上的雪落在了他的身上、頭上、脖子裏。他大叫了一聲,旁邊的同學哈哈笑了起來,結果我被同學的雪球扔慘了。

雪有啥味道?我好奇的抓了一把雪,往我嘴裏塞。“啊!真冰,像冰激凌啊!”我暗暗地說,生怕被別人看到。可是,我的朋友“千里眼”一下看到了。跑過來說:“嘿!朋友小心有毒。”我嚇得一下子把嘴裏的雪吐出來了。哈哈哈!

下午,我在學校就把作業寫完了,我和幾個同學在廣場上玩到傍晚纔回家的。我們一點都不怕雪的寒冷。

晚上,我在牀上,想着今天的美好經歷,美美的睡了一覺。