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【必備】五年級啓示的作文彙編9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級啓示的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級啓示的作文彙編9篇

五年級啓示的作文 篇1

書像一把金鑰匙,指引我們打開知識的大門;書像一盞啓明燈,爲我們照亮前進的道路;書像一匹駿馬,帶我們領會世間的真諦。

書如同一輛時空穿梭機,帶領我們領略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲,《西遊記》讓我破涕爲笑。神奇的書籍讓我學到了許多。

我是一個愛讀書的女孩,書已經成爲我生命中的一部分了。我家的大書架裏放着許許多多的書。這學期爲了迎接學校的現場作文競賽,我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時間,我剛剛和同學交換閱讀《同桌冤家》的書,來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長的類型呀!突然,一個男生走過來撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,爲何不寫寫我和同桌之間那獨特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣佈成績,我居然打敗了班裏其他的寫作高手,拿到了第一名。這不能不說是神來之筆!

讀書破萬卷,下筆如有神。多讀課外書,就會使我們寫作時猶如神靈相助,得心應手。只要我們多讀書,就可以解決寫作和生活中的許多問題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。

五年級啓示的作文 篇2

說起幼物,你自然會攙起兇猛的老虎,暴烈的獅子,溫順的大象,一切鳥類,昆蟲^他們是自然界物質能量循環的一步階梯;但是,你是否想過,我們對動物瞭解的程度直接關係到四化建設的步伐。

就拿你最熟悉的手錶來說吧,你注意到沒有,錶盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊,並不是由一個平面構成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的,這樣,在黑暗中只要一令才向射來光,它就有所反映,這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啓發:螞蚱頭部不能轉動,然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺,這是因爲螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構成,形成了一個大的複眼。這就是爲什麼要把錶盤上那四小點突起製成多個平面的原因。可見動物給人的啓發是多麼巨大而又深入。

過去.人們由於羨慕鳥的自由翱翔而發明了球翼飛機;同理,受蝙蝠尋食的啓發而發明了雷達;受海豚自由遊動的開導,而發明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啓發不僅應用於科學上,而且應甩於、們的徤身和生活中;人們受幼物的啓示發明了各種獸拳:狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……爲增進人民的徤康發揮着枳極的作用。於是,產生種模仿生物的科學--訪生學,這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學會議上提出的-從此一項重要任務擺在我1門面荊:了斛幼物,瞭解它的生理結構和功能從而獏仿它。由可見,我們現為中學生正在學習的…生物學”是多麼重要。

仿生學不僅十分有趣,而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀,看一看,防生學的前景是多麼光輝燦爛!比如,它對千分之一度的溫度變化都有感覺,這種技能如果運用於預測地宸.顱測火山爆發,那會使人類免受多大的災難!再如,我們若能摸清黃蜂究竟用什麼物質使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話,那麼,就可以製出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以爲解剖學、生理學研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關的香料、食品就可以大衆化了,那該多好! 寫到這裏,我想說一說久已藏在我心中的祕密,我現在要先學好生物學,再鑽動物學,打好基礎,將來在仿生學領域裏我也要有所作爲!

五年級啓示的作文 篇3

一片片枯黃的落葉,一陣陣淒涼的寒風,一朵朵花的凋謝,象徵着秋天的到來。秋天,是果實累累的季節;秋天,是百花凋謝的季節;秋天更是菊花開放的季節。

當其他的花無法忍受住寒冷時,菊花便開始蠢蠢欲動了,它慢慢地伸直了腰,緩緩地舒展開花瓣來,那一片片花瓣井井有條地排列着,好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節,菊花那美姿,那精神無不爲這季節增添光彩!

而我呢?正因爲菊花那不畏嚴寒的精神而深受啓發。“如果,我在做事方面也能像菊花一樣,那我肯定能成功;如果,我在打擊面前也如此,那我就能走得更遠!”想到這裏,我下意識地告訴自己:“一定要努力!”從此,菊花的精神便成爲我的座右銘

記得有一次,老師讓我和班級裏另一位同學去參加演講比賽,可我卻不想去,我怕被人笑話,更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當這時,腦海中浮現出菊花的身影,它彷彿在對我說:“別害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎麼的,就這樣答應了。

我天天回家看稿子,天天回家練習……比賽的日子一天天向我逼近,我也跟着越來越緊張。正當那天,我看着那一個個的選手發揮得如此之好,我不禁全身發抖,擔心自己是否也能這樣?輪到我了,我戰戰兢兢地走上臺去,先是有禮貌地鞠一躬,接着我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害,導致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低着頭,發出“呵呵”的笑聲,我的臉“唰”地一下,紅了起來,頓時忘記演講內容。我呆呆地站在那裏,不知所措,突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內容,就這樣,我的演講結束了。

一件小小的事物也有大大的用處,“菊花”,我感謝你,是你讓我更堅強,是你讓我懂得不放棄,是你讓我深受啓迪。我愛你——菊花!

五年級啓示的作文 篇4

動物的身上有許多啓示,我們可以把它們身上的啓示,轉化成一項對人類有用的發明,像蝙蝠發出的超聲波,讓科學家們得到啓示,給飛機裝上了雷達。我們還從蜻蜓身上學到了可以把它身上略重的斑點用在飛機的翅膀上,防止了飛機抖動而發生的破碎現象,造成機毀、人亡事故……讀了這些,我想到了可以從貓身上學到一種人類都做不到的本領,究竟是什麼本領,等你們看完下面這一篇故事就知道了。

記得有一天下午,我去奶奶家玩,一進門就發現門口放着一個籠子,裏面關着一隻黑白相間的小花貓,在仔細看看,它的眼神裏充滿殺氣,好像一口要把我們吃掉,奶奶見我一臉迷惑不解的樣子,連忙對我講起了這隻貓的來歷,原來這隻貓已經被它的主人遺棄了,被奶奶撿到的時候,已經滿身是傷,顯然被它的主人打過,奶奶講完,就到廚房去了。

過了一會,這隻貓安靜了下來。突然,它縮起身子,非常巧妙地從鐵籠子裏鑽了出來。當時,我根本不敢相信自己的眼睛,它居然能從狹窄的孔隙裏鑽出來。頓時,我的腦海裏打滿了許許多多的問號,經過我發發複復的實驗,不斷的把貓放進去,然後讓它出來,我終於得出了一個結論:貓在狹窄的地方來回穿梭時,中間的骨頭就像是自動消失一樣,中間的部分就非常的軟,同時也要縮着身子。而且,我想到了可以把貓的這種本領用電波轉移到我們人類的衣服上,使人遇到危險或者緊急情況時可以自我救助,如果遇到危險情況時,有些人來不及按遙控器上的按鈕,不過請放心,我們的產品也同時把這種功能傳遞到手錶上了,按一下表面,這種功能只需一秒鐘的時間就會轉移到衣服上,而且這種手錶和衣服不會對人體造成傷害。

看!這種發明不錯吧!只要我們在生活中細心的觀察,善於思考,好的發明就會在生活中的小細節中誕生。

五年級啓示的作文 篇5

爸爸媽媽時常玩手機,擺弄着自己的微信。看得我心裏直癢癢,於是,媽媽就淘汰給我一箇舊手機,下載了一個微信。

今年寒假,舅舅帶我去山西旅遊。一路上坐着高鐵,我可是第一次坐高鐵,看着窗外的黃土高坡,在太陽的照耀下顯得格外壯觀。我連忙拿起手機,生怕一下就到目的地了,拍不成了。對準窗外,一拍就是二十幾張。對呀!我爲什麼不發到微信上,讓小夥伴們羨慕嫉妒恨吧!哈哈!於是,我挑了幾張自認爲滿意的照片發到了朋友圈,標題就叫——第一次做高鐵。

下了高鐵後,我轉頭一看,這高鐵站也太雄偉了!我拿起手機,對準高鐵站來了幾張。可是,我的拍攝水平不高,只注意了“平遙古城站”幾個字,沒有拍到山西的天,我也沒太在意,就發到微信上了!

到了我們住的賓館,這也太豪華了!舅舅告訴我,這可是五星級賓館啊!我按捺不住心中的激動,對準賓館大廳裏的文物古董、玉石飾品又是一陣狂拍!隨之又發了一條微信。哈哈!這下小夥伴們要眼紅了!

不一會兒,我發的微信有回覆了。原來是老爸,看看第一條評論:這是坐高鐵嗎?好像坐着牛車回趙莊啊!什麼?早知道再發兩張車內的照片就好了!第二條評論:山西的天是黑的嗎?哎!都怪自己沒有拍到天空。第三條評論:這是賓館嗎?分明是歷史博物館!倒黴,碰上這樣一個搞笑老爸。

老爸的神回覆,害得我被人笑話。不過,我從這件事中也明白了一個道理:處處留心皆學問,發微信也是一門學問啊!

五年級啓示的作文 篇6

今天,爸爸媽媽帶我去爬山,雖然是一件讓人快樂的事兒,但我還是悶悶不樂,因爲這週五我要考舞蹈,而且我對這個舞蹈不是特別熟悉,若是不能考過的話,我的考級就會像美麗的泡沫一樣破裂了。媽媽看我這麼不開心,就跟爸爸帶我出來爬山。

我剛爬到半山腰,就已經上氣不接下氣,我一下子坐在路邊的石頭上,想歇一會兒。忽然,我發現一朵長在石壁上的野花。我很好奇,皺着眉頭想:沒有水,沒有土,這小野花怎麼活啊?我盯着小花看,小花好像在說:我是一株花,要努力往上長,吸收水分,讓陽光照到我。我覺得小花的身上有一種精神讓我爲之敬佩,我彷彿頓時就有了力氣與勇氣。於是一點一點地往山頂爬去,當我喘着粗氣、又有些累了的時候,我的腦袋裏就不自覺地浮現出小野花的堅韌和不屈,我也要像那小野花一樣,努力向上,積極面對生活。

終於,我爬上山頂了,我興奮地跳了起來,那一刻,我忘記了之前的勞累,忘記了之前流下的汗水,我心裏只有爬到山頂的快樂和自豪。我覺得我自己就像行駛在大海中的小船,正向着成功前進,充滿了向上的力量。

回到家後,我也積極地練習舞蹈,到了考試的那一天,我非常緊張,但同時我又想起了那朵小野花,它好像在對我說:即使環境再艱苦,即使遇到再多的困難,只要心中陽光滿滿,屬於你自己的花朵就會美麗綻放!於是,我不緊張了,不害怕了,從容地走進考場,音樂一起,我就隨着音樂舞動。因爲我也相信,只要內心充滿力量,就一定會成功。考試的結果,理所當然地是通過了。

一朵小花看起來不起眼,它可能是在石縫中,可能是在我們注意不到的.地方,可它身上的力量是無窮的,我們也應該像這朵小花一樣,對着陽光,開出屬於我們自己的花朵!

五年級啓示的作文 篇7

說到水,人們再熟悉不過了,我們天天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅持十幾天;不喝水,一個星期也堅持不了!但你曾想過,水除了可以供人們生存以外,還會教會我們生活的道理。

水教會了我們堅持!

大家一定會知道水滴穿石這個故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,許多水在一起的力量,可以把一個石頭穿透,多麼偉大的力量呀!我們也要有水這種堅持的力量……

水教會我們要學會變通!

大家也一定見過那清澈見底的小溪吧。當一個個可愛的水分子在一起流動,前面出現了一個巨大的石頭攔着了他們的去路時。它們不是向前衝,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過去。

水教會了我們要無私!

水是無私的,它是我們的生命之源。如果魚兒沒有了水,就會失去生命;如果我們這個世界上花花草草沒有了水,地球也就失去了一片綠意;如果我們人類也失去了水,也難以維持生命。

我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。

五年級啓示的作文 篇8

我,曾經是一個快樂天使,可後來我漸漸變得成熟,明白了人快樂的時間很短很短。還記昨小時候,爸爸就跟我說過:“孩子,你是快樂的天使,每天無憂無慮,記住快樂要自己去努力,機會要自己去爭取,一個成功的人,一定經過許許多多的風風雨雨,也一定有過痛苦的付出,正所謂有得必有失。你如果想成功,就一定要努力,哪怕只有一點點回報,也不要失望!

”那時我還小,聽不懂爸爸說的話是什麼意思。到現在我才明白。現在爸爸的話還在我的腦子裏一次又一次地重複出現。爸爸的話令我感到這個世界是那麼大,就像天空一樣無邊無際,而我是那麼渺小,我想做一個成功的人的機會是那麼渺茫,這讓我從自信跌到萬丈深淵。

一次,我又你往常一樣,吃完飯就跑到房裏去寫作業,爸爸走了進來,爸爸語重心長地對我說:“你不要灰心,只要你努力過,無論你有沒有成就事業,都不要覺得自己是一個毫無用處的廢物,一個成功的人,是從一個一無所有的人,經過刻苦的磨練,纔有今日的家財萬貫。你有過失敗,也有過勝利,你一定要學會在大風大浪中鍛鍊自己,磨練自己,這樣你就可以成爲一個成功的人!

”爸的話猶如一支利箭,射中了在人海茫茫中尋找出路的那個渺小的我。

從此以後,我每天刻苦學習,用我自己優異的成績,去報答爸爸對我的培育之恩,老師的授業之恩。

五年級啓示的作文 篇9

今天在我們做試卷的時候,老師寫了四句話。也許是因爲考試的緣故吧,大家都沒怎麼注意,下課後,我看着黑板上的四句話一想,老師寫得真有道理啊!

第一句話是:認認真真上課。是啊,上課如果不認認真真,那麼老師講的什麼內容,怎麼能知道。聽課的效果怎麼好呢?只有認認真真聽課,學到的就內容就不會膚淺,印象當然非常深刻,忘不了。

第二句話是:仔仔細細做題。仔仔細細做題好,當我們做題時只有仔細了,纔會減少馬虎,減少失誤。記得有一次,老師那天佈置得作業很多。我在做作業時很着急,就想馬馬虎虎得趕緊做完。這時媽媽看到了,她說:“別怕多,作業再多你都要仔細點做,這樣纔可以達到做作業的目的。”當我仔仔細細做作業時,進入了做作業的狀態,也沒有感覺到有多累。不知不覺就全做完了。媽媽一檢查,我的作業竟然一個字都沒錯,我很高興。你看做作業只有仔仔細細了,纔會有好的學習效果,才能取得好的成績。

第三句話是:安安靜靜休息。一開始看時我不明白:作爲學生最重要的不就是學習嗎?老師怎麼還提休息呢?後來仔細一想,才恍然大悟。一個學生,不能只知道學習,也要好好休息,休息好了纔能有更好的學習效率。如果你只學習不休息的話,那樣不僅對身體不好,而且學到東西也不會在腦子裏留下深刻的印象。如果你只休息不學習那樣就更不好了,連一個學生的基本資格也沒有了。所以作爲一個學生,學習休息都要好。

第四句話呢,是客客氣氣待人。我覺得吧,這句話最重要了。因爲這是禮儀問題,我們中國自古就是禮儀之邦。更何況人與人的交往更需要講究禮儀。一個人要對別人客客氣氣的,那樣別人就不會對你留下不好的印象。假如留下不好印象的話,別人就不會和你交朋友,那你就成了一個孤立的人。一個被人孤立的人又有什麼快樂可言呢?

所以我感覺老師寫得這四句話真是太好了,簡簡單單的四句話所蘊含的道理很深刻。我希望我們班的每位同學都能牢牢記住:認認真真上課,仔仔細細做題,安安靜靜休息,客客氣氣待人。把這當作成爲好學生的基本原則。