【精選】五年級兒童節作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級兒童節作文8篇，歡迎大家分享。

五年級兒童節作文 篇1

好吃、好喝、好玩這就是我的六一，爸爸的兒童節就是怎麼過六一的呢？

我把水杯當話筒，湊到爸爸跟前：請問，您小時候的六一就是怎樣過的？爸爸很配合，認真地接過話筒，沉思着，表情從嚴肅到狡黠，再到一臉的笑容，然後，慢條斯理地說：我的童年在農村度過，那個時候生活條件比較差，沒有電視、電腦，及各種精緻的玩具，就就是連小人書、報紙也很少看到。家裏有幹不完的農活，空餘時間都要用來幫大人幹活。

那，你就沒收過禮物？我有點不甘心。哪有禮物啊，你爺爺奶奶爲了調動我們幹活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們在美好的嚮往和期待中認真幹活，可就是每次願望都落空，我們長大了也沒見到的影子。爸爸大笑。

啥都沒有，這算什麼六一啊？大概就是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說不過呢，我的童年還就是很快樂，作業沒現在多，有那麼多的小夥伴在一起玩，還有許多玩不夠的遊戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個遊戲給你聽聽吧！我們那個時候沒有像現在一樣的玩具，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家，村裏的孩子都集中在打穀場上，分好組槍戰就開始了，呵呵，現在想起來，既滑稽可笑又幼稚，嘴裏啪啪地叫着，手裏舉着槍，煞有其事地扣動着扳機，被射中的人要假裝哀嚎着倒下，裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽不到，偏要等到父母拿着棍子來打人時，才依依不捨的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮，可也無憂無慮。

接受完採訪，爸爸把話筒交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時隔那麼多年，當時的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿着幸福與滿足。相比之下，我們現在的作業也許多了些，自由的時間也許少了些，可我們現在有豐富多彩的遊戲、紛繁多樣的課外書、琳琅滿目的玩具、各式各樣的零食，假期裏，爸爸媽媽還經常帶着我去外地遊玩，讓我更多的瞭解大自然，他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛好我們擁有的這麼多，這麼好，有什麼理由不好好感受這快樂，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以後，當我回憶起自己的童年時，一定也會像今天的爸爸一樣，充滿着幸福和滿足！

五年級兒童節作文 篇2

隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啓動，我們學校也發生着一系列的變化，“六一”兒童節的廣播操大賽作文。操場上早鍛鍊的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事，小學生作文《“六一”兒童節的廣播操大賽作文》。

說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習，雖然口口聲聲說減負，但是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來麼？

看看每天早上七點前，路上的'主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！

身體是本錢！而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！但是，我們需要鍛鍊，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛鍊，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。

現在好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來，能真正健康快樂的成長！

當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今後的生活會充滿陽光！

五年級兒童節作文 篇3

六一是一本童話書，一個照相機，也是一場做不完的夢，六一，我們期待了很久很久，準備了好長好長，爲的就是高興一場，下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧！

鏡頭一：演出衆生相

我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦，那委婉的又起伏的歌聲打動了我們，情不自禁的一起唱了起了來，你瞧，我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢裏不敢出來，還是同學們硬把他拖出來的呢！他還理直氣壯地說是要爲我們的作文加素材呢！把我們，笑得東倒西歪。

場景二：震翻全場的街舞

街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起後，那“街舞小子”戴鏡，還孩酷的帽子，一上場就是一個架子，全場沸騰了，街舞小子的名號真是名不虛傳啊！

場景三：貓抓老鼠遊戲

"加油加油"咦！哪裏來的加油聲？原來是同學們在玩貓抓老鼠的遊戲啊！“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的後背，只聽一聲怒吼，黑金剛被“激怒”了。於是，一場激烈的貓抓老鼠的追逐遊戲就上演了，最後，“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心，一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

幸福的時光總是太短暫，快樂的“六一”將要結束了，讓我們一起期待着明年的“六一”吧！。

五年級兒童節作文 篇4

兒童節是全國兒童的節日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節。

這一個陽光明媚的早上，我穿着一身粉紅色的連衣裙，帶着一個頭飾，扎着一條長辮子，真漂亮！回到學校，回到教室，女同學們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”

下午最後一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里裏自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融爲一體，真好聽，全班都目不轉睛地看着她們。唱完後，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也讚揚了她們。

到我的同桌小李與我的幼兒園夥伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地讚歎，我爲他們感到驕傲！

這個六一兒童節，我在學校過得很開心。

五年級兒童節作文 篇5

今年的這個兒童節，我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

一大早，周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

後來，我們來到二樓的科學基地，看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘牀……科學真是太奇妙了。

中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯後我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇，因爲他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。

下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。

這個六一兒童節是我最難忘的節日!

五年級兒童節作文 篇6

六月的第一天，是一個愉快的日子，是一個令人難忘的日子。就是——六一。但是，這次的六一有點與衆不同。

六一那天，爸爸不在家，家便成了我的天下。我在家裏看書，把《小兵張嘎》，《草房子》和家裏的所有《小哥白尼》全看了個遍。當我看完這些書時，媽媽回來了。媽媽對我說：“兒子，今天咱們去姥姥家去。”我聽到後，一蹦三尺高。“太好了。”

我和媽媽把所有東西裝進揹包裏。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來到了等車的地方。坐上了101路車，來到了火車汽車站。坐着到榮成的車去姥姥家。在車上，我經不住漫長無聊的路程，便不知不覺的睡着了。醒來的時候，發現已經到另一個車站了。還發現，舅舅的車在哪裏等着我和媽媽。

來到姥姥家的時候，發現弟弟已等候多時。弟弟一看見我，便就像小尾巴一樣，跟在我身後，叫：哥哥，哥哥的。那時別提有多高興了。更讓我興奮的事情來了，我弟弟熱烈的邀請我去看他的六一演出！

第二天，我們早早的就起牀了，吃完了早餐後，我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝，我和媽媽在操場上等待六一演出。六一演出的節目真是幾好玩，又有趣。我看的真是津津有趣。

我要離開姥姥家了，真是覺着依依不捨啊！下次，我一定會再回到姥姥家的！

五年級兒童節作文 篇7

兒童節是全世界兒童的節日，也是一年一次的兒童“狂歡節”。

平時我們不能玩太長時間遊戲，到了“六一”兒童節我們就可以“瘋狂”一下，在去年的“六一”我和哥哥從學校回來就馬上開啓遊戲模式，玩的天昏地暗。大人來叫我們，只作充耳不聞，還說：“今天是我們的節日！”大人聽了，氣得咬牙切齒，卻又無可奈何，誰讓今天是“六一”呢。

“六一”兒童節的時候，我們除了“瘋狂”地玩，學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節時，我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選爲學生考官。在我當考官的時候，看着我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時，真想把答案告訴他們。但我是考官，必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題，最逗的是一位同學，他在抽撲克牌的時候十分小心，生怕自己抽到難題，猶如一隻驚弓之鳥。我等了他半天，終於把牌抽出來了，他抽到的是“5”，所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫：“NO！爲什麼又抽到一道我不會的題！”聽到他的話，邊上的人都哈哈大笑。

在最後環節是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽，當時隊友揹着揹着卡殼了，我的心充滿焦急，但最後總算有驚無險，以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。

“六一”兒童節是我最喜歡的節日，它即可以讓我們“瘋狂”地玩，也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。

這就是我最想過的節日——兒童節。

五年級兒童節作文 篇8

在我的心目中，童年可以是一覺睡到自然醒，是可以不寫作業，可以隨心所欲做想做的事。在“六一”兒童節這個特別的日子，我真正感受到作爲一個孩子的幸福。

在老師和爸爸媽媽們的精心準備下，我們的“六一”活動拉開了序幕——美食趴！提前兩天，我們小隊成員就像打了雞血似的，開始討論如何在做壽司和水果拼盤的兩大比拼中拔得頭籌。我們花了兩個晚上的時間準備表演，家長們採購好了各種食材，就等着在六一美食趴中大顯身手，大吃特吃。

我們的班級在這一天中，如同反覆沸騰的開水，高潮迭起，歡樂的笑聲一直迴盪在教室上空。在美食趴中，我最喜歡的環節是品嚐壽司。看着那一桌子琳琅滿目、各有千秋的壽司，我都不知道從何處落口了。這些壽司有的黑白相間十分樸素，有的上面擠滿了厚厚的果醬，還有的加了魚子醬和起司，創意十足。

我最先品嚐的是我們第二小隊的壽司。一口把壽司咬在嘴裏，肉鬆的香味，火腿腸和蛋餅的軟糯，胡蘿蔔和黃瓜的清脆，瞬間爆發，交織在一起，形成一股極爲美妙的滋味。雖然我不太喜歡胡蘿蔔，但蘊含其中的親手勞動的香甜總是久久迴盪在舌尖。第四小隊的魚子醬壽司是我的最愛，一口下去，一粒粒飽滿的魚子在我的脣齒間一個接一個地爆開，頓時，滿口特殊的鮮美，回味無窮。

有美食，有陪伴，有音樂的“六一”兒童節，值得我珍藏。更重要的是，我get了一項新技能——做壽司！期待下一個節日，能夠親手做給養育我的爸爸媽媽品嚐。