當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 精選五年級兒童節作文八篇

精選五年級兒童節作文八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.88W 次

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級兒童節作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級兒童節作文八篇

五年級兒童節作文 篇1

今年的兒童節對我而言是一個特別的節日,我過得非常快樂!你看!操場上人山人海,好多同學在那,你知道爲什麼嗎?我來告訴你把,這可是黃岩實驗小學在爲兒童舉行樂視活動呢!

我們的活動豐富多彩,精彩豐呈,可有趣了,我來和你們講一講吧!有夾球、爬沙地、跳板凳、怕球地、鑽木圈、鑽長筒、塗彩鴉……同學們個個玩得不亦樂乎:有的同學在夾球的時候,把球弄掉了,就把球給了另一個同學;有的同學跳得太過猛把別人的衣服濺溼了;有的同學在爬沙地的時候像一條條小魚一樣“呼”地一聲,爬完了;有的同學像一隻肥豬,慢吞吞的,屁股翹得老高,可愛極了;有的同學像螞蟻一樣“速”地爬過鑽木桶;有的同學低着頭,一下子鑽進木桶,整個學校都充滿了快樂的氣息,大家都沉浸在歡樂的海洋裏。

可是,最引人注目的就是每順利通過一次活動,就有一桶顏料在等着我們,這是——塗彩鴉,非常好玩。大家玩的高興極了!有的同學把顏料擦到別人的臉上;有的同學用手掌“啪”的一聲映在另一個同學的衣服上;有的同學頭髮、臉蛋、衣服、手、褲子、鞋子都是顏料,變成“小彩人”,什麼顏色都有;有寫人兩隻小手都放進顏料裏,塗得滿臉都是,我們每個人都成了一隻只“小花貓”,手上好像戴上了一雙雙五彩的手套,也有些同學很乾淨,但大家都非常快樂。

這次的兒童節我感到快樂極了,頁讓我有了一次美好的回憶。

五年級兒童節作文 篇2

5月29日,天氣特別炎熱,但風力較大,一陣陣熱浪席捲着整個威海小城。

我放學時,我突然聞到了一股燒焦了的味道,我不知道這股味道是從哪裏來的,我擡頭四處張望,就嚇了一跳,天空中潔白的雲朵被黑色的煙霧籠罩着,巨大的煙霧彷彿一個爆炸的蘑菇雲,遠處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒,整個山林變成了一片火海……後來我才知道,是我們威海的仙姑頂山上起火了,一直燒到了幾百公里外的李家夼和裏口山。

但是在這次火災面前,威海人民沒有低下頭,通過前線部隊和消防官兵的堅持不懈,和後方的大力支持,山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店爲受災居民免費開放,爲受災的居民營造一個乾淨、舒適、溫暖的環境;有許多人爲前線捐贈物資和食品,送出他們的心意……從這次中火災我看到了愛心,看到團結,看到了一個有序的政府,一支威武之師,看到了衆志成城。

雖然這個六一我沒有和小朋友一起快樂度過,但這個六一我的感受最深的!六一你要問我的心願是什麼,我的心願是第一:減少亂扔菸頭的不文明現象,第二:讓大火快點滅下來。第三:讓我們人人栽一棵樹,共同重建我們漂亮的家園。

五年級兒童節作文 篇3

兒童節是全世界兒童的節日,也是一年一次的兒童“狂歡節”。

平時我們不能玩太長時間遊戲,到了“六一”兒童節我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學校回來就馬上開啓遊戲模式,玩的天昏地暗。大人來叫我們,只作充耳不聞,還說:“今天是我們的節日!”大人聽了,氣得咬牙切齒,卻又無可奈何,誰讓今天是“六一”呢。

“六一”兒童節的時候,我們除了“瘋狂”地玩,學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節時,我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選爲學生考官。在我當考官的時候,看着我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時,真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的是一位同學,他在抽撲克牌的時候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一隻驚弓之鳥。我等了他半天,終於把牌抽出來了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫:“NO!爲什麼又抽到一道我不會的題!”聽到他的話,邊上的人都哈哈大笑。

在最後環節是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽,當時隊友揹着揹着卡殼了,我的心充滿焦急,但最後總算有驚無險,以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。

“六一”兒童節是我最喜歡的節日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。

這就是我最想過的節日——兒童節。

五年級兒童節作文 篇4

夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經只剩下最後一個兒童節,過完這個兒童節我就真的與“童年”告別。

最後的“六一”一定要過的有意義,要怎麼過呢?我的腦海裏出現幾年前過“六一”的情景。

從上一年級開始,經歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節目,不過去年,我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給最高分。

那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個節目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個人的意見,我們決定小品稿:《看電視》。

練好幾個課間,“六一”前一週,終於輪到我們在學校領導面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看着領導們笑,我的心裏也樂開花——沒準會被選上。

幾天後,成績出來,我們是最高分!我們興高采烈的.進教室,班主任老師卻神情嚴肅的對我們說,節目上不。“爲什麼?”我們的心情一下由晴轉陰。“因爲學校沒那麼多話筒,這個節目需要的話筒多,所以上不。”

還記得那時聽老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因爲我們努力過,我們無悔。

想着想着,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動,陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放鬆,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

即將走過童年,讓我對人生有更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

五年級兒童節作文 篇5

今日是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

五年級兒童節作文 篇6

“六·一”是我最快樂的一天。媽媽帶我去動物園看動物表演。

來看錶演的人可真不少,他們三個一羣兩個一夥,嘀嘀咕咕說個不停,偶爾還會發出笑聲。

表演開始了。我坐在第一排,看得最清楚。第一個節目是狗熊騎車。別看它笨重,可它會騎自行車,兜了五圈後,它竟然帶着馴獸員轉圈,真了不起!

第二個節目是兩個狗熊玩單槓。一上場,它們就跳上單槓,一起翻跟頭。過了十分鐘,該下場了,可是它們好像沒玩夠似的,怎麼也不下場。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄,它們這纔不情願地下場。真調皮!

第三個節目是獅子跳火圈。只見獅子對準火圈,好像要跳,可是卻從圈兒下鑽了過去。真狡猾!再來一次,可是由於同樣的錯誤失敗了。第三次再跳,這回它猛跳了一下,一下子躥過了兩個圈,觀衆們的掌聲非常熱烈,在寬闊的表演大廳久久迴響。

最後一個節目是老虎走鋼絲。它嘴裏叼着一根木棍,走到鋼絲中間竟然站了起來,給觀衆作揖。真是太可愛了!

看完以後,媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過得可真快樂。

五年級兒童節作文 篇7

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。

今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶媽媽爲我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。

一到教室,大部份同學已經到了,我們已經分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛欣喜、快樂的笑容。

上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節目,每個節目都非常優秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都非常賣力,最後我們班得到了第一名。我好開心啊!

下午的慶祝活動更是精彩,精心準備的美食節活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嚐我們的勞動成果,然後我們又到操場上做遊戲。六一兒童節這一天我過得好開心啊!

五年級兒童節作文 篇8

六月一日是我們兒童的節日。一大早,我就興高采烈地到學校去了。

一進班,我就和同學們一起裝飾教室。不一會兒,教室就披上了美麗的新裝。你瞧,桌子、電扇和黑板上掛着五彩繽紛的綵帶和氣球,令人眼花繚亂,目不暇接,處處洋溢着濃濃的節日氣息。同學們準備了許多節目,最精彩的是姚飛帆同學演奏的古箏曲《戰颱風》,她的琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候象珠子在盤中滾動,高的時候象雷鳴震撼大地,聽了真讓人如癡如醉。

節目表演結束後,我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作,我們這次做的水果拼盤的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋,吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭,這樣就擺好了小橋流水的架子,我再放入在家裏用蘋果做好的小蝌蚪,最後在盤子里加了點水。大功告成嘍!我大聲喊道。老師聽到了喊聲,走過來說:給你們一個最佳含義獎吧!太棒了!高寧欣開心地叫道。

就這樣,我度過了一個既快樂,又充實的六一兒童節。

快樂的六一_寫事的作文400字五年級

六一我們歡聚一堂,六一我們展現風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂六一。

早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也呼呼呼地撫摸着我們的臉頰,每個人都在思考着一個問題:今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?

就在這時學校的廣播裏傳來了一個令人興奮的聲音今天是六一兒童節,請所有的同學自由活動。Yes全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤裏,然後拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看着花種,希望它們和我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的六一更快樂!