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【推薦】小學五年級作文300字錦集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.09W 次

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學五年級作文300字錦集九篇

小學五年級作文300字 篇1

瞧!我們班來了一羣木頭人。他們有的把身體往前伸,屁股擡的老高,雙手五指拼攏,往後一伸,真像一隻可愛的鴨子在游泳,有的雙手握拳,一隻手在後,一隻手伸直在前,很有打架的氣勢,真不愧是男生。有的雙手彎曲,託着下巴,好似一朵含苞未放的小花,依偎着嫩綠的小葉子。還有左手抵着太陽穴,右手擡着左手,好像思考很難的題目……

這時,來了三個逗樂人,他們天生可愛的樣子,鄒恆之隨便朝一個木頭人,跳起了秧歌,雙手甩了起來,頭搖擺着,那個木頭人一下子笑了起來。鄒恆之故伎重演不管用,便用了這一招,鄒恆之亮開噪門唱了起來大河向東流……他的聲音真難聽,可把一個木頭人逗樂了.張銘軒也不甘落後,他站到一個木頭人面前說:“牀前明月月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭擦褲擋。”這下可把木頭人逗樂了。鄒恆之他在木頭人面前跳了江南style,木頭人笑地人都快倒下來了。木頭人一個一個的都被打敗了!

這一次遊戲真有趣,看來在生活中要多笑纔能有快樂!

小學五年級作文300字 篇2

“小欣,粉筆畫一等獎!”接着,熱烈的掌聲把我擁上了臺。我不敢相信我居然拿到了一等獎。我的心撲通撲通地跳,我高興的就快要跳起來了。

那是一個令人興奮的晚上。因爲明天就是粉筆畫比賽了。我爲了確保自己可以拿到一等獎,就拿了幾張白紙練了起來,直到深夜十一點時,我才放心去睡覺。

比賽那天到了,班主任突然找我們幾個參加比賽的同學,問我們:“你們準備畫哪幅畫?”我聽了,連忙從抽屜裏拿出了手稿。當我把手稿拿到老師面前時,只見老師只看了一眼,說:“不好!你得畫另一幅畫”我聽了,心裏像受到了晴天霹靂一樣,難受極了。老師爲了提高比賽效率,讓我們在同學們午睡的時候,練習新手稿。

比賽開始了,我就像一匹飛騰的駿馬——作畫速度非常快。當我檢查完細節後,比賽結束了。我突然覺得整個人都不好了。因爲我想到有個地方好像塗錯顏色了。

過了幾天,比賽結果出來了,當老師讀到我的名字時,我簡直不敢相信這個結果,我感到很意外——我居然成功了!

小學五年級作文300字 篇3

又是一個秋高氣爽的早晨,遠遠的就能看到學校門口人來人往的同學們歡快地走向學校。

那桔色的牆壁上寫着“第一小學”這四個剛勁有力的大字。學校的左面有一個很大的鐘,每當我們進校時它好像在提醒我們要珍惜時間好好學習、天天向上。右面是一個大屏幕,每天都播放着校園裏精彩紛呈的生活畫面。

走進美麗繽紛的校園,道路兩側粗壯挺拔的大樹好像一個個威武嚴肅的衛士歡迎着我們,這長長的大道一直通往一塊大石頭,石頭下面的瀑布嘩啦啦地流着。

道路的左邊是我們的操場,早晨的操場上熱鬧非凡,有的同學在跳繩,有的同學在跑步,有的同學在快樂地玩耍。體育課上,我們整齊地喊着口號,洪亮有力的聲音傳遍整個校園。

六棟教學樓像巨人一樣聳立在操場對面,每天早晨就會傳來我們朗朗的讀書聲,電腦房裏我們打寫出一篇又一篇生動的文章,音樂教室裏我們唱出一首又一首動聽的歌曲,數學課上我們羅列出一個又一個整齊的算數,語文課上我們寫出一頁又一頁漂亮的漢字。

今天我們爲第一小學爲榮,明天第一小學以我們爲榮。

小學五年級作文300字 篇4

我家有一隻小白狗,好看極了。

小白狗的身子是純白色的,沒有一點兒雜毛。兩隻水汪汪的眼睛,讓你看了不禁想摸一摸;一隻嗅覺性極高的鼻子,無論你丟了什麼東西,它都會用鼻子幫你找回來的;你別看它張小小的嘴,吃起飯來狼吞虎嚥的;兩隻毛茸茸的耳朵,機靈的動來動去。

當奶奶做好飯時,我們剛坐下,還沒開始吃,就見小白狗像箭一般地衝了過來,衝着它的飯大吃起來。我看了這情形,不禁叫道:“好一個餓虎撲食”。不一會兒,小白狗就吃完了。它擡起頭來,用苛求的目光看着我,好像在說:“主人主人,你就再給我一點食物吧。”看着它那可憐巴巴的樣子,心中便生一計:我裝作若無其事的樣子說:“從今以後都不給你吃飯了。”只見它失望地走開了。它剛走出門,我便高聲叫道:“那是不可能的。”小白狗一聽,急忙跑回來,有津津有味地吃了起來。看着它那副饞樣,我給它起了個名字,叫胖胖。

這就是我家可愛又機靈的小狗。

小學五年級作文300字 篇5

來到火特小學的校門口,大家一定對裏面充滿了好奇,那我們現在就進去看一看裏面到底有什麼吧!

一推開那扇鮮紅的大門,第一眼看到的是裏面的一個籃球架,這個籃球架已經用了很久了,看上去有點舊。左面有一個食堂,那是同學們吃飯的地方,食堂過去一點是我們的宿舍,上一層是老師的辦公室和宿舍。現在把頭向右轉過來看一看,你可看到幾輛小車,這就是老師的車,過去一點那是什麼呢?這麼高?原來是幾顆大棕樹,這幾棵棕樹一年四季都是綠色的,只有冬天下雪的時候,頭上會有白色帽子,甚至棕樹葉子頂尖處會掛着長長的冰條,棕樹後面有一根旗杆,旗杆上掛着迎風飄揚的五星紅旗,旗杆的後面就是教學樓,教學樓雖然只有六間教室,但每天都有我忘不了的回憶。教學樓裏有兩層,第二層中間的那一間就是我們的教室,要記住哦!

這就是我的母校大家有興趣就來看看吧,很美麗哦!

小學五年級作文300字 篇6

我的媽媽個子很高,有着一頭卷卷的長髮,很漂亮。人見人誇,而且見人也總是和藹可親。就是有一個缺點——那就是嘮叨。

就拿每天早上上學來說吧,媽媽總是嘮叨個沒完:“洗臉了嗎?”“刷牙了嗎?”“書包整理好了嗎?”“水帶了嗎?”“看,你的紅領巾又系歪了”......一連串的問題是你應接不暇,久而久之,我不禁厭煩起來。

不僅如此,家裏客廳髒了、亂了,就大聲說:“我這邊剛整理好,你們那邊就糟蹋,遲早有一天,我得讓你們給氣死了。”

然後邊整理還邊說:“沒一個來幫我,是不是累死我你們就好受啦。”

還有,我做作業的時候,一旦做慢了,媽媽就嘮叨:“該休息了作業做完了嗎?拖拖拉拉的這以後上了初中該咋辦呀?”......

有時我和爸爸也對媽媽發火:“你別嘮叨了,我們又不是三歲的小孩。”每當這時媽媽總是驚異地看着我們。

雖然媽媽很嘮叨,可這些嘮叨也很有用,沒了媽媽的嘮叨,我和爸爸不是忘關了電源,就是忘關了水龍頭。還有媽媽的嘮叨讓我知道了人嗎,總要跑在時間的前面,這樣才能做人上人,而不是人下人。總而言之,言而總之,我喜歡媽媽,也慢慢的喜歡她的嘮叨。

小學五年級作文300字 篇7

讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識,還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會飛到書裏所講的世界,什麼事情都會拋之腦後的。

我以前天天只知道玩,根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。

這是陽光明媚的一天。早上,我從牀上爬起來去熱媽媽煮好的早點,當我把插頭插起來時,我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的`手麻了。後來,我就想這股力量是什麼,怎麼也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電。”我說:“爲什麼我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終於翻到了一本《十萬個爲什麼》,我從上面知道了爲什麼我們看不到電,因爲電是光的一種,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。

從此以後,我有什麼不懂的,都去翻書,從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了。現在我已經讀完了《十萬個爲什麼》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識,其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計謀和軍陣。

讀書帶給了我們很多知識,讓我們在書的海洋裏徜徉!

小學五年級作文300字 篇8

惡與善,也許實話是天使的純潔;反之,謊言就是惡魔的網囉,一旦淺淺陷入,就即刻也探不出頭來。名曰謊言的面具,背後藏有的是真實的裸露,表現出來的卻是鋒利的刀刃。而這具面具,深藏於每個人心中。

說謊的經驗人人都有,但卻不是人人都能革除。有些人能從中讓自己如釋重負般解脫;而有另一些人卻是熱鐵烙膚,揮之不去;而也可能如陷入濃霧,越陷越深,而我,也有這種令人忘不了的經驗。

小學的時候,一天下着大雨的上學日,溼冷的空氣讓人起不了牀,明知起牀時間底限已過,我卻在牀上遲遲不起來。懶惰的心頓時爬上我的心,當父親走進房間問我怎麼了的時候,我卻回答:“我身體不舒服”,明明我知道自己的身體並沒有異狀,也沒有任何不舒服,但是當下私慾還是迷惑住了我,催使我說出謊言。

雖然事後我向父親承認自己是裝病,父親也沒有指責我,只是叫我不要在犯,但這在我心中成了很大的一股力量,導致我不至於再次說出謊言來欺騙別人,這是一次正面的經驗。

真與假,一線之隔,只要自己願意在心中的天人交戰中成爲戰勝私慾的一方,謊言自是遠離我們,不要陷入“謊言”的泥沼,做個正直的人!

小學五年級作文300字 篇9

我有一個長方形的布文具盒。它長21釐米,寬8釐米,全身是銀灰色的,周圍鑲着黃色的花邊。它的布蓋上印有少許圖案,一座雪白的城市上空漂浮着一個凸出的黃色的“58”,還有兩行看不清的英文字母。它雖然不是很起眼,但是它是我學習的好夥伴。

它分爲四層,每層“住”着不同的成員。輕輕打開盒蓋,首先看到的是第一層修正貼家族,你看那修正貼全都懶洋洋地躺在那兒閉目養神。第二層是尺子家族,有直尺、三角板等。第三層的成員就多了,有白胖胖的橡皮小弟弟,還有幾隻透明的中性筆和一支批改作業的紅筆。第四層就是不可缺少的筆芯家族。

它們都是我學習的好夥伴,每次我寫着寫着,筆沒墨的時候,筆芯就會跳出來說“小主人,你怎麼沒想到用我呀!”每當我用鉛筆畫錯圖時,白胖胖的橡皮小弟弟會蹦蹦跳跳地來到我的手裏說“小主人,不用着急,有我在呢!”說完便在紙上“跑來跑去”,不一會,錯圖就消失了。每當我在紙上畫線沒畫好時,一直沉默寡言的尺子就會自告奮勇地站起來說:“小主人,你怎麼把我給忘了?”說完,我便用它在紙上畫線,一會兒就畫完了。

這就是我的文具盒。