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五年級漫畫的啓示作文(精選15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級漫畫的啓示作文,歡迎大家分享。

五年級漫畫的啓示作文(精選15篇)

五年級漫畫的啓示作文1

今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。

有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶裏面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。於是,小紅對小明說:“小明,我們幫環衛工人收拾一下吧,環衛工人很忙的,再說我們的作業又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然後,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然後,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

其實,做到文明並不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

五年級漫畫的啓示作文2

我看到了這樣一幅漫畫:有一天,一隻蟬在叢林裏放聲高歌。碰巧,一頭驢剛好經過這並聽到了蟬美妙的歌聲,便對蟬說:蟬老弟唱得好,俺要學唱歌!“驢說完蟬便爽快地答應了。這天以後,驢就天天來找蟬學唱歌。第一天驢還覺得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了;等到第七、八天,驢就開始抱怨了:哎,唱好一首歌怎麼就這麼難呀?要學好唱歌,那得花費我多少時間呀?!算了,我不學了!”蟬聽了,想了一會兒說:“好吧,既然你都沒這個耐心學唱歌,那我也沒辦法了,之所以我能唱得好聽,是因爲我經過了常年訓練,天長日久,我也就唱得好了!你還是揹回你的東西去吧!”

是呀!我們既然下定決心做好這件事,就要持之以恆,不能半途而廢。

記得有一次我在練琴,練了一半就對媽媽說:“媽媽,我好累啊!我不想再彈了。”媽媽一聽,語重心長地對我說:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而廢,半途而廢的話你以前學的東西就可以說都沒用了,那不是更不值!你要想得到更好的收穫就必須要付出!”我聽了,若有所思,再一次低下頭認真練習。再回想一下,是噢!學了6年鋼琴也收穫不少,通過英皇樂理5級、英皇鋼琴演奏4級,去星海音樂廳表演...這不都是我爭取回來的榮譽嗎?

是啊!我們要付出辛勤勞動的汗水纔能有更好回報。要做好一件事情就必須持之以恆、堅持不懈。同時,我們也要學習明代醫學家李時珍、美國發明家愛迪生,現代著名畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。

五年級漫畫的啓示作文3

今天,我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一隻貓,它的旁邊有一些疊錢,房子另一邊還有一隻美女貓正對着它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字:“有時候選擇放棄是對的。”下半幅畫中也有一隻貓,它的旁邊有一盞阿拉神燈。那隻貓正舉着一個牌子,上面寫道:“一個不要。”而貓的頭頂有一排醒目的大字:“但是。放棄選擇肯定是錯誤的!”

看完這幅漫畫,使我進入了沉思:沒錯,在我們的周邊,有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話:“金錢、權貴、地位,是讓人希望已久的東西,但是在正義、道德和義氣的面前,它們只是一些微不足道的東西。”對於那些從不正道途徑得來的金錢和地位,我們應該放棄。

宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住後,元朝官員對文天祥說:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。”但文天祥只說了十四個字:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣國求官的精神值得我們學習。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。

但是,放棄選擇肯定是錯誤的。最近,一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難,放棄像還未開放的花朵一樣的生命,真是大錯特錯。

“有時候選擇放棄是對的,但是放棄選擇肯定是錯的。”這句話將印在我的心上。

五年級漫畫的啓示作文4

在一個夕陽如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,爲了快點回家寫完作業能早點兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語花香的櫻花小道上時,他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶,那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。

喬尼和一一看了之後,一一馬上有了反應,從書包裏掏出回家準備做手工的手套,捧着垃圾送入垃圾桶裏,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀!”說:“哼,就知道說風涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動不動,他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什麼了?”喬尼說:“保密。”

喬尼從書包裏掏出了回家準備畫畫的紙和筆,把紙在地上鋪開,拿起筆,趴在地上寫着什麼,在喬尼寫字的時候一一已經把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶裏了,一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。

不一會兒,喬尼也寫完了,從書包裏拿出膠水,把標語貼在垃圾桶上。“姐姐,快過來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯,文明只差一步。”一一說:“哈哈,不錯吧!”喬尼對着自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯,我的行動也不錯,我們真棒!”一一對自己豎起了大拇指。

第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。

在這篇漫畫中,我得到的啓示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。

五年級漫畫的啓示作文5

今天我在語文書上看見一幅漫畫,內容很簡單,但卻給了我很大的震撼。

漫畫內容是這樣的:一個孩子走在回家的路上,作文有好多隻手正抓着補習班的作業,籃球、美術、計算機、語文作業等等,孩子累得滿頭大汗,拖着疲憊的身軀走向前方,他的眼裏全是“作業”。

第一眼看見時,我禁不住哈哈大笑起來,小男孩的手可真多呀!可笑了一會兒我便笑不出來了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有這麼多手嗎?顯然漫畫家用誇張的手法諷刺了一些家長給孩子佈置那麼多作業,報那麼多補習班。對於孩子來說他們的快樂童年生活便被家長們剝奪了,等待他們的卻是一大堆的作業和毫無快樂而言的童年。

在我們的生活中,雖然沒有“千手學生”,可卻有同樣可憐的孩子。有一次我走在回家的路上,看見一個孩子低着頭揹着一個大書包。裏面的書都把書包給撐破了,他的媽媽還在後面使勁地罵着他,說:“報那麼多補習班都不見效果,學習還是那麼差,我的.辛苦你看得見嗎?”孩子走在前面任憑媽媽怎麼罵都一聲不吭,邁着沉重的步子走向前方……

看着孩子離去的背影,我想:他一定有做不完的作業和上不完的補習班,他太可憐了!是呀,在我們生活中有很多這樣的人,我想對家長們說:“你們該給孩子減輕負擔了,不要讓孩子們失去整個快樂的童年。只有沒完沒了的作業,沒有快樂純真的童年,難道不可悲嗎?”

五年級漫畫的啓示作文6

今天,我看到一則漫畫。漫畫上有一個人在淘米,淘好後的水用來洗菜,然後再用水來洗拖把,最後用來衝馬桶。

漫畫中的人十分的節約用水,節約是一種美德。

我們的毛主席也是一個節約的人。他要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板牀,穿粗布衣,生活極爲簡樸,意見睡衣竟然補了73次,穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪,降低生活標準,不吃魚肉,水果。上世紀60年代,有一次他召開會議,到中午還沒有結束,他留大家吃飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜,幾碟鹹菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面爲國人做出了表率。

看了這則漫畫,我十分慚愧。生活中,我不知道節約。我不是用小刀把橡皮擦切成碎末,就是把固體膠切掉。不知道珍惜爸媽用血汗錢掙來的學習用品。有一點點熱,我就開空調,明明電風扇就可以解決的,我卻偏要浪費。

從此,我要學會節約。如果我們每個人都浪費的話,地球資源也是有限的。如果有一天用完了,就是我們人類毀滅之時。

五年級漫畫的啓示作文7

有這樣一幅漫畫:一天,小明和小紅走在放學回家的路上,小紅突然說:“咦?是什麼東西這麼臭啊?”,他們走近一看,原來是一些骯髒的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶裏,一邊說:‘要是以後再有人亂丟垃圾怎麼辦呢?’小明一拍腦瓜說:“有辦法了!我們可以做個警示牌”於是他們拿出筆來,認認真真地寫下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個人欣慰地笑了。

從這組漫畫裏,我的了這樣的啓示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會就會邁出文明的一大步。但是爲什麼很多人都不能邁出這一小步呢?

在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說,撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時關緊水龍頭,節約糧食等等,這些不起眼的小事,積累起來就會變成大事:保護了環境,節約了能源的,積累了財富,我們的社會也會更加文明。

我也要向漫畫裏的小紅和小明學習,從身邊的點滴小事做起,不僅要規範自己的文明行爲,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活纔會更加文明,更加美好!

五年級漫畫的啓示作文8

漫畫是由誇張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。

一天,長着一個木頭腦袋的伐木工人扛着斧頭去山上砍樹,咔咔的聲音引來了一隻啄木鳥。啄木鳥心裏想:這段木頭裏一定有便從伐木工人的頭上啄去。

看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的長蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環境的蟲。我們缺少環境意識,所以會亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環境的現象,因此,我們要保護自然環境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊乾涸,一些大江大河污染這些事實告訴我們,環境遭到破壞帶來的嚴重後果。

我有過這個經歷:上次,一位同學將還未寫過的紙捏成一團當手榴彈扔到別的人上,然後又來回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經歷和多少樹木呀。

所以,我們應該保護環境,讓明天的家園更美好。因爲只有我們共同行動起來,一起來珍惜愛護有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請記住:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。

五年級漫畫的啓示作文9

我無意間在電腦上看到了幾幅漫畫,其中有一幅漫畫令我印象深刻,漫畫的題目叫《睜眼瞎》。

畫中,一位中年婦女抱着小嬰兒上了公交車,但是公交車上已經座無虛席,那個中年婦女只能站着。再看看旁邊,有一對中年男女,其中一個女人抱着一隻小狗,當作沒看見。而那個男人瞄了婦女一眼就繼續看外面的風景了。

他們真的是看不見嗎?顯然不是,而是“睜眼瞎”,是缺少基本的社會公德心。我覺得車上那些若無其事的人都應該主動地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣,明明旁邊有一個抱着孩子的婦女但卻視而不見,做被人鄙視的“睜眼瞎”。

在生活中我遇到過截然不同的事件,一次,我坐公交車回家,車停靠站臺,上來了一位老奶奶,車上已經沒有了空座,這時一位中年男子,毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀察着,似乎也隨時準備讓座給老奶奶,只是被那位男子“捷足先登”了。這是多麼和諧的現象啊!

如果人人都講文明,有社會公德心,尊老愛幼,幫助那些有需要的人,那麼這個社會就會充滿愛心,就會變得和諧美妙。

五年級漫畫的啓示作文10

漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經畫了一幅名爲《假文盲》的漫畫:畫中有四個身強體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱着小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看着這四個男子,她的心裏一定在想,難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?

我想,他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“佔領”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因爲他們不遵守社會公德。像他們這樣的人,應該被社會所淘汰,他們的心靈一定很醜陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創作的,距現在已經有二十五年的時間了,它使我看到了社會的進步。

在今天,我們生活的時代越來越文明瞭。公德行動,無處不在。坐公交車已經發展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認爲很平常的事情。而且,在我們台州市,七十歲以上的老人都享受免費坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別啊!

時間在變,人們的素質形象也在變。今天不再會有“假文盲”,也不再會有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風早已吹遍神州大地,裝點祖國萬里大花園。

讓我們手牽着手,一起努力,公德比賽,從現在開始。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

五年級漫畫的啓示作文11

我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我帶來了與衆不同的啓示。

這幅漫畫講的是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起扔進垃圾桶裏,另一個小朋友拿起一張紙上面寫着“文明——只差一步"後,把這張紙貼到垃圾桶上。

看了這幅漫畫後,我的腦海裏第一個閃現的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學,垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶裏。同學們,你們是否有想過?每當你們準確無誤地把垃圾扔到垃圾桶裏時,管理垃圾的同學就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時間,去體驗一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當清潔工是有多麼辛苦了。我們應該都聽說過:“垃圾不落地,地球更美麗。”這句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會更美麗一些。

你們有沒有想過,如果我們人人都往地上扔垃圾。過了不久,地球就會成垃圾山。假如沒有環衛工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。

這就是我從漫畫帶來的啓示。

五年級漫畫的啓示作文12

什麼,看漫畫還有啓示?你一定會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。

第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進垃圾桶裏吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當時小女孩一定在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝爲先,萬惡“懶”爲首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

然而,我錯了。在第三幅圖裏,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶裏。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數條魚。原來,小男孩是在想:垃圾清理乾淨之後,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。

最後一幅圖裏,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字:文明——只差一步!

五年級漫畫的啓示作文13

有一天下午,我到圖書館裏看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書,名叫《父與子》。裏面有一幅漫畫令我非常難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結果被父親發現了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到遊樂園玩,兒子終於知道了自己的行爲是錯誤的,哭了起來。

裏面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時也感動了我。

還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個人安危,直接衝到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親衝進去把他的兒子救了,但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍着疼痛把兒子送到了醫院……

讀了這兩幅漫畫,讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大,但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞爲自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護着我們,他雖然不想母親那樣對我們無比關愛,但他卻非常和藹可親。

從這兩幅漫畫我得到了一個啓示:母愛偉大,父愛更加偉大。

五年級漫畫的啓示作文14

在這個世界上,有許多故事令我受到啓示。而語文書上那短短的一幅漫畫,卻讓我受益匪淺。

有一天,小x和小x放學一起回家。走出校園大門,走了一會兒,小x看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾,非常生氣地說:“現在的人是怎麼回事?怎麼一點道德觀都沒有呀!”小x答道:“是呀!現在有些人素質很差,尊老愛幼不說,愛護環境這種小事都做不到,簡直令人生氣!”突然,小x對小x說吧:“要不我去吧把這些垃圾撿起來仍進垃圾桶裏吧!”小x說:“嗯!好啊!”此時,小x想道:如果我們撿一次垃圾,那麼他們就丟一次,我得想一個更長久的辦法。忽然,小x靈機一動,放下書包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫下幾個大字:文明——只差一步。就在這時,小x也已經把垃圾全部都扔進了垃圾桶裏,小x拿出雙面膠,在紙的背面貼上雙面膠,把表面上的膜撕掉,小x拍拍手,長嘆了一聲,說道:“終於把垃圾全部扔進垃圾桶裏了。”還沒等小x緩過神來,小x就越過小x往垃圾桶那兒走去,小x還不知道小x要幹什麼,小x將那張寫着大字的紙小心翼翼地貼在了上邊。小x看到了,豎起大拇指,笑得嘴都合不攏,誇道:“小x,你真聰明,想出這種好辦法!”他們倆的所做所爲被路人看到了,紛紛上前圍觀。有的豎起大拇指,有的笑得合不攏嘴,有的讚不絕口,小x和小x的心裏比喝了蜜還要甜。

就這樣一幅短短的漫畫,令我終生受益:我們要愛護環境,只要勞動了,就會有收穫!

五年級漫畫的啓示作文15

在一個風和日麗的上午,公交車上,發生了一件不怎麼‘光明’的事情。

現在是早晨7:00鍾,公交車上只有依稀的兩三個人。此時的公交車平穩地行駛在空無一人的馬路上,一個牽着爸爸的手的小男孩百無聊賴地四處張望着,突然,他看到了一個身着綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進了一個黑色的揹包裏,而那個黑色揹包的主人則渾然不知,小男孩沒出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個男子那看去,而那個有着大肚子的爸爸則看了一眼就什麼也沒說地別過頭去,見自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從揹包中拿出來時已經多了一個粉色的錢包。直到這名男子下車,也沒有人來告訴那個女孩她的錢包被偷了。

這是爲什麼?是因爲不想引火上身嗎?

如果是你的錢包被偷了了你還會這麼淡定嗎?

是害怕會有同夥嗎?

是不想惹麻煩嗎?

現在的世界都這麼冷漠嗎?看着一張張寫着‘不關我事’的臉,你們的錢包被偷了,你們會高興嗎?

父母給孩子的教育也很重要,要從小樹立起正確的教育價值觀。

希望世界越來越有愛。