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夥伴五年級作文(通用15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的夥伴五年級作文,希望對大家有所幫助。

夥伴五年級作文(通用15篇)

夥伴五年級作文1

3年級時,我從崑山轉來,來學校報名時,李建國老師把我分到3(2) 班。

爸爸把我帶到這班,就和老師聊了起來。 下課後,我坐在坐位上,觀察着每一個人,突然,一個同班同學過來,問我:你學學好嗎?你從哪轉來?等等…… 上課了,老師選班長了,老師現選了一個正班長,他叫於順,接着,老師選副班長了,我心裏一點懸念都沒有,我一個剛從外地轉來的學生,是不可能被選爲班長的。

老師喊:孔雨晴。我已爲老師要批評我呢,可老師卻說:你就是副班長了。聽了已後,我簡直不敢相信,我聽到了什麼。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長,但我和同學的關係還是算容恰。

一轉眼,3年過去了,雖然同學之間有過爭吵,有埋怨,我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語軒。她們在我傷心時安慰我,失敗時鼔勵我,開心是祝福我,困難時幫助我,這些朋友給了我無數的關心與愛。

願我們的友情,天長地久。

夥伴五年級作文2

大家好,今天我要向大家介紹一個文具盒。

它是在我生日時媽媽送我的,是一個皮做的長方體。外面大部分是黑色的,正上方有一個紅色的鋼鐵俠與藍色的美國隊長,它的中間有一個黑色的拉鍊,拉開一看裏面有三層,第一層有七個小洞,平鋪在一個可以拉起來的黑色板子上,那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。

板子的下面就是第二層,它的外表全是黑色,但仔細一看,就會發現那兒有個極小的扣子,一拉里面就是一個很扁的白色口袋,可用於放硬幣。

你可能會想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了!別急,這第三層就可以,它很大,跟外面一樣有個拉鍊,它的外層是由許多黑色絲線做的,像一個漁網,拉開拉鍊你就可以把米尺、檫子放入“漁網”中,像一位漁民捕到了魚一樣,除了可以放這些以外,還能放筆、削筆刀以及錢,但是硬幣最好放第二層的口袋,因爲它很硬很滑,有可能它會在你粗心時忘了拉拉鍊,它就會掉出來,而不是像紙錢那樣卡在那。

怎麼樣,我介紹的這樣物品好吧!

夥伴五年級作文3

那是我第一個“可愛”的小夥伴他做事可愛,助手可愛,外貌也十分可愛。

她那一雙圓圓的大眼睛,又肥又嫩的小手掌,活像一個胖嘟嘟的蘑菇,感覺十分想吃,還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含着一個大雞蛋似的!還有他那一頭的烏黑髮,好像還有一頭斜發。一個大大的耳垂,還有讓我覺得他真是,有大福氣啦,當然他每天都會幫助我甚至有時候哭了,他肯定會毫不猶豫的來安慰我,有時我被人欺負了他也會毫不猶豫的來,來幫助我不顧自己的安全回去,想起來我就感覺好溫暖心裏裝了,好像心裏裝了一個電暖器似的。

我還記得那一次我在足球場上踢球開始我們玩得十分激烈,我們隊的同學一場我吼叫似地喊快快傳球啊,我喊道飛毛腿變身,我踢了一腳沒有踢到,反倒自己倒是被摔了個狗啃泥我大叫一聲眼眶溼潤了默默的流下了眼淚,胖子見我哭了,就用男人的手,摸了摸我的頭說別哭了,男子漢大丈夫流血不流淚說着我們就來到了學校的醫務室,醫生幫我在傷口上擦上了消炎藥,我忍着疼,不是被痛哭,而是被感動的哭了!

他助人爲樂的甚至可以說是捨身取友啊!

夥伴五年級作文4

我有一個要好的小夥伴,名字叫xxx,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個高高的鼻樑,下面有一張能說會道的嘴。他的學習成績在我們班是數一數二的。

記得有一次,老師問一首詩句的意思,全班都一頭霧水。這時,我的小夥伴xxx胸有成竹地說出了這首詩的意思,而且還十分流利,老師對他點頭稱讚,我們大家也對他豎起了大拇指

他不僅學習好,知識豐富,還是個非常善良的孩子。

那天,我和我的小夥伴還有他媽媽去圖書館看書,這時,一位白髮蒼蒼的老爺爺向行人要錢,行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴,於是向媽媽要了十塊錢給他,衣着寒酸的老人對他點頭致謝。 還有一次,兩位同學因爲一點利益,左拳右腳的打起來了,恰好老師和班長都不在教室。同學們無法勸解,都束手無策。這時孫晨浩邁着方步走到打架的同學面前,照舊一副笑嘻嘻地表情,大聲喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”兩位同學顯然有些不好意思,都停住了手,一場風波就這樣平息了。

他就是這樣,一個充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。

他的一言一行一直影響着我,激勵着我,教會我用一顆樂觀的心去面對生活。

我的小夥伴XXX,我有你這樣的朋友真自豪!

夥伴五年級作文5

那天放學回家,發現家裏的牆角邊多了一團毛絨絨的東西,走近一看,原來是一隻可愛的小狗。怪不得媽媽說會有一個令我驚喜的禮物。

我仔細打量着這隻小狗,棕黃色的長毛一直拖到腿上,兩隻眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。

沒過幾天,我跟這隻狗狗混熟了,就給它取了個好聽的洋名——“傑西”。只要我一喊它的名字,保準它一下子就跑到我身邊。

每次放學回家,“傑西”都會以閃電般的速度衝向我,向我搖着尾巴,彷彿在向我撒嬌,有時還會親熱地蹭着我的身體呢,那種感覺嘛,實在是舒服。

每當我出門上學的時候,“傑西”都會想要跟着我出門。我值得勸它:“傑西,乖,回家去吧。”可傑西緊緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“傑西”這才乖乖回家了。

某天,我帶着傑西來到附近的公園溜達。沒想到一隻惡狗衝着“傑西”狂叫,“傑西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那隻惡狗,那狗夾着尾巴逃走了。“傑西”在一旁感激地望着我,我摸了摸它的頭。小狗傑西,我的小夥伴。

夥伴五年級作文6

我在九小讀書,我有一個溫暖的班級,班級裏有友好的同學,他們每個都是我的夥伴,其中楊武超是我最友好的夥伴。

我和楊武超從讀學前班就認識的,學習上他是我最強勁的夥伴,課上他是我最值得學習的夥伴,放學後他是我最要好的夥伴,有時,我們會在網上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好夥伴。

我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙着去辦事,沒有時間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直捨不得用,就當我在這琢磨着怎麼辦的時候,楊武超看見了連忙一個勁的趕上來,對我說:去我家吃飯吧!我紅着臉說:不了可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學校,在路上我們有說有笑

還有一次我在教室上課時,老師叫我們記東西,我打開文具盒才發現我的筆沒墨了,問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一隻筆,就在這苦惱的時候,楊武超伸出了援助之手借了我一隻筆,我才解除了憂慮。

在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的夥伴、熱於助人的夥伴,他是我最好的夥伴!

夥伴五年級作文7

我家養了一隻可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

貝貝長着雪白的絨毛,好像一位優雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長着一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學後看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”

我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,後腳往前蹬,前腿則往上擡,好像在說:“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃着嘴裏的看着碗裏的,總是擔心別的狗跟它搶。它吃着骨頭,吃剩的就埋在土裏,留着備用,它還真有心計。

貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進來的是熟人,它就和粘着你,會跟你撒嬌,非常可愛。這隻可愛的小狗永遠是我的“夥伴”,我永遠愛它。

夥伴五年級作文8

我的小夥伴叫孫婧怡,她長着一張可愛的`小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,還扎着兩條羊角辮。

孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說,她每天中午放學回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時候纔想起來吃飯,往往這時飯已經涼了。她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰鬥”……漂亮極了!

二年級的時候,有一段時間爸爸下班晚,每天放學以後,孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩“小寵物”,有時玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來,我們才依依不捨地離開。

這就是我的小夥伴,不錯吧!

夥伴五年級作文9

他有着一頭烏黑髮亮的頭髮、長着一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小小的嘴。別看那嘴小,談起話來可是滔滔不絕呢!他就是我的好夥伴——項奕睿。

他有時“傻得可愛”。有一次上數學課的時候,他走神了,老師問他:“在一個平面內,兩條直線會出現什麼情況,共幾種?”他用手抓了抓頭髮,我看他答不出來,就提醒他:“相交……”於是他回答道:“香蕉、蘋……”我興奮地以爲他說平行,沒想到他卻說:“蘋果,總共有兩種。”他的回答使全班鬨堂大笑,卻讓我非常沮喪。

他雖然數學有點差,卻是一個誠實守信的人。

“叮鈴鈴”上課了。這節是課外活動課,是我們男生隊大顯身手的時候了,我們這隊簡直就是名副其實的“連擊王”,不到5分鐘,我們就跳了304個,我一次失誤也沒有,在旁的項奕睿看到了,說想請我吃根香腸。我說不用了,他說:“反正我今天帶了很多錢。”我也沒再繼續喝他爭下去,只是更認真地跳了,我以爲他是在和我開玩笑。

下午放學時,我照常在文具店裏“尋找”新鮮的玩意兒,沒想到項奕睿找到了我,把手裏的香腸遞給了我。

這個誠實可愛的項奕睿就是我的好夥伴。

夥伴五年級作文10

她黑黑的長髮,白白的皮膚,圓圓的大眼睛,高高的鼻樑,再加上櫻桃似的小嘴,真是可愛極了!她就是我鄰居家的妹妹——曦陽(小名)。

她非常熱情、會說。有一次,我去她家玩,她連忙拿起盤子裏的糖,一顆、兩顆--地裝進我的口袋,攔也攔不住。我笑着說:“謝謝,小美女!”她撅起了小嘴,用一口流利地普通話,說到:“不用客氣,我當然很漂亮,見了我的人都知道我是小美女--”這會說的嘴巴真厲害,誰也說不過她,她也絕對不會“嘴下留情”的!

她也很好笑。那天,她和我一起在我家玩,一位哥哥走進來,說:“您好,電費一共是……”而她上前對哥哥說:“電費是什麼呀?是不是電,廢了,沒用了?要重新安裝呀!不對,重新安裝要花很多很多錢,爲什麼只花這一點兒?哥哥,你說!”哥哥不知所措,紅着臉半天不說話--

她就是我的妹妹,一個熱情、會說、好笑的妹妹呀,真是“人見人愛,花見花開”的小美女!

夥伴五年級作文11

友誼是最珍貴的,如果你不珍惜它,它將永遠離開你,因爲金錢是換不回友誼的。

我的夥伴是我的同學——小潔,我們經常在一起玩耍,打打鬧鬧的、當然我們是很好的好朋友還是一對非常瞭解彼此的知己。

記得有一次我們在上語文課,老師叫我們把昨天回家的作文拿出來叫我們照着自己的作文照騰在正作文本上,我在上鋼筆墨水的時候,小潔一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就灑在我的作文本上,我當時非常生氣,話都沒和她說就氣憤憤的轉身就走了,小潔想解釋見我走了就沒說話。這被老師發現候後叫我重新拿個作文本騰在什麼。下課後我和小潔互相看了看,有成了一對好朋友。

還有一次,我和小潔在一起玩耍,突然看見以大欺小的人,還把小孩大哭了。小潔看見了於是,就見義勇爲的上去問了問怎麼回事,原來大男孩說這裏是他們的地盤,不準小孩在這裏玩,小潔聽了說:“怎麼能這樣呢?”小潔又告訴那個大男孩好多道理。

這就是我的好朋友。

夥伴五年級作文12

從前,有三個小夥伴,它們是小象、小豬和小袋鼠。

在一個陽光明媚的早晨,他們一起去草原上栽樹,小象扛着樹苗,一蹦一跳的走在前面兩個小夥伴走在後面,他們一路上興致勃勃,有說有笑,小鳥還帶頭唱起了歌,聽着這美妙的歌聲,三個小夥伴也高高興興地唱起了歌。

他們走了好一會兒,終於找到了一塊泥土肥沃的地方。問題又來了,我們有沒有工具,怎麼栽樹呢?正當他們發愁的時候,小象眼睛一眨,大聲說到:“有辦法了!有辦法了!我的長鼻子可以給小樹苗澆水,小豬的大門牙可以用來挖土,至於小袋鼠嘛?就給我們加油,幫助做一些小事情,這樣不就兩全齊美了嗎?”大家一致贊同小象的辦法,就開始幹活了;小象把水提來、小豬把土挖好、小袋鼠把樹苗輕輕放進坑裏,把土埋好小象給小樹苗澆水,不一會兒,一棵小樹苗就栽好了。它們望着自己的勞動成果,心裏別提有多高興了!

夥伴五年級作文13

“小英”是我最信任的小夥伴。我倆從小到大都是你信任我,我信任你的。可是,有一天,我把我自己最重大的祕密告訴了她,誰知第二天她卻將我的祕密告訴了大家,讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天,整天就是哭,眼睛都腫了起來。

第三天早晨,我揹着書包,邁着沉重的腳步走進了教室,大家還在議論着昨天的事,同樣用異樣的眼光望着我,我走到了自己的座位上,放下書包,交好作業時,小英走到我身邊,抓着我的手走到了走廊,沒有人的時候,她把手伸進包包裏,她好像在拿什麼東西。我在心裏想:“她不會拿什麼東西嚇唬我吧,還是在拿一把刀子想劃傷我。”東西拿出來了,是一張紙團,他遞在我的手上說:“等我走遠了,你再看,好嗎?”我答應了,不久,她走遠了,我心驚肉跳地打開紙團,生怕裏面有什麼毛毛蟲或是蛇,結果我打開看,天哪!上面大概寫了一千多個對不起,我的淚珠頓時掉了下來。

我拿着紙團走到小英的座位上,把她從板凳上拉起來說:“小英,對不起,那天不應該罵你。”小英說:“我也不應該將你的祕密告訴大家,讓你丟了臉面。”好了,既然我們兩個都承認了錯誤,那麼我們還是好朋友吧。

夥伴五年級作文14

我有一個好夥伴,她美麗、可愛,她可是我的好夥伴,你猜她是誰,我來告訴你吧!她叫陳婧,她是我的好朋友也是我的好夥伴。

她有一雙大大又水汪汪的眼睛,長着長長的辮子,黑黑的,真漂亮,她還是是瓜子臉。她黑黑的眉毛是多麼美麗啊!她笑的時候甜甜的,性格活潑、開朗,我告訴你一個祕密,她是個暴力女,但是,她沒有對我這樣過。每當我傷心時,她總會安慰我,每當我高興時,都會告訴她讓她也高興高興。她是我無微不至的好朋友,可是,有一天我和她吵架了,吵的很厲害,我有一個多月沒有和她出去玩過了,我也很後悔,可是,後悔有什麼用呢?我反醒了幾天,於是我就想去找她道歉去,我把門打開的一瞬間,我看到了她,我們兩個異口同聲的說:"對不起,"我說:你先說,她說:你先說,那好我先說:"對不起",是我的錯,請你原諒我,她說:是我的錯。

這樣我們兩就這樣和好如初了,從那以後我們兩再也沒有吵過架了,我們的友誼還變的更深了。

夥伴五年級作文15

在一個寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對岸的森林裏找小熊玩。

當它們來到小河邊準備過河時,發現小船卻在河對岸。這可怎麼辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,眯着小眼睛說: 這可難不倒我,你等着,看我怎麼把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進水裏,朝小船遊了過去。不一會兒,就把小船推了回來。然後,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。

小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。於是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鑽出一隻老虎,它看見了小鹿和小烏龜,飢腸轆轆的老虎高興地就衝了過來。小烏龜嚇得四腿發抖,爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我帶你走。說完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶着小烏龜一路狂飆。老虎怎麼也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。

皎潔的月光下,小鹿馱着小烏龜,它們開開心心地唱着歌,向着家的方向走去!