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關於五年級暑假作文集合十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級暑假作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級暑假作文集合十篇

五年級暑假作文 篇1

吃葡萄是件平常事,可我卻吃出了一場風波。

昨天上午,我們全家高高興興地買了一串葡萄回家。一回到家,我便迫不及待地打開了塑料袋,拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的,紫的發黑。從遠處看,還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢!鼻子湊上前去一聞,它全身散發着淡淡的清香。我們把這串葡萄一個一個從主杆上用剪刀剪了下來,放進一個盛滿水的盆中泡着。

到了下午,我把葡萄一把一把地從水中撈了出來,放進了一個水果盆中,又拿來垃圾盆,準備回到房中與父母共同分享。

到了房間裏,我拿出一個葡萄,剝開它的外皮往嘴中送去,喲!真好吃,甜津津,酸溜溜的。我吃了一個又一個,直到吃了十幾個的時候,問題來了:我正要往嘴中送去,突然發現有一個髒東西在葡萄皮上爬來爬去,眼睛一瞧。“哎呀!”我大聲叫道,“我的媽呀!”也許是葡萄太甜了,一隻小蜘蛛竟在上面爬,我這個“怕蟲者”被它嚇得半天沒說話,那隻小蜘蛛或許不知道它的“傑作”,它依然在葡萄上“散步”,我急忙把葡萄給了媽媽,媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽說:“可以吃的。”我想:暈倒,蟲都爬上去了,還可以吃?看我不說話,媽媽剝了葡萄皮,一口就把葡萄給吃了。因爲這一顆葡萄有蟲爬過,所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄,我都死活不吃。

啊!能從葡萄上吃出問題的人恐怕不多吧!

五年級暑假作文 篇2

我期待已久的暑假終於悄悄的向我走來。我本想借着暑假好好地放鬆一下,但現實讓我大失所望,因爲我的暑假=作業+輔導班!

七月份,每天寫完暑假作業,我媽就帶着我去平行線,東方,華翰去“應聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文,每週兩次,課後寫篇作文,穿插上英語原來輔導班,同時分享我的暑假游泳集訓,每週三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之餘,見縫插針,小棲龍潭大峽谷4天,呵呵!

月中,我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓,下午練習,一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!

鋼琴考級剛過,奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時,上完後腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發揮它的潛力,讓我上的每節課聽的雲裏霧裏的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業佈置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手裏掌握着我們的命運!

就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導班,轉眼開學了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

五年級暑假作文 篇3

暑假裏,唯一的減肥運動就是游泳,可今天卻和以前與衆不同,因爲我發現了游泳的新“妙招”!

晚上,我和羅藝來到海中游泳館,一下水,我們帶着游泳圈寶寶,在水裏彷彿兩條小魚自由自在、無憂無慮地玩耍着,過了一會兒,感覺遊得好累,身子像一灘軟綿綿的泥水一樣,走路都走不動了,便上了岸。突然,一個奇妙的念頭從我腦袋裏冒出來,我心想:何不把游泳圈摘掉,去真正地遊個痛快呢?再說,我們以前也學過的,怎能再做“旱鴨子”呢?想到這,我的信心達到了1000倍,便想和羅藝來一次“游泳大PK”。

我先選擇蛙泳。我靠在水裏的欄杆上,把腳使勁一蹬,人就像箭一樣迅速地“飛”了出去,多虧我人高,比羅藝蹬得遠多了,而且力氣用得少,手不停地在水底划動,腳一伸一伸地,快活地像一隻可愛的小青蛙一樣,我的頭仰在水面上,腮幫子一鼓一鼓的,多神氣呀!一會兒就把羅藝甩在了後面,我的心裏暗暗得意:力大無窮的青蛙就是厲害!而羅藝選擇的是自由泳,她的手臂不時地向後、向右下方劃,兩隻腳腳尖朝外,向我趕過來。她雖然比我大,但是力氣卻是很小的,她就像一個小蝌蚪一會兒穿到東,一會兒穿到西,彷彿在和我躲貓貓一樣,唉,我扭過頭來看,人影都找不到了。

不帶游泳圈的感覺真好,沒有任何負擔多自由,盡情享受水世界的歡快和樂趣,炎熱的夏天也變得更有生機了!就這樣不知不覺地,一個半小時過去了,我們的身體飄飄欲仙,但是它可是絕對能減肥哦!我回家一稱,哇,又少了2斤,哈哈,真是太見效了!功夫不負有心人,有堅持就有收穫!

通過游泳新“妙招”,我深深明白了方法的重要性,好方法成就好結果!請你一起來和我游泳健身吧!

五年級暑假作文 篇4

快樂的暑假早已結束了,在這個暑假裏,我經歷了許多有趣的事兒,在這裏就介紹幾件吧。

剛放假那陣兒,我和爸爸一起去瀋陽看媽媽。媽媽在瀋陽工作,好長時間沒有見面了,這次母女見面,那就一個字:親!她給我買了許多好吃的,好玩的,又領我去逛遊樂場,商業區。一轉眼,三天就過去了,臨走時真是戀戀不捨啊。

雖說是放假,但學習也不能放鬆啊。從瀋陽回來後,我就開始寫暑假作業,今年的作業和以往的大不一樣,有許多小實驗。我跑到廚房裏,按着書中的要求,一步一步地開始操作起來。一會兒工夫,滿廚房都是五彩的泡泡。哈哈。太有趣了!

今年暑假,我還參加了網上的徵文大賽,我寫了一篇關於丹東美的作文,反覆修改後,把作文交給爸爸,並標明網址,讓他代我給發上去。幾天以後,我接到了大賽組委會的電話,告訴我初選合格,讓我明天10點去青少年宮參加複賽。放下電話,我忽然想起了明天返校,而且班主任老師要求必須到校。沒辦法,只好放棄了複賽。想一想,這也是暑假生活中一個小小的遺憾吧。

今年暑假,我過得十分快樂而充實,希望明年的暑假,也同樣精彩!

五年級暑假作文 篇5

我期盼的暑假終於來了。在暑假裏,我可以暫時告別沉重的書包,盡情地跟小朋友們玩耍。現在學校正提倡“減負”,老師佈置的作業不多。我打算過一個多姿多彩的暑假:捉迷藏、下棋、游泳、旅遊等活動。

暑假的一天早晨,陽光燦爛,我的心情特別好。我早早地做完了今天該完成的暑假作業,想去書店逛逛。我剛走到門口,一不小心,跟我的好朋友小眯撞了個滿懷。“譁”的一聲小學生作文,小眯一個釀蹌,手上的書全掉到了地上。他連忙扶了扶眼鏡,彎腰去撿書,我也陪她一起撿。別說,他的書還真多,什麼<<新概念作文>><<奧林匹克數學>><<英語口語書>>…….真是應有盡有。

“小眯,你拿這麼多書幹什麼?”我隨口問了一句。

“讀書唄。”她漫不經心地說,“上午作文,下午是數學、英語。

“你暑假裏還讀那麼多書啊?”我有些驚訝。

“這有什麼,我有一個好朋友每週一三五讀數學、英語,二四六讀語文作文,外加星期天學古箏”。

“天啊!這還是暑假嗎!”我瞪大了眼睛望着她。

“這小眯也真是的,暑假還讀那麼都書。“我嘴裏嘟啷着,往書店走去。

想着想着,不知不覺我已經來到了書店,哇!今天書店裏的人真不少!好多家長領着孩子在買書。這時,只見一位家長指着書對孩子說:“這本《奧數書》買下來,暑假裏家教老師要求買的,還有……那孩子不情願地說:“媽媽,暑假裏幹嘛讓我讀那麼多書啊!”

是啊,這究竟是爲什麼呢?走出書店,我還在想:爲什麼暑假裏家長都要孩子去讀書?學校一直在提倡“減負”。作業減少了,可家長們爲什麼就是不理解孩子的心情呢?大人們常說:現在是競爭社會,不學不行!不錯,現在的確是競爭社會,可競爭社會的孩子就應該放棄童趣,整天讀書嗎?不,我認爲小學生應該擁有自己的暑假!

不過我很慶幸,我的爸媽沒有在暑假逼我去讀書,我還擁有自己的暑假,我邊走邊想,一擡頭已經到家了。剛走進門,媽媽便走過來,對我說:“媽媽給你報了舞蹈班、聲樂班,下星期一開課。”

“啊?我的暑假……”

五年級暑假作文 篇6

終於放暑假了,我不知道除了寫作業還能幹什麼,老爸建議去老家玩一回,我本想拒絕,但想也許會有的意思吧。

坐了幾十分鐘車子,忽然迎面飄來了幾縷清新的空氣,我睜開眼睛,覺得陌生了。由於許久沒回來了,這裏有了很大的變化,路邊不僅栽了花草樹木,還建了公共廁所,池塘裏既有了乾淨的水,還有了不少活蹦亂跳的魚兒……看到這些,我想,這個暑假一定不簡單!

來到老家的第一個夜晚降臨了。我坐在院子裏,和弟弟看着一羣羣閃閃發光的螢火蟲。忽然,院外的狗“汪汪”直叫,我沒當回事,只管自己在逗樂。小狗還是叫個不停,我這才警覺起來,打開門燈,四處看了看又大喝一聲響:“誰?!”不見人影,於是又和弟弟玩了起來。但幾分鐘後,我聽見了“沙沙”的聲音,這樣開關好幾回,可總是不見人影。這下,弟弟驚慌了起來,聲音顫抖着說:“姐,是不是鬼作怪啊?”“別胡說,你現在不信鬼呢?”我壯壯膽,可心裏卻像有十五隻吊桶打水——七上八下的。這時外面草叢中又一陣“沙沙”作響,我透過門縫,藉助月光,發現草叢中有幾個鬼鬼祟祟的黑影在移動,我馬上聯想到了“小偷”。雖然有些心發慌,腿發軟,但是還是硬着頭皮,操起手電筒,朝黑影照過去,聲音發顫地喊道:“誰?幹什麼的?站住!不然,我就報警了!”“哈哈……”伴隨着一陣陣歡笑聲,幾個熟悉的身影出現在我眼前,原來是幾個村裏的小夥伴。她們知道我回來了,就用這種方式來歡迎我的,真是又驚又喜呀!

這時,院子裏盛滿了月光和我們的笑聲……

五年級暑假作文 篇7

如果你問我春夏秋冬中最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫的告訴你,我喜歡的是夏天。因爲夏天一到我就可以在水裏痛痛快快地游上一陣,像魚兒一樣無拘無束。在這個暑假我和我的小夥伴像以前一樣來到中海游泳館一起游泳。

我們來到更衣間穿上泳褲,帶着游泳鏡。來到泳池邊,我按捺不住我那顆激動的小心臟,便二話不說的跳到了泳池,剛接觸水感覺十分冰涼。跟以前一樣,先和小夥伴一起遊了一個來回,讓身子暖起來。然後我們開始了比賽。我媽媽作爲裁判,我們兩個一個人一條泳道。比賽開始了,只聽媽媽一聲:“開始”,我和小夥伴就蹬壁滑行出去了,就像兩支離弦的劍一樣衝了出去,我用了自己最善常的泳姿:蛙泳,小夥伴用了他最喜歡的自由泳。一路上你追我趕,就在這時我靈機一動,泳到他前面用手把他的游泳鏡一扒,這時他因爲泳鏡進水而停下來把眼鏡裏的水倒下來,繼續比賽。而我卻早已經逃之夭夭了,不是還偷着樂呢。他十分的懊惱,奮起直追,可是就在這時我已經到岸邊了。他到岸邊的時候一直說我賴皮,一直用水潑我,我就一直傻笑,他就提議再比賽一次不可以賴皮,我心裏其實也有點過意不去就答應了。這一次我們憑着自己的實力同時到岸了。

游泳不但可以鍛鍊身體,還可以給我們帶來歡笑。我愛游泳,我愛在水裏的自由自在。

五年級暑假作文 篇8

今天晚上,我和爸爸、媽媽,還有弟弟和舅媽一起去龍灣雅林參觀螢火蟲環保基地。聽說還可以捉螢火蟲,我心裏甭提有多高興了!趕緊拿好捉螢火蟲的塑料瓶子,準備出發。

吃了晚飯,我就迫不及待地衝上車,恨不得馬上飛過去就到基地。過了約四十分鐘,終於到了,我趕緊下車,一路飛奔到售票處,好像被人追殺似的。

買好門票,進到裏面,我踏着輕盈的步伐走在小路上,弟弟把兩根熒光棒做成的熒光圈戴在腳上,脖子上還套個大的,特像電視裏的哪吒!我們經過螢火蟲隧道,然後到了放飛區,一看人頭攢動的,大家都盯着前面的那個籠子。我好奇極了!穿過人羣,擠到前排,看到裏面裝着一些能發光的物體。我就回頭問:“媽媽,那些就是螢火蟲嗎?”媽媽說:“是的。”基地的工作人員發話說:“請大家關閉手機閃光燈,以免傷害到螢火蟲。”放飛時間一到,那些叔叔就把籠子上面的蓋子打開,一下子感覺身邊亮起來了。頭頂上、地上看到很多閃閃發光的物體,身邊被它的光亮所籠罩着。我情不自禁地說:“哇!好漂亮,好神奇啊!”差點忘記最重要的事情了,趕快拿過我的塑料瓶,用手去捉螢火蟲,小心翼翼地用手捂了一隻又一隻,好開心啊!

看着螢火蟲小小發光的身體,那黃綠色的光芒,如同探照燈照明我們的夜路。別看螢火蟲小,它可是有典故的呢!在晉朝的時候,家貧學子車胤酷愛學習,爲了省點燈錢,他就去田野捉了很多螢火蟲放在多孔的囊內,聽說四五十隻螢火蟲發出的光能抵上一支蠟燭。車胤刻苦學習,最後成爲了大有學問的人。

我做了一個決定,把螢火蟲放飛!因爲螢火蟲是屬於大自然的!我不禁想起《螢火蟲》的歌曲:“螢火蟲,螢火蟲慢慢飛,夏夜裏夏夜裏風輕吹,怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點光……”

放飛完了,我們就離開螢火蟲區去遊樂場,這裏可是我們的天地啊!兒童遊樂場項目可多了,有碰碰車,有蹦蹦牀,有拓展項目等。我和弟弟玩得不亦樂乎,全身溼透,完全忘記了時間的流逝,也忘記了身體的疲倦。

工作人員叔叔們說關門的時間到了,我們才戀戀不捨地離開兒童遊樂場,一步一回頭的。弟弟問舅媽:“媽媽,下次什麼時候再來啊?”舅媽回答道:“等遊樂場裏的攀巖等項目弄好了,我們再來遊玩。”耶耶耶,太棒啦!雅林,我們還會再來的!!!

一路歡聲笑語坐着汽車,我們回家了,不錯的雅林之旅。

五年級暑假作文 篇9

再有幾天就開學了,在整個假期中,我盼望開學,可又不想開學。盼望開學是可以見到好朋友,不想開學是因爲開學後,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。

到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。

現在我的作業快完成了,哈哈~,剩下的`幾天我就可以瘋玩了。

六年級的計劃是:

1.每天利用課餘時間學習。

2.一週至少看一本書。

3.在課前預習下節課所學內容。

4.每天早點起牀,讀英語。

5.做課堂筆記,課後要整理好筆記。

五年級暑假作文 篇10

1、我的暑假收穫作文400字

在這個漫長的暑假中,我利用吃完晚飯的時間,去樓底下玩滑板。

星期六晚上,我拎着有兩個踏板和踏板下有着兩個輪子的滑板來到樓下。我準備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時,右腳也在跟着移動。乘左腳在划動的時候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

可誰知“天有不測風雲”我正被快樂團團圍住,衝昏了頭腦的時候,不幸又偷偷襲來,我正樂着呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時,眼睛裏閃爍的淚花,猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。

我本來想拿着滑板回家的,打算以後都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等於白送別人200塊錢,最後,我還是鼓足勇氣,站了起來,心想“這次必須找個東西扶一下”突然,我眼睛一亮,只見五輛汽車排在一排,我正好可以扶着車子練習呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”

於是我來到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然後用推車子的力量是自己移動,在移動的過程中,還要學會怎樣抖腿,畢竟腿抖起來,滑板也會移動,還要保持平衡,就這樣,我抓緊時間練習,一分一秒也不浪費,漸漸的我越來越熟練,也可以像那些人一樣,滑着滑板上街買東西了,嘻嘻。

在這個炎熱的暑假中,我學會了滑滑板,這是我的大收穫!

2、暑假收穫作文400字

懂得付出的人自己能夠收穫快樂,假如你有5個蘋果,其它4個都分給了別人,你並沒有失去四個蘋果,而是會得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂,但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

那件事已經過去好多年了,但我至今都不會忘記:三年前的2月13號晚上,我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理遊園活動,我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的遊藝活動的隊伍還很冷清,原因是規定有些難,每套中三次纔給一張獎券。後來我們更改了獎項設置,改爲套中一個就獎一張券,就這樣,我們的隊伍不斷擴大,往後一看,哇!隊長得都排到了門口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙着發獎券,忙得不亦樂乎,一會兒汗水便順着臉頰流了下來,但我們的內心是被快樂充盈着的。很快我們的獎券就發完了。

當別人看到我們的成果時,都說我們很能幹,由於我們任務完成得出色,阿姨給了我們好多獎品,還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來。

我們在幫助別人中獲得了快樂,我一輩子也不會忘記,因爲我們的幫助,使更多的人獲得了快樂,我是幸福的。

3、暑假裏的收穫作文400字

人生是多姿多彩的,事情是陰晴圓缺的;快樂是短暫的,回憶是美好的。

今年的暑假,我們班同學過的和別的同學不一樣,因爲,我們今年面臨的是中招考試,讓屬於畢業生的我們過着不同尋常的暑假,在這個暑假裏,每一個同學都過的緊張兮兮的,可是,每一個同學的忙的有意義,忙得不亦樂乎,忙得讓我們一生難忘!

暑假是相同的,心情是不同的,考得好的同學不會爲學校的事情而擔心,考的不好的同學這會爲了該上那個學校而擔心,可能還會爲了成績的事情而捱罵。其實,這個時候,不是捱罵的時候,而是想辦法的時候。家長會爲了學生的事情到處去奔波,作爲兒女,我們應該爲父母多分擔一些家務。讓父母回到家能輕鬆一點。

不管最後我們到了哪裏,我們都應該好好的學習,爲着自己的將來,去努力的拼搏,去實現自己的理想,其爲自己的明天更好的打拼!

暑假,不再是暑假,而是我們超越他人的時候,而是我們努力的時候,我們理解的慢,就要笨鳥先飛,付出的更多,收穫的纔不會少,讓我們一起努力,爲今後的美好生活去加油,爲了祖國的明天一起去奮鬥!

祖國會有我們21世紀的人去再創輝煌,讓我們去再創奇蹟!

我高呼:我們的暑假,不一樣的過!