【熱門】小學五年級作文（精選50篇）

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

上帝也許在一天中創造了許多許多漂亮俊俏的孩子，而我卻是上帝在不經意中創造的那個女孩——“馬溶澤”。

1998年6月6日那天，伴隨着一陣陣地哭聲，我便從媽媽的肚子裏出生了來到人世間。從此爸爸媽媽之間就有了個小寶寶。不知道怎麼回事他們以後都叫我“小溶溶”了，可我一直都不明白我的名字到底是什麼意思？我現在已經是上五年級的學生了，當然不會的問題知道查字典啦，但是{新華字典}可真是讓我失望啊！它只是說“溶”是溶化啊，溶解呀什麼的。唉！

也許有的同學就會問了，你長得什麼樣呀！我呀，高不算太高，鴨蛋型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一頭短髮(當然是剛剛剪過的），呵呵，顯得特別精神。

性格呀！不想說話的時候就不說話，想說話的時候嘮叨個沒完。性格像個假小子一樣，別的女生都很文靜，而我卻做事毛手毛腳的，別的女生喜歡什麼彈彈琴呀，跳舞呀，而我偏偏喜歡幹些“新鮮”的。像打乒乓球呀。下下棋啦，玩加加運，去健身房健身啦……是個非常開朗的女孩。

我的愛好也非常廣泛，喜歡唱歌，書法，打乒乓球，有一次在全市唱歌比賽還得過一等獎呢。

不過說實話，我有時候也抱怨過上帝，爲什麼我是那樣普通？爲什麼那個醜小鴨偏偏是我呢？然而是我想錯了。記得在我上四年級有一次放學的路上，我看見一個殘疾的年輕人，他拄着柺杖……路上的行人有的憐憫，有的嘲笑，而那個年輕人卻毫不膽祛地用他的目光不停地掃着人羣。在他的眼睛與我接觸的'那一瞬間，我豁然開朗：我有什麼可自卑的？跟他比，我還是個身體健康的，大腦也不比別人差。人家都可以那麼坦然的面對生活，我爲什不可以呢？

通過這件事，我終於明白了，一個人不能只看容貌和外表來下結論。醜小鴨也可以變成美麗的白天鵝。只是這期間要靠自己的努力。從此以後我不管遇到什麼困難，也都不會輕易放棄退縮，我會更加努力的去戰勝去面對。

小學五年級作文 篇2

俗話說得好，“火車跑得快，全憑車頭帶。”這句話還真說到了我的心坎裏。要想管好別人，先要管好自己的行爲，在這新的一學期裏，我要改變以前的做法，當一名認真負責的小組長。

這不，剛開學老師就讓我們組長重新選自己的組員，開始調座位嘍。老師是想讓我們調整心情，調換同桌，上課不再亂說話，在這新的一學期，認真學習，在新的環境裏開始學新的課程，取得好成績。

我經過認真思考，選好了組員和副組長：組長：我、副組長：劉傑、組員：閆鴻飛、康旺。

座位調好了，我們認識了新的同學，互相鼓勵，開始了一週的旅程。

雖然我只是一個組長，但我做什麼都是認真負責，總想把事情做好。我在我們班裏也算得上是身兼數職的學生，我還擔任着我們班的數學課代表，擔任着我們學校的紅領巾廣播員，我兢兢業業，從沒出過差錯。

這一次，除我這個組長以外，副組長、組員都不是原來的同學了，我要重新調整做法，一定要把我們這個組帶好，不讓老師失望。

在這一週裏，我發現了我們組的問題：組員經常不完成作業，寫的作業有落題、缺題的現象，打掃衛生來的遲，打掃速度慢；在自習、上課的情況下，還有人小聲說話，如：閆鴻飛同學，上課老是說話，不認真聽講，話說的不少，作業寫的不多。

我認爲，是我這個組長對他們不嚴格。以後，我要給他們一點教訓，要對他們不認真得學習態度給予懲罰。

我不能再讓組員這樣自由散漫了，要給組員實行制度：1、上課說話者，不管是誰，罰抄今天這節課學過的所有內容。2、打掃衛生遲到者，至7：10分沒有打掃完的'組員，罰抄英語單詞50個或寫一篇檢查。3、如完不成作業或少題，罰把這道題或作業抄三遍。我覺得這樣的處罰不算嚴重，主要是想給他們點教訓，讓他們以後認真學習，養成好的習慣。

從現在開始，我要提醒自己：既然當“車頭，”就必須當個出類拔萃的“車頭”。

自己也不許在課堂上說話，影響周圍的同學，也影響自己，上課要認真聽講，積極回答問題：輪自己值日時，一定要按時到校，用最快的速度清掃衛生；老師佈置的作業，按時認真完成。起好“火車頭”的作用。

以後，我一定要好好學習，團結同學，樂於助人，幫助我們組的同學，我們要攜手成爲我們班的先進小組。

小學五年級作文 篇3

今天，我早早的就起牀了，晨讀以後，爺爺對我說，和我一起去植樹吧！

我們準備了鋤頭、桶子、水瓢，我興高采烈地和爺爺、媽媽來到屋前不遠處的草地裏。首先，爺爺拿着鋤頭挖了一個坑，我小心翼翼地將樹苗移入坑裏，爺爺再用泥土把它壓緊，這時媽媽從池塘邊提了一桶水過來，我趕緊跑過去幫忙，我舀了一瓢水在樹苗的周圍灑了一圈，然後又從上往下澆下來，這時，一陣泥土的清香迎面撲來，我彷彿看到了果實累累的橘樹。

我們又在不遠處分別栽下了2棵橘樹苗，我問爺爺什麼時候才能長出大橘子呀，爺爺說，至少要四五年呢！我對爺爺說：“以後放學回家，我都要過來看看，好好的保護它們，讓它們快快長大，結出又紅又甜的橘子，讓小區的人都來品嚐。”爺爺點了點頭，露出了滿意的笑容。

小鳥在我們周圍歡快的'唱着歌，我也高興的拍手跳起來，今天真是個難忘的日子！

小學五年級作文 篇4

在一個森林裏，有一隻貌美如花的小白兔，她叫安琪，她的生活非常美好，過着幸福、快樂的日子。漸漸的'小白兔安琪長大了，兔爸爸對兔媽媽說：“咱女兒也長大了，是時候該出嫁了。”兔媽媽點點頭。

剛巧獅子彭賽路過這裏，聽到兔爸爸兔媽媽的對話，開心得不得了。要知道小白兔安琪可是個少見的美女。他大搖大擺的走進小白兔安琪的家，對兔爸爸說：“請你把安琪嫁給我吧！我會對她很好的。”兔爸爸不敢惹彭賽，只好點點頭。小白兔安琪聽了哭着說：“不我不要嫁給彭賽，我要嫁給小黑兔湯姆。”“吼，你即敢違抗我的命令。”獅子彭賽說。兔爸爸對安琪說：“女兒，你可不要違抗王子的命令。”安琪還是不答應，彭賽很不開心的離開了。

後來，彭賽殺了小黑兔湯姆，把他埋了。然後就跑到小白兔安琪家去，裝作很無辜很惋惜的樣子說：“安琪，你別執迷不悟了，小黑兔湯姆病死了，他不會再來愛你了。”小白兔安琪痛哭起來，答應了彭賽的求婚，彭賽和安琪決定過幾天就結婚。

結婚當天，來了很多客人，也有剛從國外回來的超級美女玲娜。獅子彭賽被吸引住了，久久跟着玲娜，早就拋棄了小白兔安琪，安琪痛苦極了，跑到湯姆的墓前，拿起一把刀對着獅子彭賽和玲娜說：“你們會得報應的。”說完，就自殺了。獅子彭賽突然抱住玲娜的腰說：“這纔是我的新娘。”說完。他們就成爲夫妻了。

當天晚上，獅子彭賽和玲娜進了洞房，獅子彭賽就被突然來的兩滴血給滴入喉嚨死了。

小學五年級作文 篇5

老媽五宗“最”最近有人舉報，老媽犯了五宗“最”，並呈上供詞。因此公安命我全程調查，看“最狀”是否屬實。以下是我調查到的證人的供詞：老媽第一“最”：最自信。我的老媽平時就十分自信。不管前方路途如何艱險，也始終不會放棄，堅信自己定能戰勝困難，並將這種自信渲染到了我的考試中去，使我在一次數學89.5分後，連續四次拿到滿分。老媽第二“最”：最嚴厲。

老媽對我學習要求奇嚴，考試成績的要求奇高。別人的孩子三門功課考個280分就不錯了，我老媽卻非要威逼利誘我靠290分以上，真是“290分難，難於上青天！”一旦我沒有靠上290，還被擠出前兩名，“佛山無影腳”、“分筋錯骨手”就又將重現江湖。老媽第三“最”：最膽小。

我老媽的膽子呀，比老鼠還要小，跟蚊子自有一拼一拼。一日上街，見有雙犬正對其吠叫，遂大驚失色，以每小時一百六十邁的速度，拉着我狂奔，那速度是相當的……，唉！怎麼說呢?絕不亞於波音747。看着路人差異的目光，我真想舉起一塊牌子：我不是她兒子！老媽第四“最”：最愛看無聊電視劇。在我家經常會出現這樣的奇觀：老媽無情地霸佔着大電視（或電腦），我和老爸只能擠在臥室裏看小電視。爲此，我和老爸經常錯過精彩的`比賽（小電視看球賽不爽），只能黯然神傷，鬱悶啊！老媽第五“最”：最愛評頭論足。偶爾到了沒有無聊電視劇時，便是我和老爸幸福的天堂。可就在這時，老媽還要騷擾我們。

有一次，老爸要看中央臺的意甲直播――ac米蘭與國際米蘭的同城德比，我卻要看地方臺的英超直播――切爾西同熱刺的倫敦德比之戰。（老爸喜歡ac米蘭，我則鍾情於切爾西。）這時，老媽再次殺了出來：“看那個‘切兒西’的比賽。兩個‘糜爛’在一起，踢得一定很爛。‘切兒西’雖然聽着有些恐怖，切了兒子上西天，可也總比‘糜爛’要好吧！”我和老爸聽了狂嘔不止，差點就虛脫了。經本特派員覈實，高原老媽五宗“最”，“最”名成立！請上級批准驗收！

小學五年級作文 篇6

春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱；也不像秋天那樣冷清；更不像冬天那樣寒冷。春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節。不信？我們就來找一找。

春天在這裏！遠處的羣山連綿起伏，變得蒼綠，小草悄悄地從地面探出頭來，他們綠油油的、軟綿綿的。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸了伸懶腰，擡了擡頭，然後便爭先恐後地縱情怒放，紅色的、白色的.、藍色的……真是百花爭豔、五彩繽紛。

啊，春天在這裏！融化的冰雪把小河弄醒了，“叮咚，叮咚”，他就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悅耳的聲音，向前奔流。

啊，春天在這裏！小燕子拖着見剪刀似的尾巴從南方趕來，它們一路上唧唧喳喳的叫着，好像在說:“春天到了，春天到了……

啊，春天在這裏！在田野上，鬆軟的泥土散發着清新的香味，冬天後的苗兒都發起芽來，展現出一幅生機勃勃的樣子來。

“一年之季在於春。”同學們，讓我們在這萬物復甦的季節裏，播下知識的種子，讓它生根，讓它發芽！

小學五年級作文 篇7

等過了夏天，在蟬兒長眠於地下時，秋天踏着輕盈的步伐向我們緩緩走來。

一切都變了樣，就像剛從炎夏中走出來般，受不了秋風的涼爽。

大樹悄悄褪去了一身好看的防曬綠衣，換上了黃色的大褂，看這個大褂似乎不太好，有時，還會隨秋風落下幾片黃黃的葉子，使樹兒冷得瑟瑟發抖。

草兒也漸漸想要入睡，秋姑娘換上了深緑的衣裳，還蓋了半邊黃色被子，不過，他睡覺似乎不太安靜，一陣秋風吹來，他就動過來動過去。

風兒吹啊吹，帶來呢遠方豐收時的喜悅，還參雜則點點果實的香，鳥兒此時也高興的啼叫，因爲他們搬了新家，把巣搬到了人家的屋檐下，這下，再也不用害怕秋風的寒冷而發愁了。

萬物似乎都沉睡了，然而，此時，秋帶來了一簇又一簇的菊花。

瞧，菊花小心的從葉片中探出了頭，好像一個害羞的小女孩。它的花瓣紅了，葉子綠了，一陣風吹過，好似一個羞紅了臉，穿着一身好看的緑色衣服的女孩在翩翩起舞，她的裙子一層疊着一層，在陽光的.照射下一閃一閃的，似乎嵌了幾顆鑽石，讓人們羨慕不已。

秋天，像一個外剛內柔的姑娘，冷酷的帶走了綠，而細心的給人們留下了一朵朵充滿溫暖的菊花和一棵棵果實飄香的樹。

小學五年級作文 篇8

一年一度的新春佳節又要來到了，想必每個小孩都很急切地盼望着過春節，都有一些讓自我喜歡的事情吧！例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅遊等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。

每到過年，我都會纏着爸爸帶我去放鞭炮，此刻城裏都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶着我到郊外去放鞭炮。

每次我們都會買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。

我們把鞭炮插在土裏，用香點燃引線，然後我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身後，探出半個腦袋，看着嗞嗞燃燒的引線，心裏想：我到底是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣貌，還是就像此刻這樣害怕的`樣貌呢？我還在猶豫中，鞭炮已經“嘭”的一聲爆炸了，頓時紙屑四散，塵土飛揚，空氣中瀰漫着一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來！

當然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個小圓圈，之後像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“譁”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……

看着滿天的煙花，聽着四處噼裏啪啦的鞭炮聲，然後熱熱鬧鬧的新年又來到了！

小學五年級作文 篇9

大自然的風是有生命的，每個季度，每一天的風都在悄悄成長。

春之風是一個活潑可愛的娃娃。他是天真的，稚嫩的。不過，他也是忙碌的，他用微小的風力，吹拂着萬物，讓它們與自己一同成長。他慢慢撫摸着人們的臉頰，他在暗示，春已經來了。他悄無聲息地融化冰雪，他輕輕地撫摸着剛破土而出的小草，提醒這些小生命趕快換上綠裝；它慢慢地梳理着剛剛變柔軟的柳條，催促着柳條快快抽枝、發芽。他悄悄地喚醒萬物，珍惜時光帶給我們美好的一切。

夏之風是一位身強力壯的青年。他是愛奮鬥，愛拼搏的'。他已慢慢的成熟了。太陽是灼熱的，讓人們知道，夏已經走來，在人們被熱浪侵襲的時候，風輕輕走過，吹走人們臉上的汗水。它把小草吹得更茂盛，花兒吹得更美麗，大樹吹得更加鬱鬱蔥蔥，吹得萬物都趕着時令快速成長。

秋之風已到了性格穩健的中年。他能給人們帶來快樂。因爲它讓莊稼豐收，瓜果飄香。“夜在南風起，小麥覆隴黃。”秋風是農民伯伯最喜愛的風，他吹得莊稼一片金黃。涼爽的秋風吹走了農民臉上的汗水，吹得糧食堆滿了倉，吹得人心頭醉了彩霞斜陽。

冬之風是一位思想睿智的老者。它給人們嚴峻的考驗。因爲只有禁受得住磨難，纔會真正走向成功。呼嘯的北風，凍死了害蟲。它吹得大地冰凍三尺，白雪覆蓋了大地，爲明年的農作物生長儲備水分。寒冷的北風吹得人們不輕易出來了，就連太陽也懶得出來了。雪萊曾說過：“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”我們應該積極接受冬之風帶給我們的考驗。

風正如人的一生，我們正處於青少年時期，更應該努力拼搏奮鬥，爲自己的人生留下青春之風雨捎來的最絢爛的一抹彩虹！

小學五年級作文 篇10

童年是快樂的，每個人的童年都發生過許許多多有趣的事。在我記憶的長河中就有一件令我無法忘懷的趣事。

那是個烈日灼人的夏天，我放學回家。到家後，看見媽媽喜悅的表情，我想肯定有事發生了，這是一定是好事。媽媽看見我，連忙向我報喜：“我們家的小雞出窩了。”我驚訝地跑過去一看，果然，看見了一個個穿着金黃色的絨袍在那站着像個大將軍。不過，走幾步就停住了。這事可真讓我百思不得其解，我心想：“它怎麼了，不會是太懶惰了想讓雞媽媽抱走吧？媽媽看我滿臉疑惑的表情就猜到我在想什麼了。媽媽說：“不是的，是因爲小雞剛剛生出來腿還軟。”“哦”我恍然大悟。突然，一隻小雞走到了我的腳前，啄着我的鞋，我大發雷霆：“你這個小淘氣，玩耍玩到我頭頂上來了。”我將小雞放在我手裏，給它來了一個360度打旋轉。媽媽說：“如果它是小淘氣，那你就是個大淘氣了。”我臉紅了，真想挖個洞將自己藏起來，讓他們發現不了我。

過了一會兒，媽媽在盤裏撒了點米，母雞連忙跑過去，啄了幾粒米“咕咕咕”地叫着，小雞聽到了母雞的叫喚，爭先恐後的`向母吃雞那跑去，狼吞虎嚥地吃着。調皮的我將盤子拿來拿去，把小雞們弄得團團轉。有的小雞跑累了就養精蓄銳，等待着下次猛烈的“攻擊”，有的不甘示弱拼了命，好像發過什麼誓言一樣一點要追到米，有的硬要往雞媽媽的肚子底下鑽。媽媽說：“別玩了，不要餓着小雞。”聽了媽媽這番話我才肯善罷甘休。

這就是我的童年，裝滿了快樂，裝滿了歡聲笑語，裝滿了天真。

小學五年級作文 篇11

很快，六一又來到了我們的身邊，此時此刻，我正在作文館裏觀看別人玩遊戲。

這個遊戲裏大家一起玩的，但是，如果沒有自備禮物的話，是無法玩的，但張老師竟然也加入。其實就是互贈禮物。

張老師先講了遊戲規則；帶了禮物的`同學都先抽一張撲克牌，再拿兩張便籤紙，一張貼在禮物上，一張則對摺再對摺後放入張老師的“抽獎箱。”

但是，我沒有帶禮物，只好在座位上當着觀衆，看着別人炫耀禮物的樣子，我不禁後悔，我爲什麼忘帶了！

遊戲開始了，張老師先從最大的牌開始，自然就是大王and小王了。一個是徐一泰，一個是楊鏗，徐一泰先抽，結果，抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的聖誕樹，它可真好看。

接下來，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎箱”裏一伸，拿出了一張綠色的便籤紙，打開一看，是劉晨鋒的，你來猜猜，楊鏗收穫到的禮物是什麼？竟然是一副叫王牌臥底的桌遊！天吶，我覺得這已經是一份非常不錯的禮物。

很快，一些人已經陸陸續續地抽了獎，我記得有個人的禮物是個油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的。

到了最小的“A”了，有兩個“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎箱”裏只剩一張了，他十分無奈地拿了出來，一看，竟是張老師，朱田成隨機的抽了一張撲克牌，他抽來一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身後，不想接受這個事實。以此動作，可以斷定是個炸彈。

後來，他將牌拿了出來，是一個K，他又抽了一次，爲小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。

這個六一太棒了。

小學五年級作文 篇12

元宵節，是中國的傳統節日，瞧，轉眼間元宵節就要來臨了。

一大早，奶奶和媽媽給我們包了湯圓和餃子，奶奶說吃了湯圓，團團圓圓。我一看香噴噴的餃子和湯圓，口水就流了出來。我們吃完了餃子和湯圓就去看舞龍好好玩哦!

其實我到現在還不知道元宵節爲什麼要放煙花?爲什麼要掛燈籠?今天，我問了一下爸爸，爸爸告訴我：傳說在非常久以前，兇禽猛獸非常多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一隻神鳥困爲迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵於正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。天帝的.女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒着生命的危險，偷偷駕着祥雲來到人間，把這個消息告訴了人們。衆人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，纔有個老人家想出個法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家裏張燈結綵、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以爲人們都被燒死了。今天我終於明白了元宵節爲什麼要放煙花，爲什麼要掛燈籠了。

到了晚上，爸爸突然問了我一個腦筋急轉彎哪三個動物和起來最高?我回答豬、母狼、馬蜂爸爸說答對了，我問爸爸幹什麼啊?爸爸說元宵節人們會猜燈謎，非常好玩!然後，媽媽說我們來放煙花吧，我說好啊!媽媽給我了一根沖天炮，爸爸幫我點燃了導火線，那種聲音讓我們震耳悅聾，接着，媽媽又拿來了一個大的圓柱體聽媽媽說這個東西放的時候，會有一隻小兔子跳出來，跳舞，可好玩了!今天，我們好開心哦!

小學五年級作文 篇13

都說六一是一個快樂的日子，可是，馬上要六一了，我卻怎麼也快樂不起來。

十二年的光陰即將消失，就像我生病時架着的吊瓶裏的藥液慢慢滲入我的血管，成爲我身體裏的一部分，成爲永久的回憶。

在記憶深處，始終還記着剛入學那年的六一，那天，六年級的一位大姐姐爲我戴上紅領巾，她嚴肅地對我說：“從現在開始，你已經是一名光榮的少先隊員了，你要好好學習，德智體全面發展，爲少先隊隊旗添上光榮的一筆。”聽着她的話，我鄭重地點點頭，內心暗暗告誡自己，一定要做一名合格的少先隊隊員。

現在，那鏗鏘的誓詞還在耳邊迴盪，而時間已經走得很遠很遠。

我還記得，在學校操場前的講臺上，校長給我們少先隊隊員講的關於品德的故事，校長說，一家國際知名的品牌大公司到一所大學招聘學生，應聘的'學生排起了長龍，可是，應聘的學生基本是進去走一圈就走了出來，考官根本沒問問題就判定他們沒有通過。不過，有一個學生例外，這名學生進應聘考場時，發現考場門口橫放着一把掃帚，他心想應該是誰不小心將它踢到了，就順手將它撿拾起來，擺好，結果，這位學子被聘取了。事後，招聘的考官說，這把掃帚就是他們對學子“德”的試金石，他們相信能考上這所大學，到這來學習的人優秀是無可厚非的，但是德就未必如此，他們需要的是德才兼備的學生，故而放置了這把橫倒的掃帚，結果，真的錄取到了他們想要的人。

校長那天語重心長的話還響徹在耳邊，可是，時間早已一去不復返。

現在的六一已是我小學人生路的最後一個六一，我多麼希望時間能慢下來，讓六一的快樂一直持續，可是，在時間面前，任何人都無能爲力。

最後，我只能黯然神傷地說一聲，別了，我的六一。

小學五年級作文 篇14

日盼夜盼，終於盼來了六一兒童節。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。

星期五上午，我們全校師生歡聚在操場上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕鬆愉悅之中，半天的時光很快就過去了。

而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動。因爲在這半天裏面，原本不允許帶進零食的教室，此時則充滿了美食的味道。每位同學都從家裏帶來了美味的食品，與老師、同學們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個圈。爲了活躍氣氛，老師爲我們設計了一個節目——“聽歌傳氣球”。其實規則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時候，氣球落在誰的手中，誰就必須爲大家表演節目。伴着音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞着。隨着氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時候歌聲停止，因爲毫無藝術天賦的我最怕的就是在衆人面前出醜了。不過總算是天遂人願，每一輪下來，氣球都穩穩地從我的手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手裏遞出，音樂聲戛然而止。那時，我的整顆心都快蹦出來了。看着同桌一副愁眉苦臉的'樣子，我的心中暗自慶幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發愁的就是我了。看着同桌扯着公鴨嗓子硬撐着給大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……

快樂的時光總是過得那麼快，整個下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了。跨出校門，我的那顆驛動的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？

小學五年級作文 篇15

唉！又是一個下雨天，本該在家裏看看電視，看看書的我，卻要背上書包，拿着准考證，懷着忐忑不安的心情，沉重地走向十四中英語“優爾杯”的四號考場。

額！坐哪兒好呢？我不想走遠，剛剛想坐在第二列第三排的位置上，啥？居然還要按名字坐，我頓時傻眼了，竟要坐在第一列第一排，難道連陌生的考場上也脫離不了小個子的行列？試卷發下來了，有一張試卷，一張答題卡，我連答題卡都沒見過，只見旁邊的'同學老練地將答題卡寫上名字，准考證號。滿滿當當的英語，看着平時英語成績的我都有點眼花繚亂。

哇！終於上交了，心中的大石頭終於安安穩穩的落地了。做完試卷，終於可以美美噠的去看電影補充我的腦細胞了。我們選擇了一部迪士尼出版的一部最新電影——《海洋奇緣》，我們堅信好品牌，電影人物十分可愛，情節十分動人，女孩莫安娜更是勇敢，半神毛伊雖然面對種種困難有所懼怕，但是依然在最後放棄了能讓自己擁有魔力的魚鉤魔杖，反而救起了女孩莫安娜。

回頭我又想了一想。這個故事延伸出了一個人生的大道理：面對要兇惡危險的困難是戰勝他，還是躲避他？

我，並不是按大衆所見。當面臨那常人無法接受的事情，我堅信我會選擇清楚面對，因爲，如果戰勝他了呢？又何必當個縮頭烏龜，人，就要有能耐，記得歌詞“當困難來臨的時候，請舉起的你左手，左手帶給你希望，請不要回頭”！再說說我們，電影裏半神說過一句話：“人們的慾望是不足以滿足”，我們如果一起控制一下自己的慾望，那社會不就會變得更好嗎？面對你所懼怕的事物，只有有勇氣的人，纔會擁有隱形的翅膀，才能飛向希望，把眼淚種在心裏，就會開出最美的花朵！

這是多麼美的一天啊！富有哲理的一天，只有自己才能去感悟！

小學五年級作文 篇16

“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節終於來到了，我們大北街小學全體師生，在塑膠操場舉行了大型遊園活動，學校裏到處都是張燈結綵，美麗極了。

首先，侯老師帶領我們去玩了射箭。剛開始，我還以爲很簡單，後來，我看見只有鄧人峯一個人射中了靶心的邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開了。不一會兒，就輪到我上場了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團熊熊的'烈火包裹着。我右手拿弓，左手拉弦，正準備開弓射箭時，”你哪錯了，應該是左手拿弓，右手拉弦。“老師那一句話，好像一盆冷水向我潑來，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個地洞鑽進去。想了一會兒，我又調整了一下順序。好了，現在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的一聲，箭離開了弦，向靶子飛去，可又被彈開了。第二次，我放鬆了一點力氣，雖然沒被彈開，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了，準備去下一個遊戲點。

我又來到了搶板凳的遊戲點。我看着一條長龍似的隊伍，由長到短，由多到少，輪到我時，我非常緊張，我想：我會不會又像剛開始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍着凳子轉了起來，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來，有一個人淘汰了。第二局開始了，我們又轉了起來”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來，又有一個人淘汰了。最後一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來。哈哈，我在混亂的戰爭中勝利了！

時間過得飛快，一眨眼六一兒童節遊園活動就過去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開心，在這裏，我想再說一句話：“六一兒童節快樂。”。

小學五年級作文 篇17

今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯，因爲今天，我們班要上了一節“感恩”爲主題的公開課。一走進階梯室，樑老師站在多媒體講臺上，早已在那“恭候多時”了。同學們紛紛找好位置坐下了，等着老師開課。

樑老師走到中間，對着我們說：“樑老師相信同學們已經學過歌頌母愛的古詩，有哪位同學能夠背出來？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《遊子吟》——慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”“甘雨晴同學不錯，還有其他同學能背嗎？”同學們紛紛舉起手……接着，樑老師讓我們講講身邊曾經幫助過我們的人的動人故事。這時，我腦海裏突然閃過了一個畫面：那是國慶節頭一天晚上，我突然發高燒，發到39.6度。我當時難受的不得了，爸爸媽媽不停地用溼毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點退燒。

但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫院吧！”我有點不可思議，自己竟然會燒的這麼高，我實在堅持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進醫院，吊了幾瓶點滴後，病情才慢慢好轉。最後，樑老師轉過身，在黑板上寫下“學會感恩”幾個大字。

要求每個同學在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是啊！誰言寸草心，報得三春暉？我在心意卡上寫下了這麼幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個愛的港灣，溫暖的安樂窩；媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮；我愛爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠是我的呵護之神！”父母的愛是天，母的'愛是地，父母的愛撐起了我的天地。

世界上有一種愛叫母愛，有一種愛叫父愛，這兩種愛是偉大的，無私的！我們要學會感恩！

小學五年級作文 篇18

不知道你們有沒有統計一下自己每天產生的生活垃圾，在我們如今的生活中，垃圾也已經成爲了一個不容忽視的問題，尤其是針對垃圾分類這件事。

在我家的小區裏，我就已經能夠看到不少地方貼上了關於垃圾分類的橫幅，每一個倒垃圾的定點，都放標記上了分類的標記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產的垃圾中可以分爲很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進了同一個垃圾桶裏，可以想象，這種雜合型的垃圾會帶來多少麻煩。

如今我們生活的社會是一個高速發展的社會，但也是一個高消費的時代，消費也就伴隨着會產生一定的消費垃圾。但是在我們產生的衆多的垃圾當中，有些垃圾是可以回收利用的。

垃圾分類能夠讓我們有效的'利用資源，將分類出來的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發揮出更大的價值。

現如今，垃圾分類的標語走進了不少小區裏，不知道你每天進出小區的時候，有沒有注意到這一幕。面對着標註着不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應的地方?

這其實是一件很簡單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常裏扔垃圾的時候留點心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個長遠的角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來生活。

不過，針對垃圾分類還有一個最常見的問題，就是有時候我們會分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創建一個美好的家園。

希望垃圾分類能夠走進每一戶家門，走進每一個人的手中。

小學五年級作文 篇19

假如，一個星期有八天，前五天工作上學，後三天休息；假如，星期八是最快樂的一天。

沒錯，今天是星期八，絕對的放鬆，無限的娛樂。

早餐過後，打開電腦，打開網頁，輸入我背過無數遍卻一直沒有時間看的電影名，藏不住內心的喜悅，網速緩衝的每一秒似乎都是煎熬。一個上午，電影，電視，發呆。

時間就這麼去了。

一擡頭，卻看見，一個穿着淺藍色的連衣裙的小女孩，正坐在對面陽臺上，沐浴着陽光，手上捧着一本書，她的'表情十分愜意，十分坦然。

她的星期八，似乎更有意義。

那抹淺藍色慢慢散開，慢慢流入我的心，淺藍色，壓住我火熱瘋狂的心。

星期幾似乎對她沒有什麼影響，她沒有因星期八的存在而改變自我。

可能，有很多人都如此平靜地對待星期八。看書學習，這本該快樂自然的事情，爲何令我聞之而畏？

似乎，生活本該平淡，愜意，淺藍色。

一個星期的長度改變不代表一年的三百六十五天有所改變，並不代表一個人的生命長短有所改變。

假如有了星期八，星期九，這都不能改變生活。

學習不是負擔，看書無需理由。看書學習，是生活必不可缺少的一部分。看看書，這纔是放鬆。然而，上網，看電影會使眼睛更疲勞，會使大腦更勞累，這，叫休息嗎？

夜空中，星星無數，卻只有一顆，是真正的目標，仰望星空，腳踏實地。一個星期，前七天的努力，難道希望在星期八中無規律的生活中白廢嗎？

星期八，這只是個稱呼，那麼，有了星期八，生活不會因此而改變。繼續前行，卻迎接新的一天。

小學五年級作文 篇20

那人是誰？扎人的鬍子，烏黑的頭髮，明亮的眼睛，一個當超級職員的我。

我的四樣工作題目：一、牛奶公司的快遞員；二、果醬公司的包裝員；三、雪糕公司的.總經理；四、酒店董事長的祕書。

早上6題目：00—9題目：00變身快遞員；唉，快起牀，遲到了。我來到公司簽到，騎上送貨的摩托車，開始送貨。先是把紅棗牛奶交給幸福小區的王奶奶，告訴她這是大女兒叮囑一定要當時喝掉的；再是把蘋果牛奶交給快樂小區的張爺爺，告訴他這是小孫子送來讓他午飯吃完喝的；接着是把香蕉牛奶交給高興小區的黃女士，告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺喝的；然後是把西瓜牛奶交給勇氣小區的吳先生，告訴他媽吩咐他工作累的時候喝的；最後是力量小區的的劉弟弟，告訴他是他爸叫他下午喝的，還加了新奇小玩具。幹得累死我了。

上午9題目：00—11題目：30變身包裝員；果醬公司呼我了，我來到公司簽到，快速換上工作服，拿出工具，走進工作間，搬出果醬和果醬瓶，裝箱。現在裝藍莓醬，先把工作區的藍莓醬擠進事先準備好的果醬瓶裏，再蓋上果醬瓶，用塑料封住，放進盒子，最後整齊擺放在箱子裏，封箱。接下來照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時才下班。

中午12題目：00—15題目：00變身總經理；雪糕公司需要我了，我坐上雪糕公司特別爲我準備的雪糕型豪車，換上乳白的燕尾服，衣領上的黑色蝴蝶結和黑色領帶稱出了燕尾服的白。

我來到辦公桌前，叫祕書拿來今天要籤的文件。呀，今天的文件可真多，不過我也辦的完。

小學五年級作文 篇21

我家陽臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。

潔白而優雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，此時據說它的營養價值很高，還能夠藥用。百合花長着一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分佈。莖的最頂端掛着許多鈴鐺似的`百合花。百合花到了必須的時候，花骨朵自然就會炸開，裏面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其餘六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合就是紅色的，花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

百合花生命力堅強，不怕太陽曬，也不怕雨水打。此時不管天氣再怎樣乾旱，它照樣亭亭玉立。

清新的就是吊蘭，它外型美觀，像一個亭亭玉立的少女，深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂着，好像一羣做了錯事的孩子低着頭站在老師面前。一陣微風吹過，低垂着頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60釐米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的，矮矮的東西，那就就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托着這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個下凡到人間的“花仙子”呀！

吊蘭的花雖然小，但也會放出光彩！學習也就是一樣，只要努力，就會放出光彩！

小學五年級作文 篇22

今天颳了一場很大的風，老天爺板着個臉，陰沉沉的，好像和誰吵架了。

大風像喝醉了酒，跌跌撞撞的衝進了樹林。“呼呼呼。”大樹的葉子被吹的'“嘩啦啦”的響着，抓着泥土裏面的根慢慢的鬆動了，看起來要不了一會兒，它就會被連根拔起。大樹哭着說：“嗚嗚嗚。有沒有誰來救救我，再不救我，我就要死翹翹了。”小草彎着腰，趴在地上，小聲地說：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了。”小花被吹歪了脖子，臉上掛着眼淚，傷心地說：“剛纔，我還準備去跳舞，大風這麼一吹把我的臉都吹壞了。”

大風一轉身來到了馬路上。它輕輕一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真調皮，有的飛進了人們的眼裏，有的飛到了小朋友的衣服上，還有的更調皮，居然飛進了人們的頭髮裏呼呼大睡。碎紙躺在路邊正要睡着的時候，大風“呼”地一聲把碎紙吹到天空，漫不經心地說：“你們不是很嚮往在天空中旅行嗎？那我帶你們去旅遊吧。”碎紙聽到這句話後，高興地一蹦三尺高。它們乘風飛舞，一會兒飛得低，一會兒飛得高，自在極了。塑料袋在地上賺了幾個圈兒，也飛到了天空。它們越飛越高，越飛越遠，正得意的時候，被大樹的枝丫給抓到了，不管它怎麼掙扎也掉不下來，最後累了，便耷拉着腦袋睡着了。

大風想進入房子裏吹醒人們，可是有窗戶大哥攔着，大風怎麼也吹不進去，大風鼓足了勁，拼命吹着窗戶，發出“咚咚咚”的聲音，窗戶好像震碎了。行人們低下頭，眯起眼睛，吃力地往前走，有的人圍着紗巾，弓着腰艱難地走着。

今天的風真大呀！

小學五年級作文 篇23

八月十五晚，我們一家人坐在陽臺上品嚐月餅，我擡頭仰望蒼穹……

人們常說：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄雲，那層薄雲叫思念。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟”。這首詩恰到好處地寫出了我此時的真切感受。思念之意涌上心頭——不禁想起我那遠在老家的好朋友——歡憶。

她是否記起了我呢？——小時候，我們倆形影不離，是最好的朋友！一次，父母不在家，我又忘了帶錢，心裏很着急。這時，歡憶拍了拍胸脯，自信滿滿的說：“這事簡單，我有帶錢，我給你吧！”我的困難轉眼迎刃而解。可是誰知，歡憶由於把錢給了我，那餐飯她自己只好空着肚子。後來，當我知道這事時，心裏是多麼內疚與感激啊！“歡憶，你在哪裏啊！”此時，你是否也在思念着遠在廈門的我呢？

落葉歸根，遊子終歸家。離鄉多年，心，哪刻平靜過？八月十五，哪次不曾思鄉？合上雙手，默默地向月亮祈禱：不久在家鄉會與歡憶共同嬉戲。

啊，你看，月亮似乎也傳遞來了歡憶的美好祝福：它鑽出雲層，發出淡淡的銀光。漸漸地，皎潔的月光灑向大地，又柔柔地沐浴着我，溫暖了我的`心。

霎時，我又浮想聯翩：“太陽過於熱烈奔放，讓人望而生畏；星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮，給了我最大的安慰、和諧和舒適。”

仰望夜空，中秋的月亮的確格外的美，格外的圓。我倚着陽臺的欄杆，望着我親愛的爸爸、媽媽，感到十分的愜意和滿足。

此時，我正含着一口香甜的月餅，那香甜沁入我的心田。我要託嫦娥姐姐爲歡憶送去我最真摯的祝福！

八月十五晚，月圓，人圓，心好甜……

小學五年級作文 篇24

小鳥在天空中自由飛翔，小貓小狗在花園裏盡情玩耍，而我，卻整天在教室裏學習、學習、再學習。好不容易盼來了雙休日，還要上各種輔導班。唉，如果有個星期八那該有多好哇，可以盡情放鬆一下！

星期天早上，我迷迷瞪瞪地醒來，一朵漂亮的彩雲從我眼前飄然而過，我居然發現喜羊羊、美羊羊它們和哆啦A夢微笑着站在我的牀頭。喜羊羊拉着我的'手說：“我們一起去玩吧！”我無奈地說：“我還得去上輔導班呢！”

喜羊羊神祕地說：“是願望彩雲派我們來的，今天是星期八，不用上任何輔導班，這是真正屬於你的一天，你的願望都會實現！”“那太好了，我們一起去玩吧！”我們擊掌相慶！

我迅速穿好衣服，和它們一起奔向青青草原……我們很快就到了羊村，灰太狼真在外面大叫：“美味的小羊，我來了！”說着便衝了過來。哆啦A夢和我前去迎戰，我拳打腳踢把灰太狼打得鼻青臉腫。哆啦A夢拿出任意門把灰太狼送到了侏羅紀時代。“我一定會回來的！”“你不會回來啦！”“哈哈哈……”我們在外面大笑。

接着，我們來到青青草原，一起割青青草，一起野炊，吃着美味的烤草串。

我們又玩起了“開不開”的遊戲，大家互相追逐着，嬉戲着，開心極了！到了晚上，我們在a火旁跳舞、唱歌：“青青河邊草，悠悠天不老，野火燒不盡，風雨吹不倒……。

“寧寧，起牀了，該上輔導班了！”是媽媽的聲音。“今天是星期八呀！”“做夢啦！”……原來真是美夢一場！唉，如果真有個星期八，那該多好哇！

小學五年級作文 篇25

每當我星期六和星期天寫着那一大堆寫不完的作業時，我多麼得想吶喊一聲，說：“假如有個星期八該多好！”……

假如有個星期八，我可以像一隻快樂的小鳥一樣，在空中自由翱翔。一天都能在外面瘋瘋癲癲地玩耍，你追我打。有時再打打羽毛球、踢足球、打籃球……做些我們喜歡的運動。

假如有個星期八，一個沒有任何作業，任何負擔的星期八。在家裏快快樂樂地玩着電腦，看着電視，有時還可以聽聽音樂解解心，把所有的.痛苦都訴說出來，做一天快快樂樂的“瘋小子”。

假如有個星期八，一個全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人們換一個位置，小孩子們可以當家作主一天。我們可以自己學做工作，想幹什麼事情就幹什麼事情，沒有家長的嘮叨，老師的督促，無憂無慮。以前我想看一部電影，爸爸媽媽沒時間帶我去，現在，在星期八里，我可以自己去看了。我們在跟大人們換位的時間裏，既快樂又自由。

假如有個星期八，大人們能滿足我們一些可以滿足的願望的星期八。我以前想買的《賽爾號之精靈傳說》一整套的書，在這天，爸爸媽媽會在電腦淘寶網上，能毫不猶豫地幫我買下來。

假如有個星期八，所有的小孩子們在學校裏想上什麼課就上什麼課的星期八。我們一週裏面就只有一堂我們深度喜愛的信息課。在這天，你可以一天上三節一樣的課，比如說，你喜歡上信息課，這天你可以上三節信息課，還有體育課、美術課、科學課、數學課……

“叮——咚——”。媽媽來了，我馬上停止想象，做起了作業。“哎，要是有個星期八那該多好啊！”……

小學五年級作文 篇26

胡老師，這次週記您讓我們寫您，那您可要仔細看您在我心中的樣子喲。

一頭烏黑的捲髮，一雙明亮的大眼睛總是閃爍着智慧的光芒，一張伶俐的嘴巴，說起話來滔滔不絕。嘿嘿，在我的心中，您可有着完全不同的兩面。

您在我心中，多數時候都是那麼可親。記得有一次，我們一起去操場拍照。那天您穿着粉色的裙子，粉色的鞋子，看着不是一般的好看，而是非常好看，像仙女一樣。在拍照的時候，我情不自禁地站在您旁邊。您居然對我說：“易娜，你太高了，我都不好意思站在你旁邊。”我連忙安慰您：“沒事，我高您美嘛，站在一起剛剛好。”我說完，您露出潔白的牙齒笑了起來。我發現你的眼睛也在笑呢！我們集體拍完照後，您和我單獨拍了一張。就在那天晚上，我在夢裏都笑醒了。

沒有一個人是完美的，您也一樣。您最大的缺點就是生氣時太兇了。還記得那一次，您拿着卷子，瞪大眼睛，眉毛都快擠到一起了。看到這一幕，我敢肯定，您一定是因爲我們這次沒考好才這樣。果然，您開始在講臺上大吼：“考得那麼差，講臺也不整理好，真是越來越不像話！”值日生嚇得大氣都不敢出，連忙跑上講臺整理桌子。原本吵鬧的'教室剎時靜得可怕。我隱隱感覺到自己在冒冷汗，原本平易近人的胡老師到哪去了？嗚嗚……您知道嗎？接下來的那節課，我們每個同學都小心翼翼，直到你的眉頭逐漸舒展，你的聲音變得輕柔……

胡老師，您像我的媽媽一樣，呵護着我幼小的心靈；您又像一道亮光，照亮我前行的道路。所以，無論您是溫柔似水還是暴跳如雷，我都愛您。

小學五年級作文 篇27

都說胡老師是美女，可我覺得胡老師長相挺特別的。她的耳朵總能選擇性地聽到她想聽的話。她的眼睛像寶石一樣亮，還戴了副眼鏡，深邃的眼神讓人琢磨不透。她的皮膚跟我一樣黑，但笑起來特別好看。

胡老師作文教得賊好。如果你不會寫作文，胡老師會像朋友一樣和你聊天。說的都是讓你感興趣的話題，你讓心花怒放。儘管知道你會上了胡老師的當，但還是願沉浸在她製造的話題中。就這樣聊着聊着，你就會不那麼怕寫作文了。至於那些無人能敵的'寫作方法嘛，只要你願意學，她就讓你把適合你的寫作方法帶回家！

那次寫《一次實驗》作文時，我不知道如何動筆向她請教。她不是直接告訴我怎麼寫，而是先讓我做實驗，再記錄過程，並寫想法。剛開寫時，我按照實驗過程來寫，就寫了大半篇。

我問胡老師如何讓字數變多？胡老師引導我回憶實驗過程和當時的感受，還提示我用表示順序和動作的詞語。我還按照胡老師的提示在原文加上與家人的對話及感受，然後我寫呀寫呀，不知過了多久，竟然寫出了差不多三百五十的字，最後成功發佈了，獲得了很多粉絲，還有胡老師把我的作文當作範文講給學生聽呢！

別看胡老師作文教得好，但是記憶力卻很差。一次，她在講評作文時，本想給我們看篇作文，可打開手機就忘記之前選的哪篇作文了。我們頓時哈哈大笑，胡老師懊悔地說：“我這記憶力沒救了！”

忘了告訴你們，她的腦海裏有十萬個爲什麼，總有問不完的問題。比如你說一個人白，她會說爲什麼那麼白呢？直到讓你變的連下句臺詞該說什麼都不知道爲止……

這就是多面的胡老師，讓人看不透猜不着，卻喜歡得不得了。

小學五年級作文 篇28

我的家鄉一年四季都很美麗。

春天來了，樹枝抽出了嫩綠的枝椏，小草懶洋洋地睜開眼，彷彿在看外面新奇的世界，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴着這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成羣結隊的蜜蜂，呼扇着黃色的翅膀，嗡嗡地忙着採蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞，“哈哈，春天可真熱鬧！”我們小孩子最喜歡爬山了。這時，我們就向東登上陘山看子產墓，向西爬上始祖山觀鳳後嶺，站在山上我們高興極了。

夏小子來了，樹更綠了，那一棵棵樹宛如鋼鐵戰士一般站立着，花兒們也更加芬芳誘人了，有的花兒還孕育着誘人的果實。麥子熟了，一片金黃。

秋天，是金色的海洋，什麼都好象是金黃的`，樹葉是黃的，田野是黃的，山坡也是黃的。秋風過處，五穀飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾着千層波浪；近看，穀子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，農民們在這個季節可樂了，因爲他們辛勤培育的糧食成熟了，他們都忙着收玉米和高粱呢！可是個豐收的時候！

冬天來到了，大雪隨着寒冬來了，村子彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們呼吸也化作了一股股白煙。大地覆蓋着厚厚的白雪，輕柔、鬆軟、潔白無瑕，放眼望去，茫茫大地，銀裝素裹，北風吹來，萬樹銀花，潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條彷彿玉樹銀花，千姿百態，如同“千樹萬樹梨花開”，景色可美了。

我永遠愛我那可愛的家鄉，更爲家鄉喝彩。

小學五年級作文 篇29

在這個世界上呀，有些事情講究的還真真就是陰差陽錯了。是的就像是以前的我吧，特別的討厭雨，覺得雨是一個特別麻煩的事情。有時候突然就來了一場大雨，如果忘帶了雨傘，那就是一件很糟糕的事情了，我們註定會被淋成落湯雞呀。

那衣服全黏在身上的感覺我也是體會過的。可是隨着年齡的增長，我反而開始有些喜歡這場雨了，喜歡這雨涼絲絲的觸感，喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺，喜歡這種微風滑過臉頰的感覺，喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子裏，喜歡這種感覺，我也愛上了陰差陽錯的感覺。以前的我很討厭在自己計劃之外的東西，覺得有些東西逃離了我的手掌心，脫離我的掌控，我會覺得特別的不舒服。可是現在的我吧，又開始期待這種陰差陽錯的感覺了，因爲生活本身就是這樣的啊，只有你不知道的'東西往往纔會帶給你驚喜吧。如果什麼東西你自己都可以預料到，你自己清楚，這件事情會朝着什麼方向發展，最後結局是什麼樣子的。那麼我們對生活到底還有什麼期待呢，這樣已經有了規劃，你都知道你明天會發生什麼的生活到底還有什麼意思呢？是的人生就是要充滿了冒險，充滿了很多你未知的東西，這樣的生活纔會很有趣吧。如果什麼東西你都知道了，到底有什麼意思呀？所以，以前的我很喜歡計劃好一切，可現在的我反而喜歡上了陰差陽錯的感覺，感覺什麼東西都是不一樣的，很多事情發生了改變，最後的結果卻不會太差，結果反而讓我喜歡的那種感覺，這種明明發生的和我想要的不是一樣的，卻還是能帶給我欣喜，讓我很開心的感覺，我纔是最期待的。

就像是我很喜歡我不知道的一切發生，又讓我很驚喜的感覺吧。

小學五年級作文 篇30

在我看來，杜姐，我的鄰居，是一個有愛心的人。

她中等身材，身材苗條，臉上長滿了一雙說話的大眼睛。她的臉上總是帶着甜蜜的微笑，是個善良的人。

杜師姊不僅外表漂亮，而且像花一樣美麗。她總是喜歡幫助有需要的人。如果有人迷路，她會主動爲別人指明方向；如果一個孩子找不到她的父母，她會帶孩子去找她的父親和母親；如果鄰居生病，她會照顧老人。

我記得那一天，陽光燦爛，我揹着書包，唱着歌兒跑到家門前，頓時傻眼了：還在工作的爸爸媽媽，爺爺奶奶出去，而我呢？但他沒有帶鑰匙。怎麼做？如何有時背誦。

就在這時，杜大姐下班回來經過我家。看到我悲傷的臉，她關切地問：“雨，你怎麼能不進去呢？”“家裏沒人，”我說，滿臉愁容。“我沒有鑰匙。”杜大姐聽了，笑着對我說：“雨，你去我家吧！”看着杜姐甜美的笑容，聽着杜姐親切的話語，那一刻，我的世界溫暖而綻放，溫暖如春。

當她來到她姐姐家時，她熱情地對待我。她倒了開水和水果。我很感動。喝開水，我好像喝了愛的味道。吃了蘋果，我好像吃了愛的味道。我妹妹杜和我不是姐妹，但我們更多的是姐妹而不是姐妹。

然後她叫來那幅畫，用畫筆把它拿來，說：“讓我教你畫一幅畫吧！”我高興地說，“讓我們畫這幅溫暖的畫吧！”杜修女又用她的手畫了一幅畫，並向我描述瞭如何畫畫，然後是桌子，然後是椅子。杜師姊忙得不可開交，汗珠不停地落在那幅畫上，落在桌子上，落在地上，落在我的心上。在杜姐的精心指導下，兩小時後，一幅美麗的`畫出現在我眼前。哇!多美啊！

看着美麗的畫面，我的心臟比吃蜜更甜，我的心臟仍然比春天更暖！

親愛的杜大姐真是個體貼的人。我愛她，更崇拜她！

小學五年級作文 篇31

下午，我們游完了泳，走在回家的路上。

突然，媽媽對我們說：“看！那棵小樹上有一個鳥巢。”奶奶看了看說：“真的，我不知道有沒有雞蛋？”然後奶奶開始取出鳥蛋。突然，一隻小鳥飛出鳥巢，落在對面的樹枝上，大聲地唱着，好像在說：“不要碰我的孩子，不要碰我的孩子！”但是奶奶好像什麼也沒聽到。好像什麼事也沒發生似的，她繼續掏出雞蛋。鳥巢裏真的有三個蛋奶奶一路心滿意足地把它們拿出來，我的.耳朵不斷地聽到鳥媽媽的尖叫聲。一小時後，我不禁想起了這三個雞蛋的命運——它們變成了炒雞蛋！

不，我不能讓奶奶把雞蛋帶回家！我鼓起勇氣說：“奶奶，把雞蛋放回去！”“爲什麼？”奶奶瞪着我說：“如果你這樣隨隨便便地把鳥媽媽的孩子帶走，那隻鳥媽媽就會哭的！”我問：“它在哭。這對你有什麼關係？如果卵子沒了，它們可以再生，”奶奶有力地說。“如果有人把你的孩子帶走了，你不會哭嗎？”我低聲說：“你？！鳥和人不一樣！”奶奶生氣地說，不小心把一個雞蛋捏碎了，蛋黃從蛋殼裏從奶奶手裏流出來，“什麼破蛋，捏碎！”在那之後，奶奶又捏了一隻鳥的蛋。“不！”我可憐地說，急忙向前衝去，狠狠地打了奶奶一頓。她絆倒了，後退了幾步。我抓住機會從奶奶手裏搶了剩下的雞蛋，最後把它救了下來。雖然只剩下一個，但我還是長長地呼吸了一聲“哼！”奶奶氣喘吁吁地衝進屋裏。我小心翼翼地拿着鳥蛋，把它放回鳥巢裏。另一邊樹上的小鳥媽媽高興地叫了起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”

雞蛋也是有壽命的，過着的生活啊！它應該保護雞蛋一樣保護自己的孩子！

小學五年級作文 篇32

有一天爺爺對我說：“騎摩托車需要燒油，不低碳；騎電動車要用電，也不低碳。只有學騎自行車既不浪費電，也不需要大量的油，真是兩全其美呀！我勸你最好學自行車吧！

媽媽知道了這件事，就給我買了一輛鳳凰牌自行車。於是，我就開始學了起來。爺爺先給我演示了一遍上車時要注意哪幾點，然後讓我開始踏。可是，我騎了不到10米就摔了下來，我就想不學了爺爺似乎看清了我的心思，安慰我說：“學騎自行車要不怕苦，要堅持下去，一定會成功。”我堅強地站了起來，又重新開始坐在自行車上了。爺爺怕我摔下來，就在我身旁教我。爺爺說：“騎自行車首先要保持平衡。”我學着爺爺的樣子騎上了。爺爺又告訴我：直起身子，眼睛望着前面的物體，就能保持平衡。我照着爺爺說的去做，終於騎出了30多米。爺爺鼓勵我，叫我自己練。我說：“我上車還不行，可能一上就會摔下來。”爺爺說：“照着我說的`去練就行了。”我又開始練。這一次我騎上車，“騎呀，騎呀……，”我不停地念叨着。這次我騎得非常快，終於成功了，騎出約100多米的路程。不過我發現一個很大的問題，那就是我轉彎還不行，需要一個五米的距離給我轉。由於我還不熟練，心裏又緊張，在轉彎的地方重重摔了一個大跟頭，右膝蓋皮全觸破了，一個星期未能踏車子。

休整以後，我仍然堅持練。現在，我已經能自如地上下車了。今後上學，我或許就能自己踏自行車，不需要家長接送了。我真高興！

低碳生活我能行！讓我們一起行動起來吧！

小學五年級作文 篇33

哪裏的自然景物最美？當然是姥姥家的小院子了！姥姥家的小院子是長方形的，一年四季都有不同的景象。雖然它的面積不大，也就三十多平方米，但是裏面的東西可不少。

春天來了，小院子裏面長滿了各式各樣的植物。一場春雨過後，小草從土裏鑽出來，露出許許多多的嫩芽，遠遠望去就像一大片綠色的地毯。過了些日子，各種各樣的花們都怒放了。有桃花、牽牛花、金銀花等。桃花粉嫩粉嫩的，牽牛花跟喇叭一樣，那一簇簇金銀花開了，有金有銀，白花像白花花的銀子，黃花像黃澄澄的金子，它們在陽光的照耀下閃閃發光，好似金銀財寶，真是千姿百態呀！

炎熱的夏季像我們走來，太陽無情地曬着萬物。小院子裏的葡萄架上爬滿了葡萄，像一盞盞綠燈籠，它的葉子遮住了陽光，不留一點縫隙。我們在下面乘涼、吃冰棍、聊天、盡情地玩耍。爸爸給我做了一個鞦韆，我坐在上面蕩啊蕩，可好玩了！院子裏的大西瓜熟了，甜甜的，特別好吃。草莓也熟了，它的葉子是翠綠色的'，那草莓紅紅的，像不規則的三角形，又好似個水滴。

秋婆婆到了這裏，她變出了很多果實、莊稼。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，正等着人們去摘呢！菜園裏還有茄子、冬瓜、絲瓜、大蔥、捲心菜等，都能吃了。它們有的掛滿了架子，有的躺在了地上，還有的埋在土裏，真是奇妙極了。葉子都黃了，掉了一地。一陣秋風吹過來，落葉們紛紛而起，飛舞在半空中，真不愧是秋風掃落葉。

冬爺爺送走了秋婆婆，他帶來了鵝毛般的皚皚大雪，鋪滿了姥姥家的小院子。不管是地上，房上，還是架子上，到處都是潔白的雪，有的都凍成冰了。我們在這裏堆雪人、打雪仗，可快樂了。從遠處看，就像一個冰雪王國。

我姥姥家的小院子真美，我愛姥姥家的小院子！

小學五年級作文 篇34

每個人都有自己的愛好和特長，而我最喜歡寫作文，但是這也不是天生的，說起寫作文，還有一段曲折的經歷呢。

讓我煩惱的作文

一開始，當老師佈置作文的時候，我有點不知所措，十分的厭倦寫作文。回到家中，我左想想，右想想，總是想不出好題材。萬般無奈下，我只好東拼拼，西湊湊，寫的作文中是得不到老師的好評，我對作文失去了信心，甚至害怕寫作文。作文給我的學習帶來了很大的困擾。

學習寫作文

漸漸地，在老師的`指導和媽媽的幫助下，我找到了寫好作文的方法：首先，在上課的時候要認真聽老師每次的講解寫作文的要求和技巧，這樣纔不會寫偏題題。其次，要多閱讀課外書籍，積累豐富的好詞好句，這樣寫作文的時候就會讓作文變得更生動。還有，要留心觀察身邊的事物，當老師佈置作文的時候就不愁沒有題材寫了。除此之外，有時，還可以看一些優秀的作文，來學習別人的寫作技巧。有了這些方法，作文不再讓我感到煩惱。

讓我開心的作文

經過一段時間的努力，我的作文水平有了很大的提高。當老師再佈置寫作文的時，我不會象以前那樣，左思右想、無話可說，也不會感到厭倦了。現在我可以面對一道作文題目既快又好地完成。並且我嚐到了寫作文給我帶來的快樂。每當我的作文被老師當作範文朗讀時，我的心裏美滋滋的，像吃了蜜語言甜。當我的文章一篇篇發表在校報上我非常的高興。這學期，我還通過寫作文，掙到了我有生以來的第一筆稿費，錢雖然不多，但是讓我感受到了成功的滋味。

就這樣，我漸漸地愛上了寫作文。

小學五年級作文 篇35

在一個風和日麗的下午，爺爺奶奶和我心花怒放來到了一個生態園。這裏有各種好吃的好玩的，人們都絡繹不絕地涌向這裏，最讓我最難忘的就是那兩隻鬥雞了。

一隻雞頭頂戴着一頂紅彤彤的冠子，身穿着一件五彩霞衣，尾巴上的羽毛更是五顏六色，格外耀眼。兩條又粗又壯的黃金腿，走起路來趾高氣揚，一副旁若無人、居高臨下的樣子。它就是最美麗的公雞花花公子。另一隻羽毛像黑煤炭似的，在陽光的照射下格外閃亮。火紅火紅的雞冠，即便混在一堆丹頂鶴中它也是最顯眼的。它是我們久仰的黑煤公子。

我正端着一盆香噴噴的大米，走進雞窩，放到地上，一羣小雞爭先恐後的上去啄米吃。這時我們的黑煤公子趾高氣揚地走了過來，像是在說：“這是給我準備的食物，你們都給我滾到一邊去。”花花公子看到氣憤的撲了過來，說：“敢欺負我的兄弟是沒有下場的。”就這樣兩位公子的格鬥就開始了。

花花公子以迅雷不及掩耳之勢地撲了過去，黑煤公子來不及閃躲就被狠狠地咬了一口，被啄的“咕咕”直叫。黑煤公子也不甘示弱，殺了個回馬槍。從花花公子的頭上飛過去，一腳踢在它的'屁股上。它們死盯着對方，伸着脖子，看樣子誰也不放過誰，像要拼個你死我活的樣子。黑煤公子像箭一樣地衝了過去，伸出尖尖的嘴巴和鋒利的爪子撲向花花公子。兩人使出洪荒之力不停地向對方蹬，抓，啄……越打越有勁兒，直到筋疲力盡雞毛亂飛癱倒在地，一盆子米也被打了個底朝天。倆人你看看我，我看看你，又看看地上的米，羞答答的咯咯直叫，心想：“男子漢大丈夫居然爲了這點兒小事兒去爭個魚死網破，真是不划算。”

看它們囂張到寧靜的樣子，我不由地笑了，和平纔是硬道理，別打了，別打了！

小學五年級作文 篇36

說實話，我從古至今沒有崇拜過任何名人，什麼歌星啊，影星啊，同學們在一起談得熱火朝天，唾沫星子亂濺，我卻想個局外人似地傻聽，強裝內行，完全死要面子活受罪。

於是，我開始努力接近一些當下紅人，但其效果如竹籃打水，我有時甚至覺得我該出家當和尚了，忽然轉念一想，名人就一定是歌星影星嗎？不。於是，伴隨這飛快的回憶，我的思緒也飄到了2009年的某一天。

我當時正在百無聊賴地切換電視頻道，忽然，陝西一套的2009感動中國十大人物吸引住了我，細細看完，我也禁不住流淚了。留給我印象最深的是一位校長，她還是一名教師，一名廚師，也是一名廢品收購員。天哪！世界上誰能連續勝任如此多的職務呢？她能。誰又能靠個人的力量撐起一所學校呢？她能。而且，再見過她刻滿皺紋的臉後，誰又能知道她是八零後呢？我有一個疑問，她爲何要拋棄自己安居樂業的生活，來一手操辦一所農村學校呢？也許，她只是想要孩子們學知識，長大後走出農門；也許，她想要無家可歸的孩子們體驗親情的溫暖。爲了讓孩子們有書讀，炎炎夏日，她頂着烈日，蹬着三輪車，在大街小巷中收購救書本。那是怎樣一幅慷慨淋漓的畫面啊！一個戴着草帽的`鄉下婦女，全然不顧別人的白眼，在熱得發燙的水泥地面上費力地蹬着三輪車，背弓得像個蝦米，滿臉的汗水像一條條蠕動的蟲子，彷彿置身於火爐之中……、

我想她此時一定還在惦記她那所學校吧。擁有那段艱辛歷程的，便是她，一個不尋常的八零後——李靈。

我想，我尋找到我的偶像了。

小學五年級作文 篇37

盼呀，盼呀，終於盼到了難忘的除夕之夜。

吃過年夜飯，我和哥哥、姐姐興高采烈地跑下樓去放煙花。我們首先放的是“擦炮”。我緊張地拿出一枚擦炮，在藥磷上擦了幾下，等燃着了火，趕緊扔向遠方，然後捂住耳朵，只聽“啪”地一聲，炮仗在遠處爆炸。就這樣，我一連放了一盒擦炮。

“颶——啪”，咦，那是什麼聲音？扭頭一看，原來哥哥姐姐正在放“飛響炮”。他們請我也去放，我從來沒放過這種炮，心裏有點害怕，不過在他們的鼓勵下，還是去放了。我戰戰兢兢地握住把柄，姐姐點燃導火線，“嗖”，彈頭呼嘯着飛了出去在遠處發出巨響，我成功地放了第一次飛響炮。

“小閃花”往往是拿在手上放的，可姐姐卻別出心裁地將它們插在地上，然後一起點燃，這樣既能欣賞到美麗的煙花，又能不讓衣服燒破，真是一舉兩得呀！我們把“小閃花”均勻地插在花壇四周，然後一起點燃，一團團五彩繽紛的火苗立刻燃燒起來，真是太好看了！

放完了煙花，我和爸爸媽媽一起去看區政府放的大型煙花。我們選擇了一個最佳觀看地點——電視臺四樓陽臺。從上面向下看去，哇，大大小小的炮臺真多呀。只聽“啪”的一聲巨響，煙花開始放啦！幾顆流星冉冉上升又在空中綻開，漂亮極了。煙花的顏色各種各樣，有紅的、黃的、紫的、藍的……看得我眼花繚亂。煙花有的像五彩斑斕的花朵，有的像張牙舞爪的`大章魚，還有的像價值連城的鑽石，真是太妙啦！

煙花持續了三十分鐘左右，人羣慢慢地散了開來，天空又恢復了往日的寧靜，大家都紛紛回家準備收看更精彩的春節聯歡晚會了。

“鞭炮聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇。”我也在鞭炮聲中告別了八歲，迎來了九歲。

小學五年級作文 篇38

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”今天是大年三十——除夕。

早上，天剛亮，大街小巷的人們都忙得不亦樂乎。有的掛燈籠，有的放鞭炮，有的貼對聯，有的買年貨……他們的臉上洋溢着喜慶的笑容。我家也不例外，一大早起來，媽媽就到街上買了一大筐的年貨，有牛肉、羊肉、芹菜、西蘭花……看得我目瞪口呆。媽媽滿臉笑容的對我說：“好女兒，今天的年夜飯你來幫我做吧！”我二話沒說就答應了，心想：不就炒幾個菜嗎？對我來說小菜一碟，我一定會做個滿漢全席的.。又有神廚的指導就萬事具備，如魚得水了。我冥思苦想，做幾個菜好呢，有了！做八個。寓意“八八八，發發發”，希望我家新的一年財源滾滾，大發特發。

說做就做，我拿起瘦肉準備先做個青椒肉絲，可這不給力的刀，怎麼也切不動，只好請求神廚媽媽的支援了，只見她三下五除二的就把肉切好了。正好鍋也熱了，看着燒得通紅的鍋，我的心撲通撲通直跳，先小心翼翼的倒入一些油，然後將切好的肉放入鍋裏，翻炒一下，只聽“噼裏啪啦”的聲音響個不停，油滴一直往外蹦，就像個快樂的小精靈，嚇得我直往後退。翻炒一會之後，趕緊放入了蔥、姜、蒜和青椒，在放一些鹽、味精、十三香等調料，不一會一盤香氣誘人的青椒肉絲就出鍋了。如法炮製，一道道香氣撲鼻的飯菜上桌了，一家人圍在一起開開心心的吃年狗埂

吃過飯一家人來到院子裏，準備放煙火，我激動地手舞足蹈，小心翼翼地點燃了煙火，立刻後退三尺捂住耳朵。只聽“啾——咚——”煙火立刻衝上雲霄，在空中炸開，就像一朵五彩繽紛的花兒在空中盛開，那麼絢爛，那麼刺眼，那麼美麗。

快樂的日子總是這樣短暫，期待着下一個除夕的到來。

小學五年級作文 篇39

未來，似乎對於我來說已經不再就是一個遙遠的詞語，還有5年的時光，本人就算正式滿十八了，貌似好像就是有一些太過自信了。

我並不就是一個個性優秀的女孩，見到別人的時候，只就是害羞的低下頭，此時見到不熟悉的人的時候，也不會主動去叫：叔叔，阿姨好。總就是要在父母的提醒下，我才小聲的說出來。

我剛到初中所要上的學校時，總就是死氣沉沉，我只就是一個在人海中的普通女孩，一轉身，就消失在人海，沒有什麼個性之處，不習慣別人的調侃和戲謔，也不習慣這個這個新學校的生活。

首先，就是被任命爲語文課代表，第一次，史無前例，以前在那麼優秀的環境中，不管成績再好，一點地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的.改觀，我有了期望，以前還充滿失落的我，此刻有一些被抹去。

其次，在競選第一次的共青團員，我險勝出了兩票，因爲我並不出衆，所以在這一次的競選，能以倒數第二進去我已經很滿足了，共青團員，就是我一向嚮往的，小時候，就是少先隊員，此刻就是共青團員。

學期末的時候，久別的三好學生再一次與我來了一個親密擁抱，此時雖然事後被老爸說含金量不高，但就是總的來說，也就是一份榮譽。

如就是這般，期望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來，如就是這般，此時未來，讓我有了不停向前的動力。也許前方就是光明也好，就是黑暗摸不清也好，這都就是我們自我創造。

期望，領着我憧憬未來！如同翅膀一樣的存在，或者也就是航向燈。只要就是有一些期望的存在，未來就有可能像我們招手。時代就是沒有一個就是讓人滿意的，此時我們需要靠自我來殺出一條路來，未來，不能莽莽撞撞的衝去，而就是要打算好以後，再衝向未來。

小學五年級作文 篇40

今天，學校組織了一次春遊，活動的目的地是福州國家森林公園。走進公園的大門，只見道路兩旁佇立着一棵棵粗壯高大的樹木，有柏樹、鳳凰木等，每棵樹木都綠油油的，站得筆直，就像站崗的解放軍叔叔一樣，生機勃勃的。道路兩旁還有五顏六色的花朵在爭奇鬥豔，有紅色的，綠色的，粉色的，黃色的......我們三三兩兩地一邊走一邊賞着眼前的美景，貪婪地呼吸着清新的空氣，不禁感嘆：春天真美啊！

走着，走着，我們不知不覺地來到一片綠油油的草地上。我的肚子開始咕咕直叫了，大家紛紛拿出自己的食物，在草地邊上開始野餐。我和我的好朋友陳瑾、陳源祺用餐墊拼坐在一起。我拿出我媽媽昨天親手製作的'蛋糕分給了他們，他們也拿出自家帶來的美食，大家一起分享,愉快萬分。

飽餐了一頓後，在老師的帶領下，我們來到了遊樂場。遊樂場裏的遊樂設施還真多啊！有碰碰車、海盜船、自控飛機等好玩的遊戲設備。我和陳瑾急不可待地衝向碰碰車，遊戲開始後，我駕駛着碰碰車，左衝右撞、生龍活虎，一直在尋找碰擊的對手，在激烈的碰撞下，我們都開心地笑了。不過，更驚險刺激的遊戲要算是海盜船了。雖然以前也坐過，但是還是對它念念不忘。這次我選擇坐在最後一排，坐好之後，我屏息凝神醞釀着氣息，當海盜船啓動時我心頭一緊，不禁抓緊了扶手，當船隻要到最高出事我的小心臟似乎快要飛出來了，其他的小夥伴們也是連連失聲驚叫。

好玩的時光總是來得快，去得也快，在歡樂的時光中我們結束了此次春遊活動。春遊讓我們擁抱了大自然，放鬆了心情，真想再來一次，好開心。

小學五年級作文 篇41

釣魚是考驗毅力與耐力的最好途徑，只有心靜才能滿載而歸哦！這可是我暑假和爸爸釣魚的最大啓發。

這天，爸爸看到天氣還比較涼爽，就要和我去釣魚。我們來到鄉下老家，順便叫上了哥哥，以免我孤單。我們邁着悠閒地步伐來到河邊，我的心裏充滿了期待與渴望。終於走到了淺水區，小溪裏清澈見底，魚兒在水裏自在的游來游去，青蛙在岸邊“呱呱”的“歌唱”，釣魚就在這樣開始了。

爸爸幫我把魚餌掛在魚鉤上，我急忙把魚鉤拋向水中，我目不轉睛地盯着魚漂，只見有興趣的魚，在鉤跟前來回晃悠，沒有興趣的理都不理扭頭就走。天漸漸的熱了，一些人都已經珊珊離去，可我還沒有釣到一條魚，急得直埋怨，爸爸對我說：“不要着急，心急吃不了熱豆腐，你越急就越釣不着魚！”可此時的我焦急難忍，怎麼能聽進爸爸的勸告？過了一會，魚仍然沒有上鉤，看着水中的魚來去匆匆，就是不吃我這套，我終於忍不住跳下水，用手去抓魚。突然，我看到水裏的`一隻“魚”一動不動的，我伸手一抓，拿起來一看，原來是隻蝦！怪不得紋絲不動，我又伸手去抓，好不容易抓到一條魚，又不小心讓它逃之夭夭，真是可惜啊！

一天下來，一無所獲，我只好把那隻蝦放在魚缸裏，後來，我又從鄰居家的魚缸裏借來一隻魚，把它和蝦放在一起，讓它們做個伴，它們天天都在水缸裏快樂的嬉戲，小魚不停地吐泡泡，小蝦一直搖擺着鬍鬚，我感到非常高興，看着小魚和小蝦在水裏玩耍，我不由想起了班裏的同學，雖然放假了，但我心裏還常常記得和同學之間發生的有趣故事。我會把那隻小魚和小蝦當作我的同學，好好珍惜彼此珍貴的友誼！

小學五年級作文 篇42

雙休日了，我和爸爸都在家裏閒來無事，爸爸突然說：“涵涵，我們去釣魚吧！”我愣了一下，便回答：“好啊！”其實，我一直想讓爸爸帶我去釣魚，可是爸爸就是抽不出時間陪我，今天總算能帶我去釣魚了，我好高興啊！

一路上，爸爸邊開車邊和我說釣魚的技巧，我聽得一知半解的。感覺時間過得很快，不一會我們來到了城西一處魚塘邊，魚塘四周已經有不少人在釣魚了。

於是，我挑了一支又細又短的魚竿，爸爸幫我上好了釣餌。我把魚鉤拋入水中，然後兩眼死死盯住水中的浮標，耐心地等待着魚兒上鉤。我等了很久，終於看到浮標慢慢地動了起來。“爸爸，魚上鉤了！”我大聲喊叫，爸爸趕緊跑過來幫我抓住魚竿，一點一點地往上拉魚線。可魚兒力氣太大，“啪”的`一聲，我還沒和魚兒見面，魚兒就跑了。我一個勁兒地埋怨爸爸。

爸爸只好幫我再釣一次了。過了不到兩三分鐘，浮標又猛然沉了下去。“哇，大魚上鉤了！”爸爸興奮地說。我們慢慢地把魚拉了上來，是一條很大的鯿魚！我高興極了，周圍的人也紛紛圍上來觀看。

我暗暗下決心，一定要親自釣上一條大魚讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上好了魚餌，再次將魚鉤扔進了水裏，耐心地等待着魚兒上鉤。“浮標動了！有魚在吃餌了。”我小聲地說，生怕驚動了魚兒。等了一會，估計魚兒應該上鉤了，我向上提了提魚線，感覺沉沉的，知道魚兒已經上鉤了，然後慢慢拉近魚竿。這次釣上來的是一條活蹦亂跳的大草魚，當時我的心真是比吃了蜜還要甜哩！

釣魚是要有耐心的。這件事告訴我：做任何事情都要認真、耐心，這樣才能成功。

小學五年級作文 篇43

今天，爸爸和叔叔帶我去小舜江釣魚，我也興高采烈地跟去了，爸爸對我說：“釣魚時釣不到的時候一定要有耐性，否則，你的手一動，圍過來的魚就被你自己給嚇跑了。”我一心想釣大魚，就沒有理睬爸爸。

說完，爸爸就跟着叔叔一起上了漁船，而我則在岸上釣魚，我心裏美滋滋的，想不到自己竟然可以釣魚。我把釣魚的工具都拿出來，我先挑了一根鋁合金的魚竿，又配上了十分結實的魚鉤、釣線等，我又仔細的把魚飼料攪拌均勻。接着我學着爸爸那樣把魚勾投到湖裏面，不一會就有魚圍過來了，我心裏十分激動，我把手左搖右動的，不知道是怎麼回事魚全都散開了，我心裏十分着急，我又拋了一次魚線，結果跟第一次一樣。這時我猛地想起了爸爸剛剛對我說的話：“釣魚時釣不到的時候一定要有耐性，否則，你的手一動，圍過來的魚就被你自己給嚇跑了。”現在我學聰明瞭，就算再則麼多的魚，我也不會亂晃動魚竿了。有一句話應證了我今天的成果“皇天不負有心人”老爸他們這時也開船回來了。當老爸看到了我釣了那麼多魚的時候，老爸直豎大拇指。

我趕緊叫老爸和叔叔過來看今天‘我的戰果’老爸和叔叔都說：“你去捕魚，我們來釣魚，我十分激動，因爲這是我的`第一次‘電’魚，電魚真是太考驗視力了，只要看到魚，一般都可以捉到的，我十分得意。這是老爸、叔叔和我一天的戰果，我們十分高興，因爲這些魚就算送給了爸爸、叔叔、我的朋友也送不完，只能做鹹魚，這樣的話只能拿到叔叔家旁邊的菜市場去買。你可能會問我：”到底賣了多少錢。”“我不知道”我只能這樣的回答你。

如果你下次要去釣魚，那必須要記住，我爸爸對我說的話，你如果也像我一開始那麼急，是釣不到魚的。

小學五年級作文 篇44

陽光明媚的早晨，我在家裏百般無聊，從前門走到後門，後門走到前門。爺爺提議說,“我們去釣魚吧！”我一聽可興奮了，我喊上外公，三個人充滿喜悅地出發了，釣魚是我期待已久的事情，能讓我感受到釣魚的樂趣，還可以吃到美味的魚，真是一舉兩得。

來到池塘邊，池塘兩旁長着綠油油的`青草，樹木成蔭，枝繁葉茂。花兒在起舞，鳥兒在歌唱。我享受這陽光的沐浴，感覺整個人心曠神怡。開始釣魚了，我拿起釣魚竿，把蝦鉤上去當做魚餌，我靜靜地等待着魚兒上鉤，眼睛一眨不眨地盯着浮標，生怕一不留神，就被魚叼走了蝦。一會兒浮標就沉了下去，我直接把魚竿舉了起來，魚在拼命地掙扎着。我連忙把外公喊了過來，就在離岸還有那麼五釐米的時候，魚脫鉤了。第二次我把蝦牢牢定住，變得看不出魚鉤。又過了七八分鐘魚再一次上鉤了，我吸取了上一次的教訓，等着魚被鉤子牢牢定住，緩緩地拉着魚竿，慢慢地魚被我拉了上來，我滿滿的成就感。可是，後來等待了半個小時，我就有一點不耐煩了，不停地把魚竿上下上下地來回。這是外公意味深長地對我說：“樂樂，你不能這樣，你這樣反而把魚給嚇跑了，俗話說，釣魚最講究的就是耐心。假如你沒有耐心，釣多久都釣不到魚。”外公的講解讓我重新振作了起來。我像開始那樣認真地釣魚。過了一會兒，我感到自己被某種力量拉了一下，魚上鉤了！我慢慢地把它拉了上來。我釣到了跟多的魚，逐漸我已經掌握了技巧。最終我們總共釣到了十六條魚。於是，我們就開心地滿載而歸了。

生活中每件事情要掌握正確的方法和技巧，更重要的還要學會堅持不懈，那樣纔會取得成功。

小學五年級作文 篇45

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”我聽說我市的張家港公園山清水秀，美不勝收，活脫一個蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時間去張家港公園遊覽一番，好好地大飽眼福。

進了大門，沿着曲折的小徑一向走，就到了形態萬千的假山羣。我聽說過連綿起伏的大興安嶺，攀登過峯巒雄偉的紫金山，卻從沒見過張家港公園如此秀美如畫的假山羣。假山羣真秀啊，一條條野藤從石洞裏鑽出來，纏繞了整座假山，還伸出一片片綠油油的葉子來理解陽光，真就然而色彩明麗；假山羣真奇啊，一座座拔地而起，姿態各異，像老虎，像小鳥，像海豚，變化萬千；假山羣真險啊，危峯兀立，怪石嶙峋，好像隨時可能會一頭栽倒下來。

假山羣旁邊就就然而美麗的池塘，池塘的水真亮啊，陽光照上去，像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光，刺得我睜不開眼睛；池塘的水真清啊，清得能夠清晰地看到池裏的魚兒成羣結隊地游來游去，在嬉戲玩耍；池塘裏的水真涼啊，我坐在遊船上把手浸入水中，頓時感到涼颼颼，好愜意啊！

張家港公園還有一片整齊的'樹林。在它們中間，我最喜愛的還就然而蒼翠的松樹。就然而的，這兒的松樹不就然而就像起伏的大海嗎？看，海邊上還鑲着美麗的花邊呢，那就然而些小巧的香樟樹，樹葉就然而嫩綠嫩綠的，還泛着嫩黃。陽光下，大片青松的邊沿閃動着香樟樹的倩影，然後不就然而像美麗的浪花嗎？

在樹林裏，我還發現了一些若隱若現的小野花，它們撲鼻的花香引來了許多紫色的小蝴蝶，圍繞着花兒飛舞，真就然而令人流連忘返。

好美的張家港公園啊，你就然而我市一顆璀璨的明珠！

小學五年級作文 篇46

公園遠處就然而連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，鬱鬱蔥蔥。山腳下，便就然而寬大的湖水，微風吹過，碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍就然而綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立着許多高大的樹木。遍地都就然而五彩斑斕的花，花上還嵌着幾顆“小珍珠”。

清晨，湖濱公園就然而神祕的。

一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借着這唯一的大好時光來梳理長辮，花草們也搶着這大好時機來濃妝豔抹，它們這樣就然而迎接將要到來的遊客。

清風吹着湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴絃，它彈着美妙的樂曲泛出一波波盪漾的光輝。

鳥兒們拉開樹簾，四面環顧後，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，也爲這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。

太陽害羞地扒開雲簾，用燦爛的`目光注視着大地，湖面原本就然而那樣的神祕，在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心裏一種神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個小姑娘，坐在透明的水面上。

中午的湖邊安靜了。

烈日炎炎，只有少數的幾個人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾隻小魚從湖裏躍起，很快又平息下來，只聽到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。

黃昏時的公園就然而最美的。

天空中的雲彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的雲朵如同燃燒的大火，真正就然而“火燒雲”呀！午休已久的小生靈們，甦醒過來，又開始載歌載舞了。湖面倒映着青山，微風吹過，柳樹隨風盪漾，像婀娜多姿的少女。幾隻大大的灰鶴在湖面上低低地飛着。猶如仙境，真就然而美麗極了。

我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！

小學五年級作文 篇47

我常常對我兒子說：在家裏“尊重老人就是尊重自己，老人的今天就是你自己的明天”。在外對待鄰里要有愛心，爲人處事要有公心。兒子小學開始我就讓他把《小學生日常行爲規範》拿出來，讓他讀第二條中的規定：我們要尊老愛幼，友愛同學、平等待人。在家裏，我們對兒子的教育不是掛在口頭，而是體現在實際生活中，我和丈夫的言談舉止，相互影響，共同提高，形成良好的.家風。”“大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結爲主要內容的家庭美德。”這些都爲教育兒子大力弘揚尊老愛幼優良傳統指明瞭方向，現在在我兒子身上得以體現。

中國有句古語：“百善孝爲先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他長大後會熱愛祖國和人民。俗話說：“言教不如身教”，想讓兒子從小要有一顆孝心，首先我們先做到孝敬長輩，我們經常帶着兒子去看望爺爺奶奶，有好吃的先給兩位老人吃，還讓兒子和我一起幫爺爺奶奶打掃衛生、閒着的時候讓兒子給爺爺奶奶捶捶腿、敲敲背等等。不管是小事還是大事都從我做起，從身邊做起。在對待鄰里的關係上，全家人能夠善待左鄰右舍，鄰里之間能做到相互照應，互相團結。鄰里誰家有事主動去幫忙，我兒子都要儘自己最大的力量去爲鄰里服務，爲他們排憂解難。鄰里之間的關係親如兄弟，情同手足。

在家裏不僅培養他有孝心，而且讓他學會與父母之間要相互關心，相互照顧，在不影響他學習的同時，讓他做一些力所能及的家務事，如疊被子、洗碗、拖地板等等。我家兒子成績雖然不是很出色，但是在尊老愛幼方面我的教育是很成功的。

小學五年級作文 篇48

安康，多麼美麗的詞彙，多麼動聽的名字。

雖然我沒在安康出生沒在安康長大，但是我對它的情深似海，因爲它是我父母的故鄉;雖然它沒有名揚四海，但是它在我心裏就名列前茅！就光聽它的名字：安康—————就能給人帶來平安和健康！

安康有風光旖旎的瀛湖，有寬闊迷人的廣場，也有滔滔不絕的漢江水，更有獨一無二的香溪洞！

暑假裏一個陽光明媚的早上，我加入了一羣晨練的隊伍來到了香溪洞這塊久仰的聖地！走過一條條寬闊大路，穿過一條條羊腸小道，順着小溪叮咚叮咚的樂聲走到底，再穿過一條陡峭的山路就來到一個小山洞。上山頂要經過三個天門，出天門就見到龍王的八個威風凜凜的兒子在噴水。水中有很多蝦兵蟹將，魚貫而入快樂無比！

在向斜上方望，就清楚地看見“天梯”兩個大字，它好像從天上掛下來似的讓我不敢再看第二眼！我就順着每一個臺階抓住鐵鏈向上攀登，與淘氣的弟弟邊向上攀登邊數着每一層臺階，一共數了183個臺階，直累得我們上氣不接下氣，從天梯頂上向下望去，我們好像在天上一般！我還發現兩邊的鐵鏈上有許多的同心鎖，它好像要將來這裏的.有情人的心緊緊鎖住，一心團結才能向上，嘻嘻，不知我這樣說它高興麼？在天梯的旁邊有一個天然的健身房，有很多熱愛生活關愛自己的老老少少在這裏健身，真是一幅天然的畫卷，人人樂趣無窮我也美不勝收啊！

安康的美景我的隻言片語是說不清楚的，有空你來是親自來看看吧。還值得一提的是在外爺家附近有一個不起眼的小水溝，是附近的人們洗衣戲水的好地方。我僅僅同外爺去了一次，那水的清涼與純淨就讓我難以忘懷！

啊！我的家鄉，獨特的家鄉，是一幅和諧迷人的田園風景畫！我深深地愛着您——安康！

小學五年級作文 篇49

“近蘭則芳”，我對蘭花情有獨鍾。初春，萬物萌動，乍曖還寒，羣芳未開之際，藏幽不露的蘭花卻已含苞欲放。它幾乎是在山野間悄悄地發出了呼喚。

我從小生活在大山的環抱中，每天在山間奔跑。對山中一草一木，就像朋友一樣。而蘭花卻是我的摯友。

偌大一山，蘭花並非隨處可見。蘭花有其獨立不遷的物性，開花時擇時令，紮根也擇地勢、環境。記得小時候也經常去山中掏蘭，我每次差不多都是空手而歸的。山上雖然草木繁茂，而蘭花卻是芳蹤難覓。我坡上崖下找，大半天下來只掏到零星幾株，但不是小的可憐，就是有葉無花的。也許那時候自己年齡小，或者太小看蘭花，後來我才明白我怎麼沒弄明白蘭花的.脾性。蘭花喜陰，處幽，而山南而直接照射的陽光是會把它的花朵灼傷的。所以，它一貫以淡紫嫩黃的冷色，避開暖光熱烈的追逐。所以現在我如果去掏蘭花總會翻過山岡，轉到山的陰面。那裏就會有很多蘭花，樹叢下，山澗邊總會給我一片片的驚喜。

“蘭生幽谷，無人自芳。”只有啼鳴的山鳥與它爲伴，只有清涼的山風梳理它的莖葉。蘭花是夠寂寞的，是否給它換一下環境？但我想，也許蘭花是不願愛到塵俗的污染，纔在這幽靜的、清寂之地紮下根；也許蘭花是因爲厭惡豔花一樣招蜂引蝶，纔在這清寒的季節悄然獨放，守護着自己的一片芳香，一派雅逸的品格。

蘭花中有一種叫九頭蘭的，山間極爲少見。它株大葉茂，花莖傲然高聳立出葉簇，一個碩大的花苞裏含有九個小花苞，色呈淡紫，花苞次第開放，花期最爲長久，可達月餘，是山蘭中的珍品。當然，這個我是很少碰到的。

“近蘭則芳”，我因蘭花而芬芳，蘭花因我而怡然。

小學五年級作文 篇50

追求快樂，在每一個日出東山時，迎着你的笑臉！

追求快樂，讓生活的快樂佔滿人們的心間！

有人說快樂離自我很遠，而我說快樂無處不在。快樂就是自我創造的，自我就就是快樂的源泉！人生這麼短暫，我相信每個人都期望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那麼要想擁有快樂就需要追求快樂！

要想擁有快樂，我們要與坦率爲友；要想擁有快樂，我們要與真誠爲伴；要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花，而不就是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠；要不然我們就會苟且偷生！還談何快樂？

一位年輕人生性好偷，經過多次做案他已成爲百萬富翁。但就是他並不快樂，他每一天過着地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨佔滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的.只就是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人後悔的說出――快樂，何時歸？

這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才明白快樂的可貴！

在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自我，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自我，警告自我――不要悶着良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人爲善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！

朋友啊！我相信你必須不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活着。那麼就讓我們一齊追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！