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(精)五年級的作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)五年級的作文

五年級的作文 篇1

前幾天,天空中正下着濛濛細雨,天氣有一點悶熱,陰沉沉的,我上完英語課坐公交車回家,站在公交車站等公交車。

漸漸地,人不知不覺的多了起來,因爲下雨,有一些人也來到這裏避雨,過了一會兒,整個車站可以說是人擠人了,我心想:我何必要擠在這兒,於是我自己撐一把傘,往邊兒上站了站。

突然,來了一個老奶奶,個子長得不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角有一顆痣,大眼睛,雙眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴長得十分協調,植只是頭髮全白了,臉上有許多皺紋,她的背有些彎,眼角清晰的顯現出一條條魚尾紋,雖然她是一路小跑過來的,可還是晚了一步,她跑到車站前,望着人擠人的車站,嘆了一口氣,轉過身,望向遠處。我心想:老奶奶一定是擠不進去了,可是她年紀那麼大了,怎麼辦?在我發愁時,一位坐在公交車站座位裏面的年輕人走了出來,對了老奶奶說:“奶奶,你坐裏面的座位吧。”這一刻我感覺時間彷彿停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶奶飽經風霜的臉上露出了難得的笑容,那位讓座的年輕人也笑着。

老奶奶對年輕人微笑着點了點頭,用有點沙啞的聲音說道:“小夥子,謝謝你了。”然後老奶奶顯得有些吃力地坐了下來。年輕人站在了車站邊上,半個身子露在了外面,雨點拼命的往他身上落,他也不顧及。

過了五分鐘,一輛公交車來了,那位讓坐的年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視着遠去的.公交車,心裏感慨萬千:公交車站裏有那麼多坐着的年輕人,看見老人被雨淋,除了這位年輕人,竟沒有一個人想要讓給這位老人。

那只是一個小小的動作,但裏面包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛。

五年級的作文 篇2

我家的小雞吃米可有意思了!

今天中午,我給它們端來了一盤小米,我剛要放下,可誰知小雞們一見我端着小米就馬上圍過來。我走到客廳裏,它們也跟着去了客廳;我到了陽臺,它們也跟着進了陽臺……最後,我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見後便馬上把盤子圍了起來,盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。

一隻小雞啄了一口米,仰起頭,小嘴一張一合就嚥了下去。可另一隻小雞也許吃得太多了,怎麼咽也咽不下去,急得直眨眼。還有一隻光顧着搶食,踩着了同伴,被踩的.小雞“嘰”地尖叫了一聲,生氣的啄起了踩他的那隻小雞的頭。咦?有隻小雞好聰明,不往盤子裏擠,站在外面吃那些被濺出來的小米,吃的既多又舒服還很高興。

我看小雞們吃得這麼津津有味,我真替它們高興。我心裏想着:小雞呀小雞,你們吃得越多就長得越快,你們快快長大吧!

五年級的作文 篇3

有一首歌叫“讓我歡喜讓我憂”,這就是我本週的心情。

去年,我校組織了一次秋遊,秋遊期間,我們到了農家觀看了農家摘棉花,農民伯伯也告訴了棉花的作用。同時送給我們一些棉花籽。回到家後,我把它們放在陽臺裏曬了很長一段時間,然後把它們用紙包好存放了起來。

最近,天氣暖和了,我把大花盆裏的'土鬆了一鬆,把它們種下了。也就一週時間,“兄弟倆”排着整齊的隊伍破土而出,頭上都斜頂着一個帶有棉花球的白帽子,挺滑稽的。昨天早晨,當我去爲它們澆水時,發現,調皮的小嫩芽把帽子扔到了一邊,舉着兩瓣圓圓的嫩葉,就像兩隻漂亮的“黃蝴蝶”停在花盆裏,真讓人歡喜。

原先,埋下棉花籽的時候,我並沒有指望它會長出來,可現在看到如此可愛的一對“雙胞胎”時,倒讓我憂愁起來了。我能培育好它們嗎?它們需要什麼樣的照料,什麼時候才能結出棉花來?看來下一週我要查一查有關“種棉花”的知識了。

五年級的作文 篇4

友誼是一劑良藥,可以治療我心靈的創傷;友誼是一本圖書,描繪着我的美好憧憬與未來;友誼是一盞路燈,能指引我到達勝利的彼岸。說起友誼,我不禁想起每一次在我需要幫助時,總能第一個出現在我身邊的“八寶粥”——周悅琴。

記得那天下午我在上數學課,正當課上到一半時,我被臨時舉行的.主持活動硬生生叫了出去。活動一直舉行到放學,這個時候管理的老師才決定將我們放回來。我急匆匆地趕回教室。卻發現教室一個人都沒有了,只剩下一個孤零零的書包和一黑板的數學應用題。我心想:完了完了,今天媽媽來接我,但我還有這麼多題沒抄完,總不能直接不抄題就走了吧!就在我不知所措時,身後一陣熟悉的聲音傳了過來:“小笛子,別擔心了,趕快抄題吧!剛剛放學整理書包時發現你還沒回來,便想着出去和你媽媽說一聲,然後再回來慢慢陪着你。”我轉過頭一看,原來是周悅琴。

隨後,我激動地走上前去,一把摟住她,說:“八寶粥,真是太感謝你了!”而她卻大大咧咧地迴應了我一句:“沒事的,畢竟我們是好朋友嘛!”接着我倆走進教室,開始抄做黑板上滿滿的應用題。過了一會,我轉過頭,好奇地問她:“嘿,八寶粥,你爲什麼會選擇留下來陪我呢?”“這個嘛……”只見她捋捋頭髮,拉拉衣領,然後一本正經地對我說:“既然我們兩個是好朋友,那肯定要互幫互助的,你說是不是?”聽完她說的話,我瞬間感覺一股暖流涌上心頭,我再次摟住她,滿懷感激地回答到:“是!”

通過這件事,我明白了,或許真正的友誼就是在你需要幫助時,朋友總是能熱心幫助你吧!

五年級的作文 篇5

我的同桌,也是我的好朋友。我的這個好朋友有個特點,那就是比較的摳門,說她是“摳門精”,主要是因爲她隨時隨地都帶着“一把鐵算盤”,恨不得把一分錢掰成兩半來用。具體請聽我下文分解。

記得有一次,我和她去買橡皮,她拉着我來到校門口,一連去了許多家小賣部看橡皮,卻始終沒買,當時我愣是不知道她到底要不要買。她笑着說:“你看,這家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是貴了點……”直到來到最後一家,她終於掏出錢和老闆成交,然後笑嘻嘻地衝着我說,“你看,真是貨比三家不吃虧啊!”我差一點栽倒在地,這樣的人,你不得不佩服!

下午上美術課,老師教我們素描,我接連畫錯了好幾個地方,但是我忘帶橡皮了,雖說同桌的橡皮是貨比三家纔買來的,但是沒辦法,我只能硬着頭皮向她借。她極不情願地從筆袋裏拿出橡皮,趁她還沒有反悔的時候,我一把搶過橡皮。要知道,今天是我陪她買橡皮,平時問她借連門兒都沒有。我剛用橡皮擦了一兩下,她便心疼地湊了過來。由於她的橡皮質量不是很好(便宜沒好貨),我使勁地擦了兩下,她的`臉就拉長了,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉!

最摳的還要數那一次了。那是一天下午放學,我要去買鉛筆芯,卻突然發現錢丟了。正好那天她帶着錢,我便向她借五角錢,她一本正經地考慮了很久……我終於忍不住了:“你到底要考慮多久啊?不就是五角錢嗎?又不是不還你。”她遲疑了一會兒,說:“那好吧,我借給你……”“五角錢!”我開心地抱住了她,“你真好!”她說:“我還沒說完呢,我說我借給你一根鉛筆芯。”“什麼?我……”我徹底無奈了。

面對這樣的“摳門精”——周子雅,我又有什麼辦法呢?

五年級的作文 篇6

在小溪邊玩耍是最愉快的,清清的溪水,湛藍的天空,猶如步入仙境一般。站在水中,火紅的太陽向你散發着熱光,全身上下頓時暖暖的,與大自然融爲一體,而就在這裏,我發現了與衆不同的東西。

那是四年級的夏天,有一天,我與媽媽到一個地方遊玩,同行的還有一些素不相識的人。

旅館坐落在小溪邊,所以我們觀光的第一站便是那兒。那裏十分涼爽,四周綠樹環繞,好一個避暑勝地。我赤腳踩進水裏,“好舒服啊!”用手盛起水往前一潑,真有一番情趣在裏面。旁邊的孩子們也一起玩耍,你潑我,我潑你,臉上洋溢着天真的笑容。唯獨有一個孩子不同,他也興致勃勃地玩着,向別人潑水,卻沒有人敢潑他。不管是哪一個,都彷彿心甘情願地接受,不反擊。我越看越奇怪,表面的和諧卻藏有不爲人知的祕密。

過了一會兒,大家紛紛上岸進行梳理。我一個人孤單地站在一邊,其他的孩子都跟着沒被水潑到的孩子。我不由自主地跟上去,未曾想目睹了心酸的一幕。有一個孩子不小心碰到了那個看似奇怪的孩子,我原本以爲沒什麼,磕磕碰碰總是有的,可他趕忙道歉,神色慌張,就像幹了不該乾的事。被碰到的'孩子瞪了他一眼,說:“以後小心點。”然後揚長而去。我呆住了,心想:“這個孩子怎麼這麼囂張,別人只是不小心,是無心之失,他竟然如此對待。”

我的心裏突然有點痛,家財萬貫又怎樣,有權有勢又怎樣,每個人都是平等的,不會因爲你的背景而改變。他的行爲讓我看到了一個從小嬌生慣養的公子哥兒,絲毫不把別人放在眼裏。就算他的父母有多成功,在我看來他們永遠是失敗的,因爲他們沒有教出一個好兒子。

回家的路上,我思考了很多,這不公平的待遇什麼時候纔有盡頭?

想起這件事,我就有種說不出的滋味,表面的快樂不一定是真的快樂,我深刻體會到了。

五年級的作文 篇7

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

“父愛是什麼?父愛在哪裏?”我大聲對一旁的父親喊道,隨後,飛快地奔出了那個不再讓我留戀的家。身後傳來的只有父親怒氣沖天的吼聲,“走吧!別再回來!”。

父親是一名中學教師,他對我的管教超過任何一位父親,“望女成鳳”是他這輩子最大的心願。隨着青春期的到來,我越來越叛逆,不再是他心目中的乖寶寶了。今天,不愉快的事又發生了,累了一個星期,今晚他都不讓我看會電視,原因是我今天中午已看過半小時了,於是就有了前面那一幕。

已是傍晚了,知了不停地向我炫耀着它們的家有多麼美好,鳥兒也飛回了自己的巢,大街上的行人們也向自己的家中歸去,而我此刻卻有家不能回。想到這兒,淚水不停地在眼眶邊打轉兒。

時間一分一秒地過去,在空蕩蕩的草地上轉了一圈又一圈之後,我不由自主地向家的方向走去。快到家門口了,我不由地停下了腳步,猶豫着,到底要不要進去?算了,進去了他一定會嘲笑我的!走!不要再回來了,我扭過頭,轉過身,剛剛擡起左腳,屋子裏傳來了他那焦急的.聲音,“喂!你是小依嗎?哦,見到她讓她快點回家,我很擔心她……”漸漸地,他的聲音變得有些哽咽了。掛掉電話,他又在客廳裏走來走去,步子是那樣焦急,我彷彿可以看見他那張通紅的臉和那雙眼睛……

原來父親真的這樣在乎我,我的生活中還有父愛陪伴!我的腦海裏浮現出一張又一張的畫面,有我生病時他揹我上醫院的背影,有我送他生日禮物時不經意的笑,還有……

我推開虛掩着的門,只見他正抱着頭在沙發邊抽泣。他看見我進來後,連忙拭去眼角的淚痕,起身盯着我,那雙有神的眼裏劃過一絲驚喜。但父親沒有多說什麼,只說了一句話,“看會書去吧!”。

父愛是沉默的,它威嚴的、憂鬱的、深遠讓你的思想即使沾上骯髒的污垢也能煥然一新。