五年級的作文300字(常用10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
尊敬的劉老師：
您好！
近來，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。
記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進行一次綜合實踐活動。
那天，我們懷着愉快的心情，帶齊行李，向四會綜合實踐***出發。
到了那裏，那裏有很多教官站在空地上迎接我們的到來，我們一下車，教官就把我們帶進宿舍，然後教官說：“把行李放好之後去領枕頭套、被子套和牀鋪。”
在這三天裏令我收穫最大的是插秧，我們下了田裏，雖然有冰冷刺骨的泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。
第二天晚上舉行了晚會，全部班都要唱一首歌，每個班的節目都不同，有的.穿外國的衣服、有的穿軍訓的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。
通過這綜合實踐活動，大家都學到了很多知識。
五年級的作文300字 篇2
我們常會從生活中獲得啓示，一件小事，一句格言，甚至是一幅漫畫。在一次偶然的機會中，我看到了一幅很簡短，很容易懂的畫，而它卻給我很多啓示。
放學了！笑笑和小明走在回家的路上。走着走着，他們倆看到了一個垃圾桶，垃圾桶外堆滿了各種各樣的垃圾。臭味像四處散開，嚴重影響了衛生。就在這時——
小明說：“好臭呀！快走吧。”“不行，讓垃圾留在這裏會破壞環境衛生的。”笑笑皺起眉頭，對小明說。小明想了一會兒，說：“對，這樣對環境不好。我們把這些垃圾處理掉吧！”“好。”笑笑說。說幹就幹。笑笑利索的捲起袖子，不怕髒，不怕臭，用手把垃圾捧起，扔到垃圾桶裏。小明也沒閒着。他從書包裏翻出紙和筆，在上面整整齊齊的寫上“文明只差一步”貼在垃圾桶上。一切都收拾乾淨後，笑笑和小明開心地離開了。
這幅漫畫表達的是要我們保護環境，保護地球媽媽。途中的兩個小同學雖小，但保護環境的'意識卻很大。
我們的生活中也出現過垃圾桶同玩有垃圾的現象，而像笑笑和小明這樣的同學卻從來沒有過。或許，我們之能在華中見到這樣的好學生了。
這幅畫我要永遠的記在腦海中，時刻告訴自己，要保護環境，愛護我們的家園。
五年級的作文300字 篇3
父愛是無私的，父愛是偉大的，父愛更能讓我們感到幸福。
有一天，天陰沉沉的，似乎就要下大雨啦。放學了，校園裏許多同學和家長手裏都拿着雨傘，我沒有帶傘，我心裏着急得很，可爸爸遲遲沒有在校園。正當我不高興時，爸爸終於來了。在我們回家的途中天空下起了小雨，爸爸加快車速，想爭取在雨下大之前回到家，可這雨不如我們所願，越下越大，漸漸成了傾盆大雨。來到我家樓下時，我們被困在了車裏，我們要是一出去，立馬能變成“落湯雞”。我和爸爸在車裏前前後後找了一遍，可只找到一把小傘，根本不夠我們兩個人打。
我們又在車裏等了一會兒，可雨絲毫沒有減小的樣子，這時爸爸說：“只有一把傘，你打吧，我跑着過去，反正只有一小段路。”“不行不行，這樣會生病的。”我着急地說。“沒事的。”話音剛落，爸爸就拿起包，轉身推開門，冒着傾盆大雨，跑到了屋檐下，爸爸比了個手勢，讓我快過去，於是，我也推開門，打起傘，跑了過去，爸爸轉過身去開門時，我看見爸爸的衣服全溼了，我說：“爸爸，你的衣服全溼了。”“這點小雨，沒事的'。”頓時，我心裏出現了一股暖流，流遍全身，那天很冷，但那股暖流使我的身子暖洋洋的。
父愛是最偉大的，我要好好珍惜。
五年級的作文300字 篇4
爸爸，我想對您說：您在我心裏的位置是誰都不能取代的。雖然您陪伴我的時間不多，但您的每一句話，每一個行動，讓我深深地感受到了您對我的關心與愛護。
爸爸，我每天放學回家，您都沒有時間接我，可是您都會在百忙之中打電話給我，問我到家了嗎?今天學了什麼?謝謝您對我的關心，爸爸您在我心中：是慈祥的，是和藹可親的。記得有一次，我自己偷偷地連自行車，不小心摔到了。原以爲您會罵我，可您卻說：“怎麼樣，摔疼了嗎?”“沒事。”我吞吞吐吐地說。“以後可不能偷着學呀!那多危險呀!”
聽了爸爸的話，我低下了頭。過了幾天，我好了。您就陪我練自行車，那個時候，我感覺自己非常幸福。通過那件事，我親身感受到：您是一位善解任意的好爸爸;一爲吃苦不怕的好爸爸;一位以誠待人的'好爸爸;更是一位用行動表示愛的好爸爸。您關心媽媽，樂於助人，寧願自己受委屈，也不會讓他人難過的。我爲有您這位全面優秀的爸爸而感到自豪，感到驕傲。
爸爸，我還有好多話想對你說，但千言萬語凝結成一句話：“你對我的愛比海深，比天高……。”
五年級的作文300字 篇5
你見過一種特別的“綠色植物”嗎?你知道它是誰?沒錯，它就是仙人掌，它生活在沙漠裏。
仙人掌的特點是全身是刺，紮在手上非常痛，它在沙漠裏頑強地生長着，太陽魚鱗般地照射着，令人覺得有點深綠的寂寞，人們說它堅強不屈、生命力旺盛。
如果你以爲仙人掌只是躺在地上的話，那你就錯了，因爲它是種植在地裏。有的'鬱鬱蔥蔥，有的蜿蜒曲折，形態各異，非常美麗。
以前我還看過一棵樹苗，它的特點也跟仙人掌一樣。之前，小樹苗有人照料，它“養尊處優”慣了，直到有一天，照料它的人來不了了，小樹苗迫不得已，把樹根深深地扎進泥土裏，以這種方式來獲取水源，因此，它也獲得了新生!
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展着自己的腰肢，爲茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。
我喜歡仙人掌，敬佩仙人掌。我更喜歡它頑強不屈、堅韌不拔的性格，我要做一個和仙人掌一樣性格的人!
五年級的作文300字 篇6
人人都有心願，它是最美好的東西，我也有自己的心願。
如果我有一架飛機，我要駕駛它，翱翔在藍天，飛遍祖國錦繡山川，遊遍神州大地，然後飛到遠方的姐姐身邊，和她盡情玩耍。
如果我的家是書的海洋，我該多麼幸運！我可以品讀古今中外的經典名著，讓自己更睿智、思想更深刻、視野更開闊。記得小時候，我讀完《父母不是我的傭人》，我就特別喜歡讀書，讀書已經是我生命的一部分。
如果我有臺冰淇淋機，我就有吃不完的冰淇淋。我會給窮苦的非洲小朋友分享冰淇淋，和所有的窮孩子共享生活的`甜蜜，讓他們也有幸福童年。
如果我有超能力，我要實現藏在心底的夢想，在雲端自由漫步、登上七色彩虹、與羣星爲伴、跟月亮暢聊、去看看廣寒宮的桂樹和玉兔、探索未知的宇宙……
如果我能乘坐中國的空間站到達外星球，我會和外星人做朋友，告訴外星人，中國人是熱愛和平的，歡迎他們來地球玩玩，我們歡迎你！
我的心願是五彩斑斕的，你的心願是什麼呢？
五年級的作文300字 篇7
坐在窗邊，靜靜地擺弄着手中的書本，百無聊賴，一行醒目的字映入眼簾那個令你感動的人。
我微微怔了一下，眼前浮現出了一張蒼老的臉。我回憶了從前與她在一起的點點滴滴，心頭涌起了一股酸楚。她是我奶奶，也是我最熟悉的人。
有一次假期作業是做一張手抄報，必須上網查閱資料，我給奶奶打了一個電話，說中午不回去吃飯了，然後在家做得不亦樂乎，這時一陣敲門聲響起了，不是不讓奶奶來送飯嗎，怎麼又來了，真煩人。我氣嘟嘟地去開門，看到奶奶的樣子，我怒氣全消，只見奶奶右手提着煎好的黃花魚，一手擦着頭上的汗珠，氣喘吁吁。奶奶腿不好，我家住得高，奶奶的'到來讓我很震驚，我送走了奶奶，心裏很不是滋味，眼淚更是不受控制地流了下來。
也許曾經的我不會感恩，不懂報答，只會享受着奶奶的好，奶奶對我的愛。我輕輕地合上書本，擡起頭，淚水再次溼潤了我的眼睛。
奶奶，我要用我的一生來報答您對我的好。
五年級的作文300字 篇8
那場突如其來的大雨，令我難忘。
那天，一下第二節課，我就衝出去，想買點東西吃。
等去外面一看，哇！不得了了！外面下起了傾盆大雨，彷彿老天爺打翻了巨盆裏的水。
不能去買東西了，我欣賞起了雨景。一滴滴雨水從天而降，在地面上跳起了歡快的舞蹈。小雨滴像一個個花苞從天空墜落，在地面上綻開了美麗的笑臉。
咦？什麼東西落到了我手上。定睛一看，原來是一滴小水珠。我趕緊往後退了一步。這時我才發現，雨水好冰啊，都冰爽到我骨頭裏面了。看着雨景，我發現遠處的景物都模糊了，這應該就是人們說的`“朦朧美”吧。
到處都落滿了雨水，地上全是大大小小的水坑。樹葉上、草叢裏，全都沾滿了水珠。我覺得雨水就像一個個小孩子，有的在樹葉上玩滑梯；有的在草叢裏捉迷藏；有的在幫助小草長大；還有的在空中玩降落傘。
我擡頭看了看天空，天空仍是灰濛濛的，似乎怎麼也洗不乾淨。
下一個課間，我迫不及待跑出去。
明媚的陽光灑在大地上，彷彿雨兒沒有來過，只是滴落在我心裏。
五年級的作文300字 篇9
鎮上的學校已經變成了田地，因爲人類發明了一種芯片，裏面有全世界各種先進的理論知識，只要在腦子裏放上它，人們就不用去上學了，久而久之學校荒廢了，就變成田地了，可那些教師去哪呢？老教師會去養老院，至於年輕的教師會去養老院照顧人或去動物園照顧動物。因爲雖然20年後的機器人很多，可都不像人類一樣貼心細心。
以前工廠很多，現在只有一兩家了。因爲人們發明了放大器，可以把物體放大，所以只要將工廠生產的物品放大就好了，不過政府爲了不讓放大器落入壞人手中，所以工廠的物品首先要送去去相關的部門，失業的工人則會去沙漠種樹。
醫院裏已經有機器人了，但人類卻也在，大家不免有一些疑問吧？因爲醫院裏機器人不是主人。機器人反應有一些慢，不能做手術，打針等一些精細活，所以機器人在醫院只要打下手的，給人減去一些負擔子。
在田地裏也是一樣，人和機器人一起工作。因爲機器人只知道種地的程序，所以老農民教機器人種地的`技巧。
在這個科技時代，大家生活的開開心心，真好！
五年級的作文300字 篇10
我有一個美好的心願，是我讓變得充滿魔力。
當我這個願望實現以後。首先，我會發射一道光柱，讓它射向堵塞的馬路。馬路上頓時會變一路暢通，汽車司機不會不厭其煩的按喇叭，車裏的人們也不會嘰嘰喳喳的不停埋怨……
然後，我會揮一揮衣袖，發射另一道光柱，將它發射到寒冷的`冬天，那裏的人們不用蜷縮在陰冷的家中瑟瑟發抖，她們走出門來，歡呼雀躍，載歌載舞；那裏的植物開始發芽，新的生命氣息開滿大地。
接着，我會用手指輕輕搖動，發射出一道光柱，把它們送給貧困山區。頓時，山區裏充滿溫暖。你瞧，那裏撥地而起了一所規模宏大的希望小學；山區裏那泥濘的小路瞬間變成了一條平坦的大路；孩子們背上的書包也煥然一新；他們用的課本也變成了有趣的書籍……
最後，我會揮動手掌，發射出最後一道光柱。我要把這道充滿光芒、智慧、愛心、快樂的光柱送給每一位人，並深深的烙在他們的心中，讓每一個人都樂觀向上，每一個人心中都充滿陽光、充滿感恩與奉獻。
我的心願是讓我變得充滿魔力，我要用我這個魔力幫助更多需要幫助的人！
