六年級作文300字常用（10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

一滴露水可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機。光陰似箭六年的小學生活如白駒過隙般逝去。而如今即將畢業，回想六年小學生活的校園一幕幕在腦海中閃現讓人念念不忘。

今天我做了一個白日夢，我坐着一個時光機去到了六年前。也就是來到學校的那一天。記得剛過去的時候我不愛說話，也不愛和同學們一起玩。後來因爲時間我們大家都非常熟悉，慢慢變的好像一個大家庭。

突然，一個強大的漩渦將我吸了進去，這不就是去年嗎？大家在教室裏還在打鬧，足球小子還在操場上奔馳，還在開心的開懷大笑……嘿！黃俊你還在大笑，你在笑一會兒小心牙掉下來。蘇曉陽，你可不可以矜持一點。張蓉，你別老自己打掃衛生，你得讓別人幫助……

成功的花人們只驚羨它現實的明豔，可你曾知道成功是多麼的`艱難。突然我又到了另一個時空。

我看到了有一個班的學生站在食堂打掃衛生，我走進一看這不是我們班嗎？不經歷風雨怎能看到彩虹。沒錯我們就是二班，一個最有個性的班級。

夢醒了，我的眼淚也落了下來，回想這六年的回憶真的好珍惜。

祝大家這次考試成功！

六年級作文300字 篇2

在我記憶裏，印象最深最隆重的節日就是過春節。過春節的時間是在寒假，有大把的時間可以玩，還有很多有意思的活動。

首先是離大年三十還有十多天開的迎春花市。每年我們家都會去逛花市。花市裏人來人往，熱鬧非凡。最多的是各種花卉，爭奇鬥豔；還有賣春聯和年畫的；我們小孩最喜歡的是賣小動物的，光看就可以看很久；還有棉花糖、糖炒栗子等等很多小吃呢。

每年我們家都會買一些比如：好運竹、金錢樹、百合花等等，媽媽說這能爲新年帶來好兆頭。每年我們家還會買生肖年畫和春聯，回到家一家人一起貼在門上很喜慶。去年我們家買的對聯，上聯是“鴻運當頭萬事順”，下聯是“吉星高照全家福”，橫批是“萬事如意”。

我在爸爸的老家湖北荊州過了好幾次春節，那裏是可以放鞭炮的，所以每年年三十晚上，我就會和哥哥姐姐們早早地買上一大堆鞭炮煙火，嗶嗶叭叭的.爆竹聲和火花四射的焰火令我們興奮不已。

新年初一，每個人都穿得漂漂亮亮的，互相走親訪友，相互拜年。過年的幾天，爸爸媽媽還有很多大人就會捧着手機不停地發大吉大利的短信，我們小孩子最高興的就是忙着“收紅包”。現在是十一月，還有兩個多月又可以過春節啦！我盼望着虎年春節的來臨。

六年級作文300字 篇3

對於希望效應，心理學家進行了一次廣泛的調查，他們要求許多人回答題爲“你有哪些希望？”的問卷。

問卷分析的結果表明，抱有希望的種類（不論大小）越多的人，往往充滿了自信並注意生活的'樂趣，精神煥發，精力旺盛。而那些沒有明顯的或者較少希望的人則往往表現出漠然、悲觀、消沉。一位富翁在試卷上只填了一句話：“我沒有希望，所有的希望都已經滿足了——除了長生不老之外，而這能算是希望嗎？”經過調查，這位富翁患了嚴重的憂鬱症。心理學家與他進行了接觸，勸告他從事一些具體的活動，並列出分階段的計劃表，如對外孫的培養、對某個足球俱樂部的支持等。

經過指導，經過不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”，這位富翁在精神上已判若兩人。

六年級作文300字 篇4

今天，爸爸媽媽帶我去了濮上園，在路上我帶着興奮的心情，還有老師讓寫描寫春天的作文的任務，來到了濮上園，走進了濮上園的大門。

大門口有幾棵樹，樹上長滿了綠綠的嫩芽，再往裏走，有柳樹與鮮花，這讓我回憶了課文中的一句話是，微風吹拂着千萬條，才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

河邊上還有荷葉，這荷葉居然是紅色的，像一個個小圓盤，因爲它又紅又小，這樣我才叫它紅色小圓盤，聽媽媽說，這是用來觀賞的紅荷花；周圍還有一種小樹，還有松樹，出了尖尖的嫩芽。

還有一些新栽的光禿禿的小樹，真不好看，以後它肯定會長成茂密枝葉的.樹的，在夏天爲人們乘涼。

在向前走到河邊，有好多的蝌蚪與小魚，在深水裏有大魚，他們在水裏自由自在的嬉戲着；小草長了小葉子了，像一個個小綠頭髮，柳樹長了嫩綠的柳絮。

春天與冬天就是不一樣，冬天樹木光禿禿的，春天有許多花開了，有許多植物發芽了，春天真是一個鳥語花香的季節。

六年級作文300字 篇5

秋天，一個充滿詩意的季節。杜牧的《山行》，張繼的《楓橋夜泊》都是經典。

我來到梧桐樹下，撿起一片梧桐葉，只見這片葉子已經枯黃了，上面還點綴着一些白色的小點。這片梧桐葉像一把小扇子，葉子的邊緣都彎了起來，像齒輪一樣，上面的葉脈清晰可見。我摸了摸它，感覺有些粗糙，有些地方還鼓起來，如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞，有一陣淡淡的清香。

這時，一陣微風吹來，我擡起頭，仰望着梧桐樹。只見樹葉搖擺着，沙沙作響，在陽光下格外耀眼。有幾片調皮的小樹葉掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中邁着輕盈的步伐，打着轉兒緩緩下落，奔向大地母親的`懷抱，猶如翩翩起舞的彩蝶。

我三步並作兩步，捧住了那片樹葉，葉片泛着些許綠色，在陽光下閃着綠色的光芒。

秋天真美啊！我繼續向前走去，去收集秋天的心聲。

六年級作文300字 篇6

風景秀麗的鼓山，每天都吸引着遊客。

那座門碑，是我第一個要拜訪的老朋友，啊，門碑，你如一位德高望重的老人。你跟你那位老兄弟亭子在這裏站了幾千年了吧？你身上天生石鼓鎮閩中，地處靈泉潤表淨，向我們訴說着鼓山的歷史，美麗的傳說。

這山中的一切，哪個不是我的`朋友？我那切地跟他們打招呼：你好，汨汨溪流！你發出美妙的伴奏，是要我和你欣賞音樂嗎？你好，勇敢的登山古道，你那長長的身子上有多少的登山健兒流下汗水。你好，可愛的松鼠！在樹上蹦來蹦去的，是要我跟你一起躲貓貓嗎？你好，半山亭！你借住在半山，好像在說加油再加把勁兒就能到頂上了。你好，調皮的纜車，你如一位老頑童，快樂地住在這山中玩耍。你好，摩牙石刻，你把大師們寫的字，毫無保留的給人們看，你是多麼無私奉獻。你好，十八景，你借住在高高的山上，是要爲人們坐下來休息。喂，淘氣的小知了，你吱吱吱的在說些什麼呢？我猜你在給遊人們加油吧！

站在瞭望臺上，我看見了鼓山大橋猶如一道彩虹，橫跨着閩江。我看見了川流不息的車輛，彷彿看見了福州的鵬飛。

今天，我去了鼓山發現了很多不一樣的東。我願意牽着你的手，一起去鼓山散散步。

六年級作文300字 篇7

今天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去海南玩。

經過了兩個半小時的長途飛行，我們終於到了三亞鳳凰機場，我們坐車到了紅樹林大酒店，已經是夜裏十一點了，在酒店的大廳裏，我昏昏欲睡，一陣陣的海風吹過來，舒服極了，還聽到海浪有節奏的拍打着沙灘，好像是在演奏音樂歡迎我來到海南。痛痛快快的睡了一覺，早上我醒來的`時候，去陽臺上往外一看，看見了一片蔚藍的大海和金色的沙灘，我真想馬上去沙灘上玩，我趕緊把爸爸媽媽叫醒，一起去吃了早飯。換好泳褲，我迫不及待的衝向大海，我衝着大海喊：“大海，我來啦！”我在海里游泳、在沙灘上堆城堡、還開了半小時的沙灘車。我們玩了很久，一直玩到吃中飯。

第三天，我們去森林公園玩，進了森林公園，我看到了許多植物，到處鬱鬱蔥蔥，空氣非常清新。坐車到了蘭花谷，裏面有許多品種的蘭花，最好看的是蝴蝶蘭，有紫色的，有白色的，有黃色的，好像各種顏色的蝴蝶在你旁邊飛來飛去，還散發出濃濃的香氣呢。從蘭花谷出來我們坐觀光車到了山頂，再做滑索下山。

在海南我們一共玩了五天，我覺得還沒玩夠，可是爸爸媽媽得回去上班了，我們依依不捨的離開了美麗的海南。

六年級作文300字 篇8

未來的我是一名宇宙開發人員，我們一家現住在月球上，這裏環境優美，空氣清新。

一天，我的助手牛博士，告訴我一個天大的好消息：據數據顯示火星上有大量的生命體活動，也就是說人類也同樣可以在火星上生活。

得知這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上我的宇宙開發團隊登上開發火星之旅。

火星上的景色不錯，我們找到火星上的居民說明來意，而他們卻是一頭霧水，我們這纔打開語言翻譯器……後來我們會見那裏的首領，得到開發的權利，我們個個興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待我們。

幾年後，我們從月球上看火星，它是那麼的.美。後來我又把送去火星居住，自己則孤身一人回到地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類保護起來，我望着地球上的家出神，就在這時牛博士又告訴我水星也可以開發，於是我又上開發星球之旅。

時間過得很快，太陽系中除太陽，別的星球都已被開發，但還是滿足不人類的需求，我想人類一定會向銀河系進發。“只有地球纔是我們真正的家！”牛博士邊笑邊說，我這時才記起那個人類的第一位偉大的“母親”於是我辭退工作，帶上家人一起回到地球，生活到暮年。

六年級作文300字 篇9

我有一個好朋友，但是我們卻從來沒有見過面。因爲我們是網上的好朋友。

每到週末我們都會在網上見面。我會向他請教作業，然後和他聊我生活上的事情。他一直都很有耐心的幫助我。最開始我並不知道他是做什麼工作的`，我以爲他和我一樣是學生，只是比我年紀大的學生。

可是有一天，我忽然想知道他到底是個什麼模樣的人，在什麼地方讀書。然後，我就發信息問他，他告訴我，其實他已經二十多歲了。是xxx的編輯人員，名字和他的網名一樣叫塗塗。然後他還給我講他在廈門，說廈門是個很漂亮的地方。再後來我們越來越熟，他告訴我xxx是可以投稿的。那個時候其實我對寫作文並不是很感興趣。但是塗塗說，如果寫的不好內阻可以幫我修改，於是我鼓起勇氣。到xxx上註冊一個帳號，投下我人生的第一篇作文。

結果很快，就通過了。兔塗說，其實我寫的很好。只是沒有多寫。就這樣我結識了一個好朋友塗塗。

六年級作文300字 篇10

有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡峯巒雄偉的泰山，而我卻喜歡美麗的校園。

走進校門口，首先映入眼簾的是一個花壇，花壇裏的花散發出淡淡的香味，香味瀰漫着整個校園。它們的顏色五彩繽紛的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠遠看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

再往前走，一個有四個教室那麼大的操場出現在你眼前。下課時，同學們就會來到這個操場上盡情玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時的操場上充滿着歡聲笑語。

然後往左走，你會看見一棵棵粗壯挺拔的大樹，一排排地站在一起，像堅強勇敢的士兵一樣保衛着美麗的學校。大樹長得鬱鬱蔥蔥的，十分茂盛，夏天的時候我和朋友們最喜歡在樹底下乘涼了。

再往左走，就是我們的'教學樓。教學樓裏的課室會傳來琅琅的讀書聲，樹上的知了好像也在聆聽孩子的讀書聲，居然沒有一隻在鳴叫。

在教學樓的右邊有兩個教室大的魚池。在陽光照耀下，池面閃閃發亮，像很多金子在跳動似的。那裏的環境很安靜，十分適合喜歡看書的人靜靜地在那兒看書。

我們的學校就像一幅美麗的畫卷，這所學校太美了，美得讓人陶醉其中，我愛我們的學校。