六年級作文300字【常用9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
在我童年的幻想中，有一盆這樣的花，她的顏色五彩斑斕，還有着濃濃的幸福味兒——那就是幸福花。
她是一朵朵芬芳而又迷人的花兒，那粉色代表着溫暖，她永遠把幸福的.一縷縷金光潑灑在我的身上；那白色代表着辛勤的汗水，她會沖刷我的辛苦，換來屬於自己的幸福；那紅色代表着和睦的家庭，她會把我的心靈裝扮的更加美好……
這盆幸福的花時時刻刻圍繞在我的身邊。記得在一個星期天的下午，我們一家去摘櫻桃，可是，到了半路，天宮不知傳出什麼傷心事，眼淚嘩啦嘩啦地往下流，可我只穿了一件短袖，這可怎麼辦呢？等到了白鹿原山，我冷得不得了，在微風中瑟瑟發抖。這時，爸爸對我說：“兒子，把爸爸的衣服穿上吧。”可我心想：爸爸身上也只穿了一件襯衣，如果爸爸一脫就只剩下一個背心，這豈不是更冷嗎？爸爸硬把自己的衣服脫下來給我穿上。我穿上爸爸的衣服之後感到有一股甜蜜的暖流一下潛入我的心間。
啊！幸福陪伴着我的成長，我相信這盆幸福的花兒會開得更加美麗更加芬芳。
六年級作文300字 篇2
很久以前，大約是在我上二年級的一天……
我在學校上自習課，因爲老師不在，所以我們班都亂哄哄的。我呢，不知道幹什麼，就想，想幹什麼好，突然，一個想法從我的腦海裏涌了出來，因爲我在想幹什麼的時候，無意間看見了脖領上剛發不久所以還嶄新嶄新的紅領巾，就把這個想法給想出來了。我的想法是——把紅領巾戴到頭上，當古戰場上的戰士。之後，幾個男生看見了我的打扮，就學着我的.樣子也跟我一起玩了起來。可是過來一會兒我們的老師就來了，她一進門，第一件事就是問誰帶頭的，他們說是我，我只好承認了。之後，老師把我帶到辦公室把我狠狠的批評了一頓，並告訴了我爲什麼要戴紅領巾。自從那次，我就知道了紅領巾的“歷史”了。原來紅領巾是國旗的一角，而且它是被英雄們的鮮血染成的。從此，我時時刻刻記着紅領巾的“歷史”，就算是雙休日，我也是要戴的，因爲我看到它就會看到那些爲國捐軀的英雄。
老師，我要感謝您告訴了我，所以我現在才能學習認真，但是您不僅告訴了我紅領巾的“歷史”，還告訴了我做人的道理。
老師，謝謝您！
六年級作文300字 篇3
“捨得”字面意思是隻有捨棄纔有回報，只有出去才能回來。
有這樣一則小故事。
一位父親帶着他的孩子去旅行，臨回來前一晚，爸爸問孩子她喜歡回家還是出來，孩子答，她喜歡回家。爸爸故意逗她，她喜歡回家，那下次就不帶她出來了，女孩說，不先帶她出來，怎麼能回家？爸爸無言以對。
其實，人生的經歷大概就像孩子的.那句“不先出去，怎能回來”吧！坐守田園，終將在碌碌無爲中老去。
沒有一次次的失敗，怎能有一次次的成功？
沒有一次次的跌倒，也就沒有一次次的站起，並再次奮力前行。
成功，只屬於那些失敗了也不放棄，並且努力拼搏到最後的人，哪怕拼得傷痕累累筋疲力盡。
而失敗，永遠屬於那些失利之後一蹶不振的膽小鬼。
唯有像海倫凱勒那樣受到挫折後還堅持不懈努力進取，才使她永遠地看到“光明”，並指引着無數的人走向遠方。
一句“不先出去，怎能回來”，竟包含着深奧的哲學道理：沒有艱辛，怎有完滿，沒有失去，哪有得到？
株守一隅，永遠也不會知道冒險的快樂，只有經歷過艱辛的人，才能感受到成功後的巨大幸福。
記住：只有出去，才能回來。
六年級作文300字 篇4
小小的蜘蛛影響了我？許多人看到這個題目，都會覺得不可思議。但是，這絕對是真的。
一天下午，我和小夥伴們到小區裏玩。我們正玩到一半，天上忽然下起了暴雨，大家都跑到老年活動中心避雨。我發現，在外面的一棵樹上，有一個蛛網。網中趴着一隻蜘蛛。它想用自己的身體擋住肆虐的風雨，不讓它破壞這張網。蜘蛛的努力是徒勞的：它被風吹到地上，網也被風雨撕扯得七零八落，飄到地上。
風雨過後，它爬到樹上，重新織好一張網。像是對它的饋贈，一隻蟬飛過來，撞在網上……
看到這場景，我想：把網織在樹上的蜘蛛，網容易被破壞，但可以捉到蟬、天牛等大獵物；把網織在屋檐下的蜘蛛，它的網不大容易損毀，但捉到的只是蛾、蜜蜂等小獵物；把網織在屋子裏的蜘蛛，雖然它的.網不會破損，但只能捉到幾隻倒黴的蚊子罷了。
我又想到：這三隻蜘蛛織網的行動多麼像現實中人們的一些行動啊：不敢冒險的人註定只能收穫小小的利益；而敢於冒險的人，經歷了大風大雨，才能捕獲最大最好的獵物！
我下定決心：我以後一定要做只勇於面對風暴的樹上蜘蛛，不做只會畏畏縮縮的室內蜘蛛！
六年級作文300字 篇5
太陽已經偏西，現在已是將近5點多了。客人們和主人們在蒙古包外站着，心裏有一種說不出的感受。牛羊羣也不熱鬧了，是不是地發出幾聲“咩咩，牟牟”似乎在請客人們在這裏住下吧。
“下次我們一定還會來。”客人們的一句話打破了寂靜。“這裏的風景確實不錯。”主人們說。“有時間的話我們一定要來這裏住個幾星期，你們歡迎嗎？”“當然歡迎了，這裏的食物多的是，想吃多少吃多少”主人們自豪地說。“這是點小心意，請收下吧。”說着，主人拿出一個精製的小盒子，裏面裝的是手抓羊肉。接着又拿出一個保溫杯，裏面裝的是最好的`奶茶。然後拿出一個大酒罈子，裏面裝的是巴爾虎旗著名的好酒。主人本來還要送東西，這時客人說話了，“夠了，別在給我們了，我們還有禮物呢。”客人們拿出漢族獨有的東西，帶多少給多少送給主人們當作紀念。主人們轉念一想送出去的都是些吃的，不能當作紀念，於是就拿出一個袋子，裏面裝的是他們這裏的服裝，都是沒穿過的。
“時間不早了，該說再見了。”“再見，有空常來！”客人們終於依依不捨地離開了巴爾虎旗。
六年級作文300字 篇6
偶爾的第一次感受到母愛也是我人生的第一次的領悟。那是在一個早晨，姐姐還是騎自行車去上學媽媽那不想讓她騎‘因爲那是新買的自行車；而且姐姐才我五年級。早上姐姐不聽媽媽的話騎自行車走了媽媽很傷心。姐姐早上也沒吃飯帶了錢。我就坐在那等着媽媽做的`香噴噴的麪條，但是沒有成真，姐姐過了一會又回來了。
她是哭着回來的……右手推這車左手在摸着磕傷的手。媽媽看見姐姐不但沒有責怪姐姐而是幫姐姐包紮受傷的地方。爲了不耽誤上學媽媽騎着電車送姐姐上學去了。而我在家等着媽媽回來。我有點餓了就自己動手煮方便麪，我學媽媽吧油剛在裏面啊（油炸在我身上了）。沒事但是暴風雨又來了我倒水是熱水啊我的手被湯紅了我哭着。一會媽媽回來了我跑到媽媽的懷抱裏媽媽也哭了……
啊！在這短短的早晨裏幼小的我和姐姐感受到了母愛！啊母親你是我的眼引領者我在社會上遨遊。你如老鷹的翅膀敞着手臂在爲我們這雨……媽媽你的愛讓我和姐姐長大成人我愛你也謝謝你的愛！
六年級作文300字 篇7
在我家的擺設中，有一樣已落滿灰塵的音樂盒，不禁想起往事。
媽媽曾告訴我，這隻音樂盒的“年齡”比我還大呢，那是爸爸和媽媽結婚時，爸爸的同事送給他（她）們的.結婚禮物。
音樂盒是木製長方形的，棕色的外表鑲着一圈金邊，像穿着一套禮服似的，漂亮極了，蓋子是玻璃的，上面還印着三隻翩翩起舞的蝴蝶，打開蓋子，右邊站着一對製作精緻的男女，女的身穿連衣裙，男的西裝革履，還做着舞蹈的姿勢哩！左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉了幾下，就會傳出動聽的音樂來，那對男女在“舞臺”上立即轉起圈來，可有趣啦！
記得有一次，媽媽不在家，我感到很無聊，就打開音樂盒，旋起旋鈕，音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂，我一下子陶醉了，直盯着音樂盒出神，等音樂一停，我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。
音樂盒，謝謝“你”，“你”不僅給我帶來美妙的音樂，而且還是我的玩伴。
六年級作文300字 篇8
我家院子養了一盆水仙花。
聽我爸說，水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統名花之一。它主要生產在我國福建省的廈門和漳州。
它的根呈須狀，地下鱗莖是卵圓形，很像大蒜。有的人把它的地下莖當成根，那是不對的。葉子厚而柔軟，長條形的，更像大蒜葉。所以民間有水仙不開花——裝蒜這樣有趣的歇後語。它的花是乳白色的，花蕊是鵝黃色，在翠綠欲滴的葉子襯托下，顯得格外妖豔。
經過爺爺平時精心培育，今年春芬前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢地開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地裏邊的花瓣也一層一層開放了。到了春節前兩天的晚上，它好像怕羞了，也可能是爲迎接新春佳節增添融融春意，完全綻開了它那美麗的笑臉，水仙花在燈花的照耀下，倒映在水中，顯得婀娜多姿，我不小心碰了一下擱水仙盆的桌子，水仙花左右搖晃，像在對誰頻頻點頭，又像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人們叫它凌波仙子呢？
啊，好一株蔥蔥蘢蘢，潔潔淨淨，清清爽爽的`水仙花，在百花凋零的嚴冬，它卻不懼嚴寒，把自己的優美的身姿和馥郁的芳香無私地獻給人們，給人們帶來了節日的快樂，春天的信息。
我喜愛我家的小仙花。
六年級作文300字 篇9
花果山是孫悟空的故鄉，我暑假裏去花果山“尋根”了。我爲什麼要用“尋根”這個詞呢？因爲我既姓孫又屬猴，是一個名副其實的“孫悟空”。花果山山清水秀、景色優美。當然，也少不了許許多多的.猴子。
看着看着，突然有一隻猴子被我的目光吸引住了。只見它身體粗壯，毛色像瑪瑙般的紅。眼睛像核桃那麼大，全部張開，咄咄逼人。嘴巴的顏色和其他地方不一樣，是白色的，並且沒有一點皮毛。軀幹的毛十分濃密，背部有些微駝。它的手非常長，長得今人咋舌，而尾巴又長又細，像一條鞭子被猴子揮灑自如。
而有幾隻小猴子正在樹林間穿梭，像在跳蹦牀一樣。小猴子一會兒高高地蹦起來，一會兒又迅速落下去，周而復始，樂此不疲。還有幾隻在水中嬉戲。它們就像小孩子一樣，把水往對方身上潑，然後哈哈大笑，弄得自己身上的毛都溼透了也不在乎。
多麼活潑可愛的小猴子呀！如果你來花果山瞧一瞧，你也會喜歡上它們的！
