有關一年級跳繩作文合集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一年級跳繩作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級跳繩作文 篇1

體育課上，老師對我們說：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。

到了體育場上，我們拿起了跳繩，準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節奏，儘量少失誤。

比賽開始了，大家排好隊開始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉眼就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳着，跳着時間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個。

老師統計了結果，我們贏了，我別提有多高興！

一年級跳繩作文 篇2

星期四下午第二節課就是跳繩比賽了。我的心怦怦直跳，不知道能跳幾個。終於到比賽了！

我緊張地走到比賽現場，等老師喊：“預備開始！”我們就飛快地跳起來。我心裏想：“我一定要贏！我一定要贏！”我心裏一遍遍地說着。等老師一吹哨說停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的比賽終於結束了。

一年級跳繩作文 篇3

今天終於能跳跳了。因爲前幾天忘帶跳繩了。放學回到家，爸爸給了我一個驚喜，又買了一條跳繩。我好啊！我每天做好作業多跳繩，我就一直跳繩，天天跳。而且還有媽媽陪我跳雙人跳，配合的很好，可以跳好幾個。

爸爸和我雙人跳跳的也很好。我們一家鍵鍵康康的。

一年級跳繩作文 篇4

今天要開運動會，我特地換了一雙運動鞋，準備在上午的跳繩比賽時好好露一手。

比賽快開始了，同學們在操場上跳動着，我也試着跳了幾下，但馬上停了下來，因爲爸爸說在比賽時要保持體力。

“預備開始!”老師下聲令下，我們像一隻只小袋鼠，都快速地跳了起來。我屏住呼吸，把繩子搖得“呼呼”直響。“哎呀”不好，繩子被腳踩住了。我趕快提起腳，又跳動起來，“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩住。哨聲響了，時間到了，我感覺自己已經沒有力氣了。

雖然我不知道自己跳了幾下，但我希望今後有機會自己能再多跳幾下。

一年級跳繩作文 篇5

我剛開始學跳繩的`時候，只能一個一個地跳，而且姿勢很難看，看到別人跳的又快又好，心裏又羨慕又着急，於是，我虛心向她們請教。她們對我說：“你主要是沒有掌握要領，手腳配合不協調，只要多加練習，一定能跳好的。”她們還演示了幾個主要動作，我經過多次練習，終於掌握了一些技巧，跳的次數也越來越多了，當我能連續跳60個的時候，我心想我能不能跳100個呢?於是，我更加刻苦練習，我終於可以跳到100個，我真高興呀!我本來可以超過100個的，但是由於我體力不支，堅持不住了。我以後會繼續努力的，加強身體鍛鍊，提高身體素質。今後我一定會跳的更多，一定能超過別人。

一年級跳繩作文 篇6

今天早上，第二節課的時候有一個小男孩跑進我們班，小男孩說：“今天下午參加三跳比賽”，我一聽心裏好激動呀！

到了中午，我還在盼望着這件事情，心想，快點到下午呀，睡覺鈴打響了，我高興得都睡不着覺了，終於到了下午，薛老師讓我們每人拿了一本課外書，到了操場，我的心裏很激動我想，一定要爲一四班爭光，上場的時候，我的心都砰砰跳了，果然，我拿了一年級女子前晚花的第一名，不能驕傲，明天計數跳也要拿名次。加油呀！

一年級跳繩作文 篇7

週五，同學們排着整齊隊伍到操場上參加跳繩比賽。

開始比賽了，老師一聲令下，只見場上的同學又快又穩的跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環在空中閃耀着，繩子打在地上發出了“啪，啪……

”的聲音，一層灰濛濛的土騰空而起。場外啦啦隊的同學們一蹦老高，嘴裏喊着：“加油，加油……”也有的同學在數着數。

比賽結束了。雖然成績還沒出來，但是我希望我們班能贏!

一年級跳繩作文 篇8

今天，我和姐姐在樓下練習跳繩。我像一隻兔子一樣蹦蹦跳跳，結果一分鐘只能跳70個，還把我累得直喘氣。可是姐跳得很快，像只歡快的小鹿，只見繩子在她的頭上飛快地盪來盪去，輕快的腳步像小雞啄米一樣不停地踩着地面。

哇，真是個跳繩能手。

一年級跳繩作文 篇9

今天晚上我和媽媽吃了晚飯，高高興興的拿起繩子蹦蹦跳跳的下樓跳繩。

精彩的一幕開始了，我和媽媽互不相讓，計時一分鐘能跳多少個。開始，我精神百倍，一分鐘跳了一百多個，跳着跳着我像泄了氣的皮球使不上勁。媽媽好像看穿了我的心思說：“今天的運動會到此結束。”因爲這時的我已筋疲力盡了。