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【優】一年級作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【優】一年級作文10篇

一年級作文 篇1

有一天,我們猛虎隊和雄獅隊進行拔河比賽。

裁判一吹哨,我們就開始比賽了。我們的臉蛋紅紅的`,憋了一股勁。下面的觀衆和啦啦隊一直爲我們加油。小鳥也在唧唧喳喳的叫着,好像在說:“猛虎隊加油!猛虎隊加油!”

最後,我們齊心協力,猛虎隊贏了!我們高興極了。雄獅隊垂頭喪氣。

這次比賽真有趣!

一年級作文 篇2

刺蝟因爲身上有刺,沒有別的動物跟他交朋友,所以刺蝟決定自己去交朋友。一大清早,刺蝟來到蝸牛家,敲蝸牛家的`門,蝸牛還沒睡醒,就聽到有人敲門,便去開門,蝸牛的速度很慢,而且人不清醒。刺蝟等了10分鐘纔來開門的,蝸牛一看,還以爲是想象,眼睛眨了眨,沒想到是真的,蝸牛馬上把門關上,刺蝟只好傷心的走了。

刺蝟去找小鳥,小鳥正好去學飛了,刺蝟便低着頭走了。

刺蝟走着走着,遇見了小鳥,它問小鳥:“爲什麼你們不跟我玩?小鳥說:“我們想是想和你玩,誰要你身上有這麼的刺,不過我有個方法,你願意嗎?刺蝟說:“我願意。小鳥把方法告訴了刺蝟,刺蝟就去做了,幾天後,動物們遇見了幾件幸運事,都是刺蝟做的,而且還買了一個防刺的東西,動物們也敢和刺蝟做朋友了。

於是,動物們過上了快樂的生活。

一年級作文 篇3

今天爸爸帶我和李宇博去風景區玩,風景區的大草坪很寬闊,草坪上有很多人在玩耍,草坪的南邊有十二生肖的'石像,我高興極了。

我們飛快的跑過去,我想坐蛇的石像,因爲蛇符咒能隱身,坐上去以後,我真的感覺自己隱身了,接着我又坐了羊石像,因爲我是屬羊的,玩了一會,爸爸又帶我們去爬南山,今天玩的雖然很累,但我很開心!

一年級作文 篇4

我喜歡黑,所以我喜歡夜晚。

白天與黑夜的交替,是循環的,可是我多麼想自己可以永久地矗立在那美麗而又孤獨的黑夜裏,享受着黑夜的美。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”是啊,美麗的.夕陽,短暫,可是還是會有許多的是人來讚美着夕陽。黑夜,不知道當你站在那的時候是什麼樣的體會。

每當太陽落下的時候,我會感到興奮,因爲我可以看到黑夜了;每當月亮升起的時候,每當星星在眨眼的時候,我會融入到其中,因爲它們是夜晚降臨的象徵。

獨自在天台上,看着夜晚的天空中的那閃閃發亮的星星,我會向它們訴說不開心的事情,心情就會變好;擡頭望向那一輪明亮的月亮,所有的悲傷都會忘記吧!

不管是以前還是現在或者是將來,也許我喜歡夜晚,喜歡黑的愛好,永遠都不會改變吧!

一年級作文 篇5

我現在八歲了,上一年級,同學們都開始換呀了,我也是,一共掉了八顆牙。現在我不怕掉牙了,但我最難忘的還是第一次掉牙。

我第一次掉牙是在我六歲的`時候。一次,在幼兒園學前班喝水的時候,我察覺到有一顆牙活動了,每當吃硬東西的時候,就感覺牙疼,好像多了什麼。我心裏很害怕,我想怎麼回事呢?

我着急地問媽媽:“我的牙怎麼活動了?”媽媽說:“你要換新牙了,不用擔心,這顆掉了還會長新牙,長新牙證明你長大了,每個人都會這樣的。”我一聽就不害怕了。我又盼着這顆牙早點掉,那樣吃東西就方便了。

過了些天,新牙長出來,舊牙還沒掉,媽媽就領我去看醫生。醫生說:“這顆牙暫時不能拔,過兩天再看看。”幾天後的中午,吃飯時,牙得的非常疼,爸爸說:“兒子,張嘴我看看。”沒等我反應過來,牙就被爸爸拔掉了,放在了門上面。爸爸說我掉的是下牙,那樣新牙長得快。

後來,陸陸續續地,我又掉了幾顆牙,但我再也不怕了。

一年級作文 篇6

現實生活中有許多不便,比如鋼筆老是要打水,自動筆老是要換芯,出門總是堵車。

針對堵車,我想發明一種汽車,這個汽車可不是普通的汽車,而是有特殊功能的汽車,汽車的外殼是五顏六色的,天窗是心形的,裏面有一臺掛在中間的電視機,電視機上面是空調,下面是一個心形的冰箱,前面是兩排按鈕,每行有四個,按鈕的顏色分別是紅,綠,白,粉,黃,紫,橙色的,按鈕上面是圓形的鏡子,鏡子的左邊是方向盤,方向盤的左邊是一個小白點,下面是離合器,剎車,油門,玻璃上貼着黑色的'防曬紙。

我發明的汽車會給生活帶來很大的方便,比如堵車時,按藍色的按鈕,就會變成飛機,如果放假,到海邊玩就按綠色的按鈕,如果想吃雪糕就按白色的按鈕,很快,一塊香甜的雪糕就會自動跳出來了,你就可以吃的津津有味了,空調是自動的,它會根據車裏人的需要來調溫,白色的點是智能報警器,當主人遇到麻煩時,它就會自動報警。

如果想要實現這個願望就要好好學習,長大當一名偉大的科學家,爲我國的科學事業做出卓越的貢獻。

一年級作文 篇7

憶五十春秋,創樂和未來

金秋十月,丹桂飄香錦旗飄揚,剛迎接了國家的生日,現又迎來了我校合肥市樂農新村小學的五十週年校慶。我是個入職不久的新老師,對於樂小的歷史我並不是很瞭解,只是在入職之前就常聽老一輩們說樂小是個老學校了,但是辦學理念與時俱進,很有自己的特色。當時對於這種評價我感觸並不是很多,只是有個模糊的概念。其實很多事情只有自己親身感受過纔會更加有感觸。還記得我剛入職的那天,一進校園就感受到了濃濃的書香氣,環顧四周,樂知樓、樂學樓、樂行樓,(來自::以校慶爲題一年級作文)讓你恍然悟出快樂成長的含義;樂趣園,學生課間休閒遊戲的空間;和園,宣傳着學校的各項文化活動,是孩子們學習交流的樂園;樂教廊,流淌着師生快樂成長的美麗瞬間;字園、墨園,訴說着中華文化的悠久歷史;每一處景色各有特色給人一種置身於世外桃源的感覺。不僅如此,每個班級的佈置都不一樣,有“雛鷹班”“快樂班”“健康班”“跑步班”等等,這裏充分體現了樂和教育中的“寓教於樂,特色競傳”和“身心和諧,學有所長”的理念。

這裏的一年中我真正體會到了什麼是樂和,快樂學習和諧相處。說實話在了這裏我得到了很多幫助,領導們細心指導,老教師們的體貼關愛,都讓我更加溫暖。記得最深的是孫校長,去年參加區裏舉辦的教師基本功大賽時,孫校長看出了我內心的無助和彷徨,親自帶着我去找老教師輔導、磨課,耐心的跟我講比賽時的注意事項。那時的.

我就默默的在心裏記下,這就是我的第二個家!也從這很小的一言一行體現出領導班子帶領我們追求“合作和諧,教有風格”的教師目標。

最讓我感到驕傲的還是我校的各種校本課程,那真是百花齊放,有“芊芊玉手社團”“星星墨苑書法社團”“機器人社團”“手球社團”“經典誦讀社團”等等,每項課程都是紮紮實實地在開展,孕育出了各種小能人。從深層次來說這些課程都起着薰陶,陶冶的作用,讓學生在這藝術的空間中心靈淨化,完善人格。讓老師也在各項課程中得到了豐富的技能。

在這樣一個優越的校園環境中教育、學習,我是幸福的。能趕上五十年一度的校慶,我是幸運的!經過五十年的風雨洗禮,奮鬥拼搏,鑄就了的精神;五十年的砥礪前行,成長壯大,打磨成現今成熟的姿態;五十年的同舟共濟,耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放着生命的輝煌。在這校慶即將到來之際,讓我們以五十年校慶契機,在傳承中發展,在發展中創新,聚精會神抓質量,把握現代教育發展的脈搏,堅定不移地走創新發展之路。在此樂小的我用心中最美好的祝福,祝願她更加耀眼奪目,燦爛輝煌。

一年級作文 篇8

世界上有個母親節,那就是每年5月的第二個星期天。

親情在這世間,母親是最偉大的!她讓我們的生活充溢着一份份平平常常但卻恆久的`溫暖,親情貫穿着我們生命的始終。爲此,我要祝福我的媽媽和天底下每一位媽媽——母親節快樂!特別是要向那些此刻仍戰鬥在抗擊非典各條戰線上的白衣媽媽說一聲:你們辛苦了!母親萬歲!,我將天天祝福和祈禱你們平安健康,早日打勝這場突如其來的沒有硝煙的抗非典戰役!最後,請接受我能代表着全國千千萬萬的兒女和少先隊員的心:向您們致敬!

一年級作文 篇9

下課了,我和同學們玩起了老鷹捉小雞的'遊戲。

林俊晨是“老鷹”,趙子辰當“雞媽媽”,我們是“小雞”。老鷹往左跑,雞媽媽也往左跑。老鷹忽地又多右邊攻擊小雞,雞媽媽又撲到右邊保護小雞。

不一會兒,老鷹也筋疲力盡了,腳步慢了下來。這時,老鷹又開始聲東擊西,我們冷不防地發現老鷹就在眼前,我們嚇的一邊跑一邊叫。最後小雞們一個個都被老鷹捉住了。

我們個個都玩的很開心,歡聲笑語傳遍了整個校園。

一年級作文 篇10

我要感恩的人是我的老師,楊老師和朱老師。是她們傳授了知識給我,教會了我學習的意義,讓我明白了許許多多的道理。記得朱老師第一次抽我回答問題,我有點緊張,回答聲音小,是朱老師鼓勵我要大膽、勇敢。快期末的'時候,楊老師教導我:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”“要加油認真,努力爭做班級第一。”謝謝親愛的老師,您們辛苦了!我一定會好好學習來回報您們。