實用的中考滿分作文十篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的中考滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。

中考滿分作文 篇1

你是我永遠的邊疆，抵抗我所有的悲傷。 ——題記

夜幕已經降臨，透過車窗我只模糊的看到幾棵疏鬆的樹影，在這深秋，顯得那樣悽愴。

我坐在車中，叔叔正開着最高速向市中心醫院趕去，我堂哥靜靜地坐在我旁邊，一切都顯得那麼寂靜，寂靜得讓人害怕。今天下午從學校放學後回家的我，走到家門口，正興高采烈的想掏出鑰匙開門。可是我還未來得及進家門，就聽到匆匆趕來找我的叔叔對我說：“唉，你也別進去了……你爸爸爸出車禍了，現在還在醫院躺着呢，你媽媽已經趕過去了，聽說還沒醒……”我聽到一半就傻了，叔叔後來說什麼我也沒聽清，腦海裏只剩下一句話：我爸爸出車禍了……

我爸爸出車禍了？？？！！！

我傻傻地站在原地，雙眼茫然的看着前方，沒有任何神采。直過了好半天，我才緩過神來。我問叔叔：“我爸爸什麼時候出的車禍？嚴重嗎？”我緊緊地抓着叔叔的手，好像怕失去什麼。我怕失去什麼呢？叔叔嘆了口氣，說：“前天你爸爸騎車回家的時候跟人撞上了，我現在也不知道你爸爸情況怎麼樣了，只是聽你媽媽說還沒醒。”過了一會兒，叔叔見我沒反應，又說：“你媽媽怕耽誤你學習，就沒跟你說。過會兒吃完飯，我帶你去看你爸爸。”

我無力地點了點頭，叔叔見狀轉身緩緩離開了。我微微顫抖着，想起爸爸，眼淚終究是掉了下來，冰冷地劃過我的臉，然後落下。這，淌的是淚還是血？

我看着車窗外，美麗的夜景我卻無心去欣賞。看着外面廣場上那熟悉的霓虹燈和依舊擁擠的人羣，我想起了爸爸，那時爸爸跟我說，下次他會帶我來這玩……爸爸，你不能食言。外面的景物在我眼中逐漸模糊，然後有什麼冰涼的液體滴在我的手背上……

我還在那兒一個人出神，卻聽見一陣手機鈴聲響起，我哥一看是我媽打來的，就把手機遞給了我。我按下接聽鍵，只聽見我媽說：“哎，你們也不用來了。你爸已經醒了，現在已經沒什麼大礙了，你們還是回去吧，醫院規定八點以後不準探望病人的。”我聽見媽媽的聲音中有一絲疲憊，應該是這幾天日夜照顧爸爸的原因吧。我說：“媽媽，我只是想看一下爸爸現在怎麼樣了，只要看一眼就好。”只要一眼，不知道爲什麼，我此刻突然很想見到爸爸，哪怕是短短的一眼也好。

媽媽無奈將電話遞給了爸爸，爸爸的聲音聽上去還有些虛弱，他說：“丫頭啊，不用來了，爸爸沒什麼事兒。再說，你從學校學習回來也累了，還是好好休息吧……”聽見爸爸的話，我的眼淚又落了下來，但卻不是冰冷的，反而是溫熱的。在爸爸的勸說下，我們終究還是掉頭回去了。

又一次經過那霓虹燈的廣場，看着那炫目的燈光，我的淚緩緩流下來，滴在手上，有一種滾燙的感覺在我手上蔓延開來，直至全身……

中考滿分作文 篇2

清風撩起素簾，露出天中大片的紅雲。微風涌進，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸着這讓我迷戀的空氣，又緩緩吐出，耳畔只剩書頁不安翻動的聲音。

我凝視着泛黃的書頁，裏面撲出一股醇香。恍然間，身邊只剩一片空白，空氣中仍夾雜着淡淡的墨香。

我怔怔地向前探索着，我在尋找着什麼?抑或是，什麼在呼喚着我?空白的世界讓心悶得慌。我不語，腳下緩緩地走着，那股醇香仍在我身邊流轉。

突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大驚，腳下加快了步伐：是它嗎?是它!那是我尋找的東西!迷濛的霧遮了我雙眼，但我仍馬不停蹄，深吸着潮溼夾雜着陳香的空氣，心頭爲之一震，匆匆向未知走去。

霧漸漸消散，前頭露出一角盎然的綠。我大喜，向它奔去!卻突然間，耳邊傳來刺耳的蟬鳴，我猛然擡起頭，發現一切都沒有變，南柯一夢罷了。空氣中的墨香愈發濃郁，窗外紅雲已不知所蹤，卻見紫雲悠然飄着。

有時候，夢與現實只有一線之差。好比莊周夢蝶，不知是莊周做夢變成蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成莊周?真真假假，孰知?我擦去心中的雜念，悠悠升起一句話：不變的是，一路伴我的書香。

讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便見杯底，渾然不知其味;有的人慢慢品嚐，細細地斟酌，送入口中陣陣清香，其間味道多變，真讓人迴腸蕩氣啊!讀書亦是如此，把讀書看作是任務的人，我並不認爲他會讀出多少味兒來。靜下心，拋開世俗之事，捧一本書，其樂亦無窮!

在我不長不短的人生之道上，伴着我的，是淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是無法用言語表達的。書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空;書，如一片蔚藍的海，讓人沉溺在這片藍中;書，如一隻小小的螢火蟲，給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的，是一個純淨的世界，一片自由的天空，還有那讓人心靜的芳香。

讀書，讀的不僅是文字，更多的，讀的是一種心境，一種素養。願我攜着一路書香，向那未知勇敢地前進!

中考滿分作文 篇3

曾幾何時，我爸爸對我說：“書是人類進步的階梯，你要好好讀書！”

曾幾何時，我媽媽對我說：“書是人類的營養品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。”

曾幾何時，我似乎漸漸明白了——“書讀百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。

——題記

從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導下，我漸漸愛上了讀書。

一年級

貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會到醜小鴨變成白天鵝的艱難險阻，明白了許許多多的道理。

二年級

我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長……

四年級

我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界裏，我明白了許多，我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！

五年級

我漸漸愛上了《三國演義》，在三國的故事中，我認識了許許多多的英雄任務，例如：神機妙算的諸葛亮，英勇無比的關羽，沉着冷靜的劉備……，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。

六年級

我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對理想的執着，對革命事業的大無畏精神，至今仍被後人所稱讚。

中考滿分作文 篇4

從小，幼兒園老師便指着中國的地圖對我們說：“我們的祖國看上去就像一隻大公雞。”小學時，大隊輔導員說：“祖國的山河是革命者用鮮血築起的。”如今，我終於開始思索，我心中這片伴我成長的土地的模樣。

每年夏天，爸爸媽媽都會帶我出去旅遊，而今年卻——“哎呀，媽，今年不能出去玩了！”我翻着日曆滿懷遺憾的一邊搖頭一邊嘆氣：“嘖嘖，看不到祖國的大好河山了，唉！”“好啦，我陪你翻翻照片吧！”媽媽拿着三本厚厚的相集，在我的書桌旁坐下。

“哈哈，你看這張，我擺的姿勢多適合自由的呼論貝爾大草原！”“對呀，你看那兒的天多藍！”我和媽媽你一言我一語，陶醉在呼倫貝爾湛藍的天空下。“對了，這張是在龍門石窟對吧？去的時候你還摔了一跤，哈哈~”“老媽，你笑什麼笑！”照片中，我身後的大佛面帶微笑，安詳寧靜地盤坐在巨石中，慈祥地注視着面前的一片青山綠水。看到這兒，我的心不由得靜了下來，沉醉在這安寧美好的畫面中。“這張是在桂林照的吧？你看看這灕江的水，嘖嘖！”我望着照片，想象着劉三姐在這甲天下的山水中放聲高歌的情景。就這樣，我與媽媽再一次行走於這片廣闊的疆土之上，領略自然的創意，欣賞藝術的瑰寶。

“呀，照片沒有了嗎？”不知不覺，我們竟走過了數十個省與市，回到了現實。“多美啊！”“唉，可今年我只能呆在家裏了，不能欣賞到那美好的畫面了，真是遺憾啊。”我仍是略感沉悶地搖了搖頭，上牀睡覺。

黑夜中，我的腦中不斷閃現着那一張張照片，一幅幅美景。對，這便是伴我成長的土地——湛藍的天空下，自由因沉悶而美好，高大因渺小而雄偉，成功因失敗而有意義！那雄奇的山水，自由的天空，驚人的智慧創造出的藝術文化瑰寶都是如此奇妙而美好！

這樣的土地，讓我如何不想她？

中考滿分作文 篇5

愛，也許是一句溫馨的問話，愛，也許就是不經意的一個小舉動，愛，是默默的付出。

我是一隻美麗的小鸚鵡，名叫甜甜。小主人聽說我是一隻外國鸚鵡，於是就經常念英文詩給我聽，給我講許多有趣的英文故事，還吹葫蘆絲給我聽，我邊聽邊用嘴啄去打結的羽毛。我的綠色羽毛可有光澤了，因爲小主人總是精心地梳理我的羽毛。

我靜靜地吃小米時，小主人爲我梳理羽毛，唱歌給我聽。我舒適地微閉着眼，傾聽着。這時，女主人在廚房做拿手好菜，噼噼啪啪，多像一支熱烈的交響曲呀！魚缸裏的小金魚在歡快地遊着，長長柔美的尾巴搖擺着，像一位美麗的公主。男主人躺在沙發上，悠閒地睡着午覺，窗外柔柔的陽光照進來，給傢俱都鍍上了一層金邊。這個家多麼溫馨呀！

清晨，我早早地醒來，想唱一首早安歌。突然我聽到了輕輕的腳步聲。原來，女主人早早地就要出門買菜了，女主人對我笑了笑，理理自己的頭髮，就趕緊出門了。我本來還想繼續唱歌，但望着熟睡的小主人，我陷入了深思當中。6點半，我看見了男主人也起牀了，也同樣輕手輕腳地下了牀，爲小主人準備早餐——把牛奶放到熱水裏，還熱了幾個小籠包，耐心地等待小主人醒來。看着這一切，我明白了愛的意義……在一個安靜的夜晚，我悄悄地離開了這個溫暖的家。其實，我一直能打開籠子，只是我一直留戀這個家，可我的家庭也需要我去愛。臨走前，我不捨地看了看這個讓我十分留戀的家，恍惚了：這個家，帶給我那麼多的溫暖，而且，小主人發現我不見了，會很難過的。想到這裏，我流淚了。回去，還是走？我咬咬牙，拍打着翅膀，我覺得我的翅膀也變僵硬了，和我的心情一樣。我努力硬下心腸，向茫茫夜空飛去……畢竟，金窩銀窩，不如自己家的草窩呀！我要尋找自己的家，自己的溫暖！

終於，在一個陽光普照的午後，我找到了自己的家。我和爸爸媽媽喜極而泣，我終於找到了我想要的溫暖！

一天晚上，我悄悄地又來到了主人家，我聽到了小主人的叫聲："鸚鵡！"男主人說："哪有？"說着關上了窗戶。可是我又流淚了：窗臺上有一盤新鮮的小米和乾淨的水。我把它們吃完了，也吞下了帶着淚水的愛。

有的時候，我還會去主人家，看着男主人和小主人打羽毛球，女主人在邊微笑着，和以往一樣，我感受到了女主人和男主人那濃濃的的愛。

原來，愛很小的，只是默默地做那些平凡的一個個小小的舉動，讓愛積攢起來，愛就很大很大。用心呵護，等愛發芽，夢想將從這個溫馨的家裏飛翔！

用心去愛吧。

中考滿分作文 篇6

我自幼家境貧寒，也許是營養不良，個子是班上最矮的。總是坐一排，或排一個。不過，這種第一，卻不是我喜歡的，甚至會帶給我一種自卑。不過，令我感到自信的，是我能寫一手好字。

小學四年級時，我第一次握着毛筆，感到特別新奇，親切和快樂。各種字體，只要看到一眼，無師自通，都能寫得有模有樣。而最喜歡的，還是隸書了，喜歡那種蠶頭燕尾帶來的舒展，自由和灑脫。

不過，家裏實在太窮，偶爾買一些表芯紙(祭祀用的紙，比練書法的毛邊紙便宜多了)，簡直視若珍寶。於是，我只能常常用毛筆蘸水在水泥地上寫字。

漸漸地，字開始有點小名氣了，學校或班級裏的黑板報基本是我包了。五年級時，一次很多外校的老師來聽語文課。下課後，一位老師問黑板報誰出的，得知是我後，摸着我的頭，說，字真不錯，好好努力，以後做一個書法家啊。

這位老師也許沒有想到，一句溫暖的鼓勵，在一位孩子的心裏，深深埋下了一顆多麼熱愛書法的種子。直到現在，我坐在考卷前，依然記憶猶新，倍感溫暖。

六年級時，學校組織了一場規模空前的全市班會課。令人沒想到的是，竟然會安排我在黑板上用粉筆寫下了“獨木舟的搖籃”，這五個比籃球還要大的班會名稱，贏得了老師和同學紛紛讚歎。

也許，一手得到老師讚揚、同學羨慕的好字，給我帶來了無比的自信和快樂，更帶給了我敢於上街賣對聯的勇氣。

初一寒假，看到街上有人在寫春聯賣，生意紅紅火火。也許是初生牛犢不怕虎，也許是經常的表揚給了我自信，也許是急於想爲家裏分憂，我竟然走上街頭，當衆寫春聯賣了起來。當有人買第一幅春聯的時候，我禁不住一陣興奮和狂喜，手中的毛筆竟有些發抖。我也能爲家裏掙錢了啊！

一直到大年三十的上午，我才戀戀不捨地撤攤。當父母數着手中的鈔票，滿面笑容地告訴我，一共賣到三百多元的時候，我覺得自己突然長大了，暗暗下決心，要更加努力練字，賣更多的春聯，爲家裏掙更多的錢。即使到了初三面臨中考，我都沒有放棄上街寫春聯。

如果說，貧困是我的人生中暫時無法迴避的一道考驗，那麼，書法，便是我可以主動選擇的人生必修課了。

感謝書法，帶給了我自信，快樂，帶給了我依靠自己的努力和奮鬥，爲家庭分擔苦難，改變命運的勇氣和責任。

中考滿分作文 篇7

又一處寧靜而美麗的風景，踏着片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來，清爽的涼意提醒我，時令已是金秋了。

晨讀，口乾舌燥，腦袋發暈的時候，不經意的往窗外一撇，我不禁驚呆了：多麼美麗的秋景啊！

晨霧迷茫一片，是那麼恰到好處地融在天地之間，淡淡的，輕輕的，朦朦朧朧的，想要飄散開去，又依依不捨難分難離。欣賞這朦朧的美景，心中生出無限的清歡滋味。瞧，遠處鑲嵌在雲縫裏的幾片長長的藍，很淡很淡，好像是畫家洗筆是不經意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛，西邊的天空卻堆積着山一樣厚重的陰雲，明亮與陰暗對比鮮明，可又顯得那麼和諧。讓人生出一種說不出的舒適感。

透過窗外那層薄雲，遠處的，認得出是山，羣山連綿，樹木鬱綠，幾間房屋散落於山坡上，掩映於綠樹叢中，若隱若現，似乎離我很遠，又彷彿就在我眼前。墨綠色的羣山夾雜着幾分嫩黃，與樹枝的略略紅色相互輝映，就像是哪位丹青妙手精心描繪出來的畫卷。

看，那排樹木，吮吸着清晨的`甘露，在徐徐微風中樂得把頭不住搖來晃去。而那幾棵銀杏樹，舉着一束扇形的黃金葉片，還像是金燦燦的笑容，你聽，分明“呵呵”的笑聲響起……啊，好清爽，好愜意！我險些叫出聲來，幸虧沒被老師發現。校園周圍，煙霧繚繞；教室內外，書聲琅琅。雖然是秋天，但到處洋溢着青春的活力。

環視教室，每個同學沉浸在書本之中。唉，這麼美好的心情，我只得說一聲“再見”了。當我重新捧起書本朗讀的時候，聲音分明清脆了許多，情感分明濃重了幾許。哦，我明白了，緊張的學習生活是需要適時調節的。身心調節好了，就會以更充沛的精神，更飽滿的熱情去學習，學習效果就會更好。偶爾停一下，真好！

中考滿分作文 篇8

一朵花開就是一次漫天的等待，一朵花怒放就是一種聲音宣告自己的存在，一朵花凋謝就是一個生命述說活着的意義。我曾等待過一朵花的開放，聽過它驕傲的聲音。

在一個午後，我驚訝地發現枝頭長出了一個花骨朵，小小的泛着淡淡的青色。那時正值冬末春初，天很冷，早晚依然滴水成冰，我不知道它能否熬過一個晚上。第二天，它仍然自在地活在陽光下，冥冥之中，我聽到一種聲音在說：“相信我，再冷的天我都可以安然無恙度過。”是它的聲音嗎，我茫然。

好多天後，我再次走到它的身邊。淡綠色的青衣已悄悄褪去，留下俏皮的粉衫有幾個小花瓣已倔強地開放，我似乎又聽見有一個聲音在說：“加油，加油!我不怕寒冷，我要吸取養分，早早開放!嘔耶!”我輕撫旁邊的小葉子，充滿憐愛。

天漸漸轉暖，小花朵每天都有新的進步。我也天天到樹下，說說自己的心事，聽聽它爲自己加油鼓勁的話。每天就這樣開心地度過。笑着。“好開心!好開心哦!太陽公公謝謝你哦，我要開出最燦爛的花朵。”

粉色心形的花瓣簇擁中間一點金黃，花瓣軟軟的絲綢的質感。

無疑，它是幸運的——在寒冷中生存，它是勇敢的——無論環境多麼惡劣堅強生存。在花開的聲音中，我感悟到一種堅持，一種驕傲，一種無畏，一種希望……

一朵平凡而又偉大的花朵用它開放的聲音教會我許多許多。花是脆弱的，任何一種自然災害就會讓它在頃刻間粉身碎骨，人是萬物之主。爲什麼在災難面前往往最先倒下?只能說，因爲我們缺失一種堅持，一種驕傲，一種無畏，一種希望……

在我們的學習生活中是否缺少那份面對困難的樂觀心境?泰山壓於前而面不改色的鎮定自若?這一切答案在自然中可以找到。

感悟花開的聲音是一份恬然心境，用心感受那份等待與驕傲，感悟那些爲人處事所需要的最最寶貴的人生哲理。

中考滿分作文 篇9

春天因爲披上柳綠桃紅，而芳香四溢，生機勃勃；天空因爲藍天白雲的交相輝映，而明媚無限，晴空萬里；我，因爲有一雙隱形的翅膀，在藍天下，在大地上，可以自由地飛翔。

我有一雙隱形的翅膀，它伴我走過十幾年的風風雨雨，它帶我走向精神的殿堂。從《詩經》中的“所謂伊人，在水一方”到《將進酒》中的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，再到《自嘲》中的“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”。

它帶我從古遊到今，從無知到有知，從懵懂到知事。這雙隱形的翅膀一直在帶領着我飛翔，指引着我奮鬥，讓我的人生愈發精彩。

我有一雙隱形的翅膀，在我跌倒時，它拍打着堅強的羽翼，把我從困難中拉出來，給我堅強與勇敢，給我再次高飛的勇氣。每當我沮喪時，耳邊彷彿想起翅膀拍打的聲音，它猶如那首歌中的唱詞“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算是很受傷也不閃淚光”那樣給我鼓勵。每當此時，我好像一個天真的孩子，在它的撫慰下，忘卻傷痛。不知從何時起，我好像已離不開它了，離不開它的作陪，離不開它的鼓勵，也離不開它的指引。

我有一雙隱形的翅膀，在它的指引下，我漸漸長大，我漸漸讀懂了生活給予我的許多考驗，我漸漸愛上了讀書。雖然我沒有張良那份“運籌於帷幄之中，決勝於千里之外”的自信，也沒有蘇軾那種“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的自得，但我有無形的力量在給予我堅強，給予我動力。

我有一雙隱形的翅膀，它讓我得以在同齡人中與衆不同，讓我得以用豐富的知識裝扮自己，讓我踏上了不尋常的路。每每放假回家，總能聽到爸媽在談論我的哪個同學在外面掙了多少錢，又有哪個同學已結婚生子，而我卻還窩在書堆裏，年復一年地爲我的夢想而奮鬥。正是這對翅膀，讓我和我的朋友走上了不同的道路，讓我擁有了一個充滿奮鬥與期待的未來，讓我總能在每一次收穫中得到喜悅，讓我明白了“書是人類進步的階梯”的真諦。是它在無形中與我指明瞭方向，給我前進的動力。

回首過去，十幾年的學海生涯，雖然失去了幾許閒情與玩樂，但我卻獲得了一份堅強與從容。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我走進了夢想的殿堂，我也終於在藍天下飛得更高，也飛得更遠。

這是一篇優美的議論性散文，開篇類比引出觀點“我，因爲有一雙隱形的翅膀，在藍天下，在大地上，可以自由地飛翔。”然後聯想歷史名人名言，聯想自我生活，全文一氣呵成，結構嚴謹，主旨鮮明。

中考滿分作文 篇10

有人問：“這世上速度最快，而又無法讓人察覺的是什麼?”我說是時間。

小時候太不懂事，以致錯過了許多美好的時刻，沒有對身邊的老人盡到應盡的孝心，直到他們離去，回味起來才後悔莫及

對於家族中出生較晚的我，長輩對我總是格外地關心，特別是外公外婆。

時光走得匆匆，轉眼間我已長大，而外公外婆也已老去。但沒有隨之逝去的是他們對我的關愛與信任。那個冬天，我只身一人回家，事先未能通知家中。

外面寒風呼呼地吹，夜已深。車內的我雙腳早已凍得麻木。下了車，夜空中還飄着雪花，落在臉上涼冰冰的。四下望去，不見一點光亮，看來只得摸黑回家了。頂着風雪向村口移動着，忽然發現，村口的路燈下竟有兩個人影。他們似乎在等誰，不時地在向橋上張望。不知怎的，我加快了步伐，近了才發現，原來是外公外婆。我大聲地呼喚他們。相見總是愉快的，外婆拉起我的手，仔細打量了我一番，說我又長高了，我們就這樣邊走邊說回了家。

回到家，洗漱一番後，我和外婆他們一起睡。雖然之前用熱水燙過腳，但我的雙腳依然麻木。半醒中我聽見：“孩子的腳怎麼這麼冷?我們給他焐焐吧。”“孩子長得真快，當初他的腳還沒有我們的手掌大呢!”頓時，我感到兩雙溫暖的手將我的雙腳攬入懷中，我那雙冰一般的腳如同走進了春天，融了開來，變得不再僵硬。

儘管外面的風不停地刮，發出呼呼的吼聲，但我已不再寒冷，在外公外婆的愛護下，這個夜晚，我感到暖洋洋的。

外公外婆對孫子孫女的要求真的不多，他們總是無私地付出一切，只要是孫子孫女們要的，哪怕是他們心愛的東西，他們也都會給。他們始終如參天大樹般庇護我們，可我們又爲他們做了些什麼呢?

後來，外公外婆永遠地睡着了，帶着全家人對他們的愛，融入了大地的懷抱。我卻在外地讀書，沒有能夠回家爲兩位老人送終!回味之後，感到的是悔恨交加，無地自容。

時間，請爲我停留，不要讓外公外婆的愛在時光中流走，讓我再看一看外公外婆的臉;時間，請爲我停留，讓我告訴外公外婆我對他們的愛;時間，請爲我停留，讓我爲外公外婆做點什麼，哪怕再與他們說說話……

【點評】

選材:作者用較多的篇幅來描寫外公外婆對“我”無微不至的關懷，在寒風中等待“我”的艱難，爲下文寫“我”“沒有能夠回家爲兩位老人送終”的懺悔作鋪墊。

立意：作者不僅經歷了自然界中風雨的洗禮，也經受了心靈裏風雨的洗禮。內心的痛苦越重越能體現出“回味”之後的懺悔之深，用心之良苦。

語言：“行雲流水”的語言是心靈的感悟，是心底流出的心溪，是潺潺、淙淙的智慧之河，給人以靈動，給人以清純。

結構：作者開始用議論點明時間錯過帶來的是孝心的錯過，表達的是悔之莫及的痛苦，爲下文蓄勢;在敘述事情經過之後，結尾又用“時間，請爲我停留”這樣的排比來議論抒情，詳略相宜，主題鮮明。