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![他與他們]()
人們常說老師是辛勤的園丁，哺育着一朵朵祖國的花朵；似天使，爲人們播散知識種子的聖者。在我看來，師生之間有一種永遠也戳不破的隔膜，在這種情況下，有的老師會讓它永遠朦朧，讓這種朦朧的關係繼續保持下去；而心急的老師，總想把這......
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![他們作文範文]()
他們作文範文1他們，本該是一羣活潑可愛的少年；他們，本該是自由飛翔的雛鷹；他們，本該擁有絢爛的天空；他們，本該擁有美好的青春……而現在的他們，卻是一羣被囚禁在高牆裏的“少年犯”；他們沒有了往日的笑容，沒有了從前的幸福，他們......
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![他們初一作文]()
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的他們初一作文，歡迎閱讀與收藏。他們初一作文1......
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![他們高考作文]()
他們高考作文在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的他們高考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。他們高考作文1在城......
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![她，他，他們]()
又是一個星期六，最討厭的就是星期六，因爲爸爸不習慣星期六早早地爬起來送我到武康讀書，所以我不得不去搭乘公交車。我實在不願意擠公交車，因爲那裏地方太小，太擁擠，人挨着人，包貼着包，不知道什麼時候會不會伸出第三隻手叫我的......
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![別理他們，他們很髒大綱]()
那天在公交車上，我邂逅了幾位外地的建築工人，覺得很投機，便開起話閘子。當我們聊得很興奮的時候，我突然發現我的同學在向我使眼色，我茫然。下車後我問他爲什麼，他告訴我，別理他們，他們很髒。我納悶，他們髒嗎？因爲他們成爲“非洲......
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![他們仨作文]()
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的他們仨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。上星期期......
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![別理他們，他們很髒]()
那天在公交車上，我邂逅了幾位外地的建築工人，覺得很投機，便開起話閘子。當我們聊得很興奮的時候，我突然發現我的同學在向我使眼色，我茫然。下車後我問他爲什麼，他告訴我，別理他們，他們很髒。我納悶，他們髒嗎？因爲他們成爲“非洲......
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![他們的作文]()
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的他們的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。他們的作文1我們班總有這麼一些人，他們平......
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![他與他們大綱]()
他第一次來這麼大的購物廣場，平日只是經過門前的時候，仰頭望望那豪華的裝潢，然後自嘲的搖搖頭低頭走開。他從來沒有勇氣進來過終於他鼓起勇氣走了進來，猛然間他發現，自己與這裏格格不入，襤褸的深藍色工作服上粘滿了白色的漆......
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![她，他，他們大綱]()
又是一個星期六，最討厭的就是星期六，因爲爸爸不習慣星期六早早地爬起來送我到武康讀書，所以我不得不去搭乘公交車。我實在不願意擠公交車，因爲那裏地方太小，太擁擠，人挨着人，包貼着包，不知道什麼時候會不會伸出第三隻手叫我的......
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![他們寫作]()
在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經風霜的生命；在城市盡頭，有他們這一羣人。讓我怎麼稱呼他們呢？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫......
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![他們]()
是誰，給災區的人民送來溫暖？是誰，爲北京的遊客指引着方向？是誰，使困難的人們看到希望？又是誰，爲悲傷的人們帶來祝福……他們，就是美麗的“天使”——志願者。在震驚世界的“5.12汶川大地震”中，是志願者把壓迫的身軀從廢墟里掘......
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![懷戀他們作文]()
今天的夜，很靜。我坐在窗前，又想起你們，令我朝思暮想的小學同學。你們在初中過的還好嗎？這個問題我每天都會自言自語。小學的時候，我總是期待快點進入中學。可真正到了中學以後，才知道，小學的同學，小學的老師，小學的一切一切，才......
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![我們和他們]()
祖國在我心中徵文“我們”和“他們”當“我們”在家裏快快樂樂地準備過年時，“他們”卻仍然站在自己的崗位上，不怕冷，不怕苦，爲想回家鄉的遊子們提供一張張小小的火車票，不知在那淺淺的粉紅裏，凝聚着多少人的希望與愛！當“我......
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![他們笑了作文]()
微笑，能驅散人心中的煩惱；微笑，能給人帶來快樂；微笑，能讓人充滿自信。一天，我放學回家，看見路口一處下水道的蓋子敞開着，黑色的圓洞裏溢出一股難聞的氣味，往來的人都敬而遠之，有兩個孩子卻繞着洞口轉來轉去。“一定很深，你看裏面......
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![他們……]()
5月19日14時28分，全國人民停下手中的活，肅立着。聽着那長嘯的警笛。因爲，他們知道，在7天前的14時28分，在汶川，發生了8．0級的大地震，成爲了繼“唐山大地震”後，另一個讓世界人們震驚的消息。在這次地震中，災區的人們失去了自己的......
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![他與他們示例]()
人們常說老師是辛勤的園丁，哺育着一朵朵祖國的花朵；似天使，爲人們播散知識種子的聖者。在我看來，師生之間有一種永遠也戳不破的隔膜，在這種情況下，有的老師會讓它永遠朦朧，讓這種朦朧的關係繼續保持下去；而心急的老師，總想把這......
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![他們小學作文]()
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的他們小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。他們小學作文1——林琅在閃爍的......
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![他與他們提綱]()
人們常說老師是辛勤的園丁，哺育着一朵朵祖國的花朵；似天使，爲人們播散知識種子的聖者。在我看來，師生之間有一種永遠也戳不破的隔膜，在這種情況下，有的老師會讓它永遠朦朧，讓這種朦朧的關係繼續保持下去；而心急的老師，總想把這......
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![他們高一作文]()
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的他們高一作文，歡......
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![他與他們範例]()
他第一次來這麼大的購物廣場，平日只是經過門前的時候，仰頭望望那豪華的裝潢，然後自嘲的搖搖頭低頭走開。他從來沒有勇氣進來過終於他鼓起勇氣走了進來，猛然間他發現，自己與這裏格格不入，襤褸的深藍色工作服上粘滿了白色的漆......
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![他們+你們=我們]()
城市的燈光，嚮往的微閃，陳鋪了你的想象。但是你的家鄉，離那很遙遠，久而久之，那成了你心中小小的城堡。而終於實現了願望，盈盈目光，漫延着陌生的嚮往。貧窮故土就似海灣，雖有依靠但獨自流浪。你害怕停靠上岸，華麗背後隱隱難堪。......
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![愛他們]()
請以平靜的心去對待你的親人和朋友吧，他們需要你的信任和關心。即使你真的發現了他們的謊言，請不要傷害他們，靜靜的給他們指出來。我們都很愛他們，愛所有的人。可是世界上總有那麼一些人，他們傷害了好多人，他們讓好多人因爲......
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![作文範文：他們]()
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的作文範文：他們，僅供參考，歡迎大家閱讀。作文範文：他們1他們很平凡，沒有感人肺腑的故事；不是名......
