• 《鯨》第二課時優秀教學設計 教材說明:《鯨》是一篇介紹科普知識的說明性文章。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明,條理清晰,每個自然段基本上講了一個意思。另外,課文在表達上運用列數字、作比較、舉......

  • 《鯨》第一課時教案設計與反思 《鯨》第一課時教案設計學習目標1.認識本課3個生字,會寫10個生字.2.朗讀課文,瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學,探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2.有生字、......

  • 《鋤禾》第二課時教案設計 課時要求:理解課文第二、三自然段;進一步瞭解課文內容;能正確流利地朗讀課文;背誦課文;學會五個生字。教學過程:(一)過渡談話上節課我們學過第一自然段,知道天冷了,爺爺給小樹穿上稻草衣裳,保護了小樹。幾年以後,小樹長得怎......

  • 《荷花澱》教案設計(第二課時) 課程分析:《荷花澱》是孫犁的代表作。在激烈殘酷的抗日戰爭這樣一個關係着民族存亡的大背景下,小說選取小小的白洋澱的一隅,表現農村婦女既溫柔多情,又堅貞勇敢的性格和精神。在戰火硝煙中,夫妻之情、家國之愛,純美的人性、......

  • 《狼和鹿》第二課時教案設計 教學目標:1.正確流利地朗讀課文。2.學會本課10個生字,理解生字組成的詞語。3.瞭解課文內容,初步知道課文講了什麼。教學過程:一、激情導課1.老師給大家帶來兩種動物,一種是狼,一種是鹿。擡起小手,和老師把它寫出來。在你的印......

  • 《鳥島》第二課時教案設計 教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、激發學生愛鳥、護鳥的思想感情。教學準備:多媒體課件。教學過程:一、導入課文1.同學們,通過上節課的學習,我們知道在我國青海湖西部有一個叫海西皮的小島,那就是聞名中外的......

  • 《鯨》的第二課時教學設計 教學目標:1、讀懂課文,理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點:瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點:學會用打比方、列舉數字的方法來說明......

  • 《背影 》第二課時的教案設計 教學重點:瞭解樸實的語言,平凡的細節的深刻內涵,體會父子之間的深厚感情。教學過程:一、指名朗讀,勾通前三節內容。二、分析第二層(1)這一段是怎麼寫父親對兒子的關懷愛護的?抓重點字詞。兩個“再三”“躊躇”。(2)“不要緊,他們......

  • 《鯨》第二課時教學設計大綱 導語:鯨是世界上最龐大的動物,在《鯨》中,我們可以瞭解《鯨》的完整生活面貌。下面是課文的教學設計,歡迎參考!教學內容與目標:學習課文4-7自然段,瞭解鯨的生活習性;初步認識列數字、舉例子、比較、比喻等說明事物的方法。......

  • 《黃山記》教案設計(第二課時) 一、教學目標:知識與技能:1.複習回憶第一課時一、二部分的主要內容及寫作特點。2.理清第三部分所介紹的幾幅黃山美景圖,能從調動多種感觀和寫出豐富寬廣的色彩感兩方面品味語言。過程與方法:1.感情誦讀,從美讀中體味美景。......

  • 《春聯》第二課時教案設計 教學目標1能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦文中的五副對聯。2初步瞭解春聯的特點,懂得生活中處處有學問,誦讀春聯也是一門很好的學問。教學過程同學們,通過上一節課的學習,我們知道春聯也叫對聯。每當春節的時候,家家戶......

  • 《司馬光》第二課時教案設計 教學要求:1.理解圖意和課文內容,知道司馬光是個聰明勇敢,遇事不慌的孩子,培養學生的觀察能力和思維能力。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,培養朗讀能力。教學重點、難點:重點:在理解課文的基礎上進行思維訓練。難點:體會到......

  • 《散步》第二課時教案設計 教學目標知識目標:通過研讀課文提高審美情趣。能力目標:學習自主、合作、探究的學習方式。情感、態度、價值觀目標:培養尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學重點與難點教學重點:探究、品味文章意境美和語言美。教學......

  • 《鳥的天堂》第二課時教案設計 《鳥的天堂》第二課時教案設計1【教學目標】1、有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的部分。2、默讀課文,理解內容,感受文中描寫的鳥的天堂那人與自然友好相處的和諧之美,增強保護生態環境的意識。3、領悟作者抓住景物......

  • 人教版語文《9、鯨》第二課時教學設計大綱 【教學目標】1、朗讀課文,瞭解鯨的特點和生活習性,認識列舉數字、比較、舉例、比喻等說明方法。2、培養學生熱愛科學的興趣。【教學重點】瞭解課文介紹的鯨的知識,體會所運用的多種說明方法。【教學難點】讓學生了解鯨的......

  • 《鯨》第二課時優秀教學設計大綱 教材說明:《鯨》是一篇介紹科普知識的說明性文章。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明,條理清晰,每個自然段基本上講了一個意思。另外,課文在表達上運用列數字、作比較、舉......

  • 《三峽》教案設計(第二課時) 教學目標:譯講並背誦課文第三、四段。重難點:能正確譯講並背誦課文第三、四段。教學過程:一、導入設計:檢查背誦課文第三、四段。二、出示學習目標。(投影顯示)1、譯講並背誦課文第三、四段。(重點)三、目標三:譯講課文第......

  • 《鯨》第二課時教學設計 導語:鯨是世界上最龐大的動物,在《鯨》中,我們可以瞭解《鯨》的完整生活面貌。下面是課文的教學設計,歡迎參考!教學內容與目標:學習課文4-7自然段,瞭解鯨的生活習性;初步認識列數字、舉例子、比較、比喻等說明事物的方法。......

  • 觀潮第二課時教案設計 [教學目標]1、學習課文3—4自然段,瞭解錢塘江大潮洶涌而來的壯觀氣勢,領略這“天下奇觀”。2、學習作者有順序,抓特點的觀察方法,培養留心周圍事物的習慣。3、有感情朗讀課文,背誦第三、四自然段。4、體會作者對祖國大好河......

  • 《在家裏》第二課時教案設計 一、複習師:上節課,我們認識了很多生字朋友,這節課老師要來檢查一下小朋友們掌握的怎麼樣!PPT出示帶拼音生字,生認讀。PPT去掉拼音,請生當小老師領讀。PPT出示沙、燈、報三字,複習裏面的部首。PPT出示檯燈、報紙、沙發等詞......

  • 五年級語文鯨第二課時的教學設計大綱 一、教學目標1、認識3個生字,會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、經驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解鯨的體型特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知......

  • 《鯨》的第二課時教學設計大綱 教學目標:1、讀懂課文,理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點:瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點:學會用打比方、列舉數字的方法來說明......

  • 人教版語文《9、鯨》第二課時教學設計 【教學目標】1、朗讀課文,瞭解鯨的特點和生活習性,認識列舉數字、比較、舉例、比喻等說明方法。2、培養學生熱愛科學的興趣。【教學重點】瞭解課文介紹的鯨的知識,體會所運用的多種說明方法。【教學難點】讓學生了解鯨的......

  • 《項鍊》教案設計第二課時 教學目標一、知識與能力1.分析馬蒂爾德的形象,瞭解造成其悲劇的根源。透過小說描繪的環境來了解人物的活動背景2.理解曲折的情節、巧妙的佈局對錶現主題的作用。通過情節分析來透視人物的思想及品質二、過程與方法1.通......

  • 五年級語文鯨第二課時的教學設計 一、教學目標1、認識3個生字,會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、經驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解鯨的體型特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知......