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![假如我是一位老師二年級作文]()
“今年的寒假作業是，一本《寒假作業一本通》，還有……”“啊？！天哪……”我一聽，立刻癱倒在桌子上……幻想起始線......我要是將來當老師，一定要做一位好老師。假如我是老師，我要做的第一件事情，就是建立“心情卡”制度，顏色嗎......
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![假如我是位語文老師]()
我有一個美好的願望。就是長大後當一名語文老師。假如我是語文老師，春天我會帶學生去春遊，讓學生體會到大自然的力量，讓學生充滿童年的快樂和幸福；秋天，我會帶學生去秋遊，去採集標本，讓學生感受秋天的美。假如我是語文老師，我......
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![假如我是一位老師作文]()
作文一：假如我是一位老師假如我是一位老師，那我就會選擇去山區教書。我相信那裏的孩子一定天真活潑，他們需要我把全部知識都教給他們，讓他們在知識的海洋中遨遊，長大後把自己的家鄉建設得美麗繁榮。……雲霧繚......
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![假如我是一位魔術師作文]()
假如我是一隻活潑的小鳥，我會在天空上自由自在的飛翔。假如我是一朵潔白的雲朵，我會等乾旱來臨的.時候下一場及時雨。可是，我最希望的是就是成爲一名魔術師。假如我是一名魔術師，我會在舞臺上用我的魔術棒和魔術帽給大家......
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![假如我是一位……]()
假如我是一位……假如我是一位老師，我會把我的青春獻給每一位學生，讓一個個孩子成爲一個個有用的人才，爲祖國奉獻出各自的力量。我會從開始抓起，我會努力地讓每一位學生上課認真聽講，積極發言，有所創見，作業都能夠按時完成，有......
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![假如我是一位老師大綱]()
夜,多麼灰暗,伸手不見五指,在這茫茫的黑夜裏,我昏昏沉沉地進入了夢鄉.“叮鈴鈴”上課鈴響了,熱鬧的校園頓時變得寧靜起來.只聽見四年級四班的教室裏傳出了這樣的聲音.“上課.”“起立.”“同學們好.”“老師您好.”誰......
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![假如我是一位魔術師]()
魔術師真神奇，一眨然的功夫就能把一條手帕變成一朵玫瑰，也能把一一堆廢紙辦成一張人名幣。我看到了魔術師的表演我聯想翩翩，假如我是一位魔術師，我想變得東西肯定是令人敬佩的。如我是一位魔術師，我會把廢舊的紙張變成本子......
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![假如我成爲了一位老師]()
假如我真的成爲了一位老師，上課時，我的表情是嚴肅的。要是有學生上課做小動作，我就會把他叫到辦公室教育他，還會爲他仔仔細細地補課；如果，有學生做不出作業，我會教他，一遍不懂，教第二遍……直到他懂了爲止。我一定會把我自己的......
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![假如我是一位老師提綱]()
假如我是一位老師.我一定不會辱罵每一個學生,因爲這不僅對他們的人格上有很大的侮辱性,還會削弱學生的自信心,使他們在人們面前擡不起頭來,使他們自己站不起來.最終成爲了一個對社會無用的人,一個對人民無用的人.假如......
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![假如我是一位老師六年級作文]()
今天，老師給我們一個作文《假如我是一位老師》，看到這個題目，我不禁想起了老師照顧我們的畫面：老師天天都在關心我們。瞧，一位同學趴在桌上，臉色蠟黃，連站也站不起來。突然，他頭朝地嘔吐物如黃河般奔涌下來，同學們大驚失色：有的......
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![如果我是一位老師]()
如果我是老師，我不會因爲學生做錯題而責罵他，而是耐心地爲他講解。如果我是老師，我一定認真地講解每一道題，直到所有的同學都聽明白。如果我是老師，我不會因爲個別學生沒完成作業而打罵他，而是給予他足夠的時間補寫作業。如......
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![假如，我是一位老師大綱]()
每個人都有自己的心願，而我的心願是長大當一名老師，我會給孩子們帶來更多的知識。假如我是一位老師，我會給孩子們帶來無窮的歡樂。但這“歡樂”是有知識性的，我會讓孩子們從中學懂得道理並且受到啓發。假如我是一位老師。......
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![假如我是一位老師範例]()
假如我是以爲老師，那我就會選擇去山區教書。我相信那裏的孩子一定天真活潑，他們需要我把全部知識都教給他們，讓他們在知識的海洋中遨遊，長大後把自己的家鄉建設得美麗繁榮。……雲霧繚繞，青山環抱之中，有一排粉牆黛瓦的校舍......
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![假如，我是一位老師範例]()
每個人都有自己的心願，而我的心願是長大當一名老師，我會給孩子們帶來更多的知識。假如我是一位老師，我會給孩子們帶來無窮的歡樂。但這“歡樂”是有知識性的，我會讓孩子們從中學懂得道理並且受到啓發。假如我是一位老師。......
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![假如我是一位老師六年級作文示例]()
今天，老師給我們一個作文《假如我是一位老師》，看到這個題目，我不禁想起了老師照顧我們的畫面：老師天天都在關心我們。瞧，一位同學趴在桌上，臉色蠟黃，連站也站不起來。突然，他頭朝地嘔吐物如黃河般奔涌下來，同學們大驚失色：有的......
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![假如我是老師(一)]()
中考臨近了，手忙腳亂地應付各科老師發下來的提綱、資料。因頭脹腦的記、背、算。直到昨天，纔想起語文的作文還是自己一直不曾接觸的"百慕大"。這可怎麼好！五十分差距呢，一想到這裏，心裏頓時涌起一陣茫然、恐慌。感到自己......
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![假如我是一位老師]()
每當我上課的時候，看到老師在講臺上教給我們知識，我就想到，假如我是一位老師就好了，我就能體會到老師的思想和辛苦。我雖然還是學生，但是我能清楚的知道，我的理想是什麼，那就是當一位老師。如果我是一位老師，我也可以做百花園......
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![假如，我是一位老師]()
每個人都有自己的心願，而我的心願是長大當一名老師，我會給孩子們帶來更多的知識。假如我是一位老師，我會給孩子們帶來無窮的歡樂。但這“歡樂”是有知識性的，我會讓孩子們從中學懂得道理並且受到啓發。假如我是一位老師。......
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![假如我是一位魔法師]()
假如，我是一位舉世聞名的魔術師，我會把荒野變成森林，讓樹木淨化空氣，把荒漠變成綠地，讓小草來譜寫新曲。我要讓小動物們在這裏盡情地玩耍，小鳥放開歌喉歡快地歌唱，老大爺，小娃娃們，都快樂地來這裏乘涼。我還要讓畫家用他們手中......
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![假如我是位語文老師大綱]()
我有一個美好的願望。就是長大後當一名語文老師。假如我是語文老師，春天我會帶學生去春遊，讓學生體會到大自然的力量，讓學生充滿童年的快樂和幸福；秋天，我會帶學生去秋遊，去採集標本，讓學生感受秋天的美。假如我是語文老師，我......
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![假如我是一位老師二年級作文示例]()
“今年的寒假作業是，一本《寒假作業一本通》，還有……”“啊？！天哪……”我一聽，立刻癱倒在桌子上……幻想起始線......我要是將來當老師，一定要做一位好老師。假如我是老師，我要做的第一件事情，就是建立“心情卡”制度，顏色嗎......
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![如果我是一位老師範例]()
如果我是老師，我不會因爲學生做錯題而責罵他，而是耐心地爲他講解。如果我是老師，我一定認真地講解每一道題，直到所有的同學都聽明白。如果我是老師，我不會因爲個別學生沒完成作業而打罵他，而是給予他足夠的時間補寫作業。如......
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![如果我是一位老師大綱]()
如果我是老師，我不會因爲學生做錯題而責罵他，而是耐心地爲他講解。如果我是老師，我一定認真地講解每一道題，直到所有的同學都聽明白。如果我是老師，我不會因爲個別學生沒完成作業而打罵他，而是給予他足夠的時間補寫作業。如......
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![假如我是一位老師示例]()
假如我是一位老師.我一定不會辱罵每一個學生,因爲這不僅對他們的人格上有很大的侮辱性,還會削弱學生的自信心,使他們在人們面前擡不起頭來,使他們自己站不起來.最終成爲了一個對社會無用的人,一個對人民無用的人.假如......
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![假如我能當一位好老師]()
我的願望就是長大當一位好老師。假如我是一位好老師，我決對不會讓我的學生胡作非爲的，但是我又不會管的太緊，儘量讓他們學會自立。首先我佈置的作業再一個小時之內一定會做地完，除非那個同學邊做邊玩，但是我是決對不會讓他......
