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![想對所有捕鳥的人說]()
捕鳥的朋友們：當你們早晨從甜美的夢鄉中剛剛醒來，聽到嘰嘰喳喳的鳥叫時；當你們興趣盎然地逗弄着被你捕捉的八哥時，你是否想到過，這些樂趣，都是那些在天空中自由自在地飛翔的小鳥給我們帶來的呢？鳥兒，是大自然的使者；鳥兒，是和平......
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![我的願望對照]()
有很多，比如要一定漂亮的帽子，要一雙精緻的鞋子······不過，這都不是我最想要的。因爲我想要一隻製作精緻又很漂亮的足球。想起世界盃球員們在球場上踢球的樣子這讓我的念頭更強烈了。我和媽媽說了之後，媽媽卻反駁我......
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![想想別人作文]()
想想別人，其實是一種美德。換位思考，是設身處地爲他人着想，即想人所想，理解至上的一種處理人際關係的思考方式。以下內容是小編爲您精心整理的想想別人作文，歡迎參考！想想別人作文一我六歲生日的那天，爸爸媽媽爲我買了一雙旱......
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![小綠人的願望作文]()
我的腦海裏一直浮現着一篇童話。童話的內容如下：在一個靠近豪華商場的大熒幕的地方，有一個紅綠燈，綠燈裏住着一個全身都是綠色的小人，他叫小綠人。小綠人幾年如一日的'保持着行走動作，終於有一天，小綠人煩了，它煩的地方有兩......
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![人類我想對你說]()
人類我想對你說大自然是一切生靈的母親，也給予了人們許多無價之寶：風景如畫的精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；鬱鬱蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變......
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![我想對殘疾人說]()
黃紹禎在這豐富多彩的世界上，有着另一類的人，他們是有缺陷的；這類人就是生活中的殘疾人。每當我看見電視那種先天性殘疾人，便對他們感到深深的惋惜。每當見到因被車撞了付不起醫藥費而殘廢了的殘疾人，感到十分不幸。這些人......
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![我想對大家說——應該尊重別人的勞動大綱]()
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有我們這個豐富多彩的世界。然而勞動也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有時還需要獻出生命。因此我認爲，任何人的勞動成果都應受到稱讚，任何人的勞動都應受到尊重。勞動不僅偉大，而......
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![不對別人說範例]()
松鼠跳跳提着一袋栗子，四處找樹洞。這是要留作過冬食用的栗子。找呀找，找到了一個隱蔽的樹洞，正適合藏栗子。松鼠跳跳剛把栗子放進樹洞，走來了長尾猴：“跳跳，你把栗子藏在樹洞裏呀?”“噓——”松鼠跳跳急忙制止長尾猴說話，......
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![說說我的願望四年級作文]()
篇一：說說我的願望四年級作文從小，我就有一個願望：小時候，每次看到店子裏安了地板，我就愛躺在上面打滾，並說：“爸爸，你什麼時候才能給我買一個乾淨的房子啊？”一年前，爸爸對我說過：“最多不超過三年，我就會讓你住上新房。”果然一......
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![我想對大家說——應該尊重別人的勞動]()
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有我們這個豐富多彩的世界。然而勞動也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有時還需要獻出生命。因此我認爲，任何人的勞動成果都應受到稱讚，任何人的勞動都應受到尊重。勞動不僅偉大，而......
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![《別對你的人生說沒空》推薦]()
這本書從親情、愛情、友情等方面描述，難道我們的人生真的那麼忙嗎?常回家看看吧，家是我們一生的牽掛。常陪陪你身邊的那個t吧，一生當中真正遇到一個愛你的以及你愛的，真的不容易。常聯繫你的兄弟姐妹吧，他們將是你一生的後......
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![《想別人沒想到的》說課稿]()
《想別人沒想到的》說課稿作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《想別人沒想到的》說課稿......
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![主人，我想對你說]()
我是一本小小的書，我有着一身彩色的花外衣，潔淨的身體，人見人愛。可是，那已經是我被主人您買回來之前的事了。如今的我，已是面目全非了——我的花衣裳被扯得快掉了，我的臉被畫得亂七八糟的，身體皺巴巴的，體內的紙有的被塗得模......
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![寫人作文：想對媽媽說的話]()
是誰，在下雨時爲你撐起大傘？是母親；是誰，在冷時爲你加衣？是母親；是誰，在生病時照顧你？是母親。您雖然不是家喻戶曉，但您仍是我最敬愛的母親；您雖然不是一位知識淵博的老師，但您教會了我怎樣做人。媽媽，您是我的好媽媽，是您將我帶到......
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![我對自己說，每個人都是自私的，永遠不要指望別人。]()
我對自己說，每個人都是自私的，永遠不要指望別人。......
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![人行道的願望作文]()
不管白晝、黑夜，每天都有匆忙的人羣在我身上穿梭，並踩着窸窸窣窣的落葉前進；我是一條人行道，讓人們不必在車陣中穿梭、平安出門的重要人物。當我寧靜的唱着春天的歌，微風拂來，車輛的引擎聲打擾了我。有些機車爲了迴轉方便或......
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![人類，我想對你說-想象作文]()
人類，我想對你說-想象作文我是一個正當壯年的傳染病病毒，在二十世紀初葉，我們的家族曾經奪走了無數人的生命。正是如此，讓我們的家族受到了前所未有的大災難——那些科學家們不斷推出新的疫苗，害得我們好險滅絕！因此，我非常......
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![地球想對人類說的話作文]()
人類，我曾是你們溫暖又美麗的港灣——樹木驕傲地屹立在你們的歡笑和小鳥的歌聲中，在森林大家庭裏顯得無比幸福；小溪緩緩在山澗流淌再向大河奔去，一路上盡情唱着動人歌謠；動物們和人類相處共存，時而玩得興高采烈。這場面多和......
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![不對別人說]()
松鼠跳跳提着一袋栗子，四處找樹洞。這是要留作過冬食用的栗子。找呀找，找到了一個隱蔽的樹洞，正適合藏栗子。松鼠跳跳剛把栗子放進樹洞，走來了長尾猴：“跳跳，你把栗子藏在樹洞裏呀?”“噓——”松鼠跳跳急忙制止長尾猴說話，......
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![我情願爲你畫地爲牢對別人說着你的好。]()
我情願爲你畫地爲牢對別人說着你的好。......
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![《想別人沒想到的》說課稿大綱]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《想別人沒想到的》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧......
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![人類，我想對你說]()
“快跑啊！獵人來啦！”在天空盤旋的老鷹大哥驚慌地叫了一聲，接着聽見了震耳欲聾的槍響——“砰，砰”幾隻藏羚羊倒在了地上，痛苦地掙扎着。其他的藏羚羊聽到槍聲恐慌極了，嚇得魂飛魂散。像風一般飛似的向遠方跑去……羊羣跑啊......
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![不對別人說大綱]()
松鼠跳跳提着一袋栗子，四處找樹洞。這是要留作過冬食用的栗子。找呀找，找到了一個隱蔽的樹洞，正適合藏栗子。松鼠跳跳剛把栗子放進樹洞，走來了長尾猴：“跳跳，你把栗子藏在樹洞裏呀?”“噓——”松鼠跳跳急忙制止長尾猴說話，......
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![不對別人說的童話故事]()
松鼠跳跳提着一袋栗子，四處找樹洞。這是要留作過冬食用的栗子。找呀找，找到了一個隱蔽的樹洞，正適合藏栗子。松鼠跳跳剛把栗子放進樹洞，走來了長尾猴：“跳跳，你把栗子藏在樹洞裏呀？”“噓——”松鼠跳跳急忙制止長尾猴說話，“......
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![我特別的新年願望]()
年復一年，日復一日，眨眼間又到年尾了，到處洋溢着歡樂的歌曲，到處充滿着歡聲笑語。新年的鐘聲即將敲響。新年的願望即將實現。新年即將到了，有的孩子歡喜，因爲新年可以拿紅包;有的孩子憂愁，因爲不能和父母一起度過新年。有的......
