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![《鄭成功》教案資料推薦]()
《鄭成功》一文是一篇歷史故事，記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復臺灣、建設臺灣的史實。下面是《鄭成功》教案資料推薦，希望對你有幫助。教學要求：1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀......
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![蘇教版五年級語文第九冊：鄭成功教案大綱]()
一、教學目標：認知：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。2、憑藉數字化平臺提供的材料和自主蒐集的資料理解課文內容，瞭解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績等。情感：1、把網絡教學請進語文課堂學習，激......
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![蘇教版五年級語文第九冊：鄭成功教案]()
一、教學目標：認知：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。2、憑藉數字化平臺提供的材料和自主蒐集的資料理解課文內容，瞭解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績等。情感：1、把網絡教學請進語文課堂學習，激......
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![六年級語文上冊《鄭成功》教案設計大綱]()
本課讓學生簡介文章內容時，要注意引導學生由具體詳細地描述向言簡意賅地概括的過渡。下面是小編整理的六年級語文上冊《鄭成功》教案設計，歡迎大家閱讀!【《鄭成功》教案設計】教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文......
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![六年級語文上冊《鄭成功》ppt]()
ppt簡介：《鄭成功》這篇課文，它的主題是非常簡單的，通過讀書讓學生領會鄭成功英勇頑強，激發學生對祖國的熱愛。如果仔細研讀就會發現，這篇文章的第五節描寫的戰鬥場面非常精彩，而課後也有一個描寫場面的練習。對於六年級的......
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![六年級《鄭成功》優秀教學設計]()
鄭成功，明末抗清名將、民族英雄。1645年率父親舊部在中國東南沿海抗清。1661年4月率兩萬餘名將士跨過海峽，打敗侵佔臺灣的荷蘭殖民者。下面是小編爲大家編輯整理的六年級《鄭成功》優秀教學設計，希望對大家有所幫助。一......
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![六年級語文《鄭成功》教學反思]()
前一段時間，參加了學校“新課標下語文讀寫結合”教師比武課活動。經過一番精心的準備，我自信地走進課堂，教學環節一個接一個地展開……下課了，當再次捧起《語文課程標準》認認真真地讀，認認真真地反思，總感到我這堂“順順當......
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![五年級語文鄭成功收復臺灣教案大綱]()
五年級語文鄭成功收復臺灣教案【教學目標】1．認識本課6個生字。2．瞭解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績，體會鄭成功的愛國主義熱情和民族自豪感。3．有感情地朗讀課文，並能複述鄭成功收復臺灣的經過。【教學重點、難點】......
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![六年級上冊語文《鄭成功》教案設計]()
本課讓學生簡介文章內容時，要注意引導學生由具體詳細地描述向言簡意賅地概括的過渡。下面是小編爲大家整理的六年級上冊語文《鄭成功》教案設計，歡迎參考~【《鄭成功》教案設計】教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課......
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![蘇教版六年級上冊《鄭成功》教案]()
教學內容繼續學習課文，抓住重點詞句瞭解俄鄭成功“建設臺灣”的事蹟。瞭解詞語的感情色彩，並能用其造句。練習簡要複述鄭成功“收復臺灣”和“建設臺灣”的豐功偉績。學生學習過程一、複習導入上節課我們學習了課文《鄭......
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![《鄭成功》教學教案設計]()
《鄭成功》一文是一篇歷史故事，記述了明末清初民族英雄鄭成功收復臺灣、建設臺灣的史實。下面是《鄭成功》教學教案設計，希望對你有幫助。教學目標：1瞭解臺灣和鄭成功的有關資料，感受鄭成功的豐功偉績。2引導學生自主探究......
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![六年級語文《鄭成功》教學反思大綱]()
前一段時間，參加了學校“新課標下語文讀寫結合”教師比武課活動。經過一番精心的準備，我自信地走進課堂，教學環節一個接一個地展開……下課了，當再次捧起《語文課程標準》認認真真地讀，認認真真地反思，總感到我這堂“順順當......
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![蘇教六年級上冊語文習題《鄭成功》參考答案]()
一、看拼音寫詞語殘酷、奴役、戰旗招展、融洽、野獸、軍容整肅二、用符號標出下面詞語中的.錯別字，並改正風帆蔽空驚濤駭浪街頭巷尾綿延千里操練駐軍三、在空白處填上合適的成語慷慨激昂橫行霸道負隅頑抗喜出望外載歌......
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![六年級《鄭成功》練習]()
導語：通過做練習可以鞏固課堂知識，拓展課外知識，幫助學好語文。下面是六年級《鄭成功》練習，歡迎大家過來做一做。一、基礎積累(1)字音nú()kǎngkǎi()()shǒu()liánqià()隸駐紮()()霸主隱蔽野()拉犁()刀融()(2)詞義1.......
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![鄭成功語文課文教學反思]()
前一段時間，參加了學校“新課標下語文讀寫結合”教師比武課活動。經過一番精心的準備，我自信地走進課堂，教學環節一個接一個地展開……下課了，當再次捧起《語文課程標準》認認真真地讀，認認真真地反思，總感到我這堂“順順當......
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![六年級語文《鄭成功》課後反思]()
《鄭成功》課後反思這堂課，我由複習提問導入：“通過上節課的學習，你知道課文主要寫了民族鄭成功的哪兩件事?”這樣既回憶了課文的內容，又抓住了主要事件。然後創設情境，假想乘坐“時光穿梭機”，與鄭成功一起走進明朝末年收......
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![六年級語文《鄭成功》同步練習]()
練習題可以拉近學生與文本之間的距離，真正使學生受到心靈上的震撼。下面我們一起來完成《鄭成功》同步練習題吧!一、看拼音寫詞語：cánkùdàpàoyǐnbìyěshòujīngkǒngzàigēzàiwǔkāngkǎijīáng二、給帶點字......
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![六年級語文上冊《鄭成功》ppt大綱]()
ppt簡介：《鄭成功》這篇課文，它的主題是非常簡單的，通過讀書讓學生領會鄭成功英勇頑強，激發學生對祖國的熱愛。如果仔細研讀就會發現，這篇文章的第五節描寫的戰鬥場面非常精彩，而課後也有一個描寫場面的.練習。對於六年級的......
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![六年級語文上冊《鄭成功》教案設計]()
本課讓學生簡介文章內容時，要注意引導學生由具體詳細地描述向言簡意賅地概括的過渡。下面是小編整理的六年級語文上冊《鄭成功》教案設計，歡迎大家閱讀!【《鄭成功》教案設計】教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文......
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![《鄭成功》語文教學反思]()
前一段時間，參加了學校“新課標下語文讀寫結合”教師比武課活動。經過一番精心的準備，我自信地走進課堂，教學環節一個接一個地展開……下課了，當再次捧起《語文課程標準》認認真真地讀，認認真真地反思，總感到我這堂“順順當......
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本課讓學生簡介文章內容時，要注意引導學生由具體詳細地描述向言簡意賅地概括的過渡。下面是小編爲大家整理的六年級上冊語文《鄭成功》教案設計，歡迎參考~【《鄭成功》教案設計】教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課......
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![蘇教版六上《鄭成功》教學案例]()
《鄭成功》教學案例——在教學中指導學生分層本文是一篇難得的愛國教育的好教材。文章記敘了鄭成功收復臺灣、建設臺灣的經過，歌頌了鄭成功的不朽功業，告訴我們他是令人永遠銘記的民族英雄。課文思路清晰、層......
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![六年級語文《鄭成功》教後反思三則]()
《鄭成功》教後反思一教學完《鄭成功》這一課，主要有以下幾點收穫：1.抓住課文語段，引導學生感悟鄭成功的人物形象，談自己感受深刻的地方，引導學生想象等，突出了學生的主體性，尊重學生了的個性思維，珍視了學生的獨特感受。2.把......
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![六年級語文《鄭成功》補充習題答案]()
導語：一份“六年級語文《鄭成功》補充習題答案”整理好了，需要的話，就過來轉載吧!一、看拼音，寫詞語。殘酷、奴役、戰旗招展融洽、野獸、軍容整肅二、用“——”畫出下面詞語中的錯別字，並改正。(給出正確的答案供參考)操......
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![五年級語文鄭成功收復臺灣教案]()
【教學目標】1．認識本課6個生字。2．瞭解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績，體會鄭成功的愛國主義熱情和民族自豪感。3．有感情地朗讀課文，並能複述鄭成功收復臺灣的經過。【教學重點、難點】品讀關鍵語句，領會人物品質。【......
