二年級語文風娃娃課件大全專題

教材分析：風娃娃是人教版小學語文二年級上冊第四單元的一篇課文，課文以小學生喜愛的故事形式出現，通過風娃娃既乖得可愛，又傻得可愛，生動形象地向學生介紹了風爲人們帶來的好處和壞處，讓學生懂得光有好的願望不行，還要看是不......

師：今天老師帶來一位娃娃朋友，你們猜猜是誰？雲兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。（風）板書課題，我們一起來叫叫他的名字。你們想不想與他交朋友？師：請小朋友打開書第70頁自由地讀課文，（1）風娃娃來到哪裏，看見什麼？（2......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-1915:44:19文件大小：615.50KB課件格式：PPT風娃娃長大了。風媽媽說：“到田野裏去吧，在那裏，你可以幫人們做許多事。”風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續續地......

風娃娃風娃娃長大了，風媽媽說：到田野裏去吧，在那裏，你可以幫人們做許多事。風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續續地流着。他深深地吸了一口氣，使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!抽上來的水奔跑......

作爲一名優秀的教育工作者，就有可能用到說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的風娃娃說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。風娃娃說課稿1一、說教材分析《風娃娃》是人教版......

1.二年級上冊語文《風娃娃》課後作業2.二年級語文上冊《風娃娃》說課稿及反思3.《風娃娃》優秀教案設計精選2篇4.《風娃娃》知識點梳理及課後練習5.2016人教語文二年級上冊期中考試題6.新人教版二年級上冊第二單元知......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-1314:43:38文件大小：2.93MB課件格式：ppt風娃娃長大了。風媽媽說：“到田野裏去吧，在那裏，你可以幫人們做許多事。”風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續續地流......

上完《風娃娃》一課，我感到很輕鬆。雖然課上有令我尷尬的一刻，但是正因如此纔會讓我更深刻地自己。個性張揚的王家興一直是我關注和鼓勵的起點，“我相信你、我期待着你與衆不同的回答、你的回答讓我看到了你進步很大……......

一、說教材1、教材的地位及特點《風娃娃》是小學語文二年級上冊的的一篇看圖學文。本文共有三幅圖，八段文字。課文以小學生喜愛的故事形式出現，生動有趣，層次清楚。通過風娃娃既乖得可愛，又“傻”得可愛，生動形象地向學生......

一、猜謎語導入1、猜謎激趣：雲兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。（謎底：風。）2、板書課題，談話激趣：你們知道風吹過來是什麼感覺嗎？如果風太大了會怎樣呢？（播放課件，請學生說說自己的感受）我們看看課文是怎麼寫風......

【教材分析】娃娃有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃有的漂亮得可愛，有的傻得可愛，有的淘氣得可愛，還有的乖巧得可愛。總之，娃娃都惹人愛。課文中的風娃娃怎麼樣呢？欣賞一下課文插圖，你會看到風娃娃胖乎乎的臉、圓溜溜的大眼......

作爲一名人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編幫大家整理的二年級語文教案《風娃娃》，僅供參考，歡迎大家閱讀。二年級語文教案《風娃娃》1設計理念：著名......

上完《風娃娃》一課時，我感到很輕鬆也很愉快。雖然這堂課上有令我尷尬的一刻，但正因如此纔會讓我深刻地反省自己的教學。１、關於課前課前預習是我每天都要求學生完成的作業，但是學生對於這篇課文的預習仍讓我吃了一驚，他們......

說教材分析《風娃娃》是一篇看圖學文。本文共有三幅圖，八段文字。課文以小學生喜愛的故事形式出現，生動有趣，層次清楚。通過風娃娃既乖得可愛，又“傻”得可愛，生動形象地向學生介紹了風爲人們帶來的好處和壞處，課文結尾留給......

教材分析：風娃娃是小學語文二年級上冊的一篇課文，課文以小學生喜愛的故事形式出現，通過風娃娃既乖得可愛，又“傻”得可愛，生動形象地向學生介紹了“風爲人們帶來的好處和壞處，讓學生懂得光有好的願望不行，還要看是不是對別人......

風娃娃長大了，風媽媽說：“到田野裏去吧，在那裏，你可以幫人們做許多事。”風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續續地流着。他深深地吸了一口氣，使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!抽上來的水奔跑着，......

【教材分析】“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……有的漂亮得可愛，有的傻得可愛，有的淘氣得可愛，還有的乖巧得可愛。總之，娃娃都惹人愛。課文中的風娃娃怎麼樣呢?欣賞一下課文插圖，你會看到風娃娃胖乎乎的臉、圓......

教材簡析：《風娃娃》是課程標準實驗教科書人教版語文二年級上冊的一篇課文。本組教材圍繞“怎樣看問題，想問題”這個專題安排了一些給人以啓迪的課文，讓學生在閱讀中識字，在閱讀中感悟生活的哲理。《風娃娃》以小學生喜愛......

導語：教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面就由小編爲大家帶來新課標語文二年級上冊《風娃娃》教案，歡迎大家參考借鑑！教學目標：１、認識１１個生字。２、正確、流利、有感情地朗......

設計理念：著名特級教師於漪曾說過：“課的第一錘要敲在學生的心靈上，激發起他們思維的火花，或像磁石一樣把學生牢牢地吸引住。”的確，語文教學應千方百計地爲學生創造個性化的閱讀氛圍，讓課堂充滿童趣、充滿樂趣，充滿活力。基......

《風娃娃》教學反思1張老師(我的指導老師)對我這節課的評價是——這是我上的最好的一堂課。這無疑是對我最大的鼓勵，因爲它證明我是在進步的，是的，這堂課也讓我感受到了以前沒有的很多快樂。首先，這堂課比以前更有激情了......

教材分析：風娃娃是小學語文二年級上冊的一篇課文，課文以小學生喜愛的故事形式出現，通過風娃娃既乖得可愛，又“傻”得可愛，生動形象地向學生介紹了“風爲人們帶來的好處和壞處，讓學生懂得光有好的願望不行，還要看是不是對別人......

一、說教材1、教材的地位及特點《風娃娃》是小學語文二年級上冊的的一篇看圖學文。本文共有三幅圖，八段文字。課文以小學生喜愛的故事形式出現，生動有趣，層次清楚。通過風娃娃既乖得可愛，又“傻”得可愛，生動形象地向學生......

《風娃娃》是人教版小學語文第三冊的一篇課文，它以小朋友喜愛的故事形式出現的。下面是小編分享的二年級上冊語文《風娃娃》教案，歡迎大家參考!教學目標：1、認識11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的......

教學目標1、識“抽、續”等12個生字。會寫“夫、表”等8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。3、懂得“做好事要看是不是真的對另人有用”的道理。重點1、識“抽、續”等12個生字。會寫“......