人教版二年級上冊《看雪》課後練習題
《看雪》課後練習題 1
一、根據課文組詞。
講( ) 打( ) 指( ) 接( )
驚( ) 故( ) 候( ) 奇( )
二、填填記記。
1、在臺灣是很難看到_____的。過春節櫥窗裏那美麗的雪景，是用潔白的_______做成的。
2、北京的冬天，天上_____着雪花，地上_____着雪毯，樹上_____着銀裝，到處一片_______。
3、北京的小朋友正_____着和_______的小朋友一起玩呢!
4、_____雪人 _____雪仗 _____雪景
三、品味探究。
課文最後一句話，老師爲什麼要“深情”地說?老師心裏在想什麼?
_____________________________________。
四、實踐活動。
從地圖上找出北京和臺灣。
《看雪》課後練習題 2
一、讀拼音，寫詞語。
二、給下列各字組詞。
講 打 指 接 驚 故 候 奇
三、連一連。
(一)
飄着 銀裝
披着 雪毯
鋪着 雪花
(二)
堆 雪仗
看 雪景
打 雪人
四、我會補充句子。
1.熱心幫助同學。
2.在天空飛得又高又快。
3.我們在小河裏。
附：看雪課文
在我國臺灣省，是很難看到雪的。
過春節的時候，孩子們在商店的櫥窗裏看到了美麗的雪景。那是用潔白的棉花做成的。
孩子們問老師：“您看見過真的雪嗎?”
老師微笑着點點頭。
“您是在哪兒見過的?”孩子們驚奇地問。
老師說：“小時候，在我的故鄉。”她順手指了指地圖上的北京。
“北京離這兒很遠吧?”孩子們問。
老師說：“不算太遠。”接着她就給孩子們講起童年玩雪的情景。
冬天，天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白。小夥伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了!
孩子們爭着問老師：“什麼時候能帶我們到北京去看看真的雪呢?”
老師望望大家，深情地說：“那裏的小朋友正盼着你們去和他們一起玩兒呢!”
