小學二年級體育教案

教學內容：

1、行進間隊列(走成各種圖形)

2、遊戲：你追我躲

教學目標：

1、通過各種圖形的轉換提高學生的學習興趣，讓大部分學生進一步瞭解齊步走的要領，正確身體姿勢和良好習慣。

2、使學生在集體行動中逐漸養成動作正確、聽從指揮、遵守紀律的良好作風。

3、通過遊戲發展學生的跳躍、躲閃的能力發展彈跳力，培養學生機智、勇敢、頑強和應變的能力，感受成功的快樂和生動活潑的情緒。

教學步驟：

一、開始部分(6-5 `)

1、學生自己按大小個男女生排成二列橫隊。

2、複習前幾節課的內容。

3、教師領學生進行象形模仿遊戲。(螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等)

二、基本部分(25`)

(一)行進間隊列(走成各種圖形)

1、走成各種圖形：

(1)複習齊步走的動作(隨時提示，強調、步幅與步頻)。

(2)教師找出做的比較好的學生做示範，再練習。

(3)教師講解走成各種圖形動作的要領和練習的要求

(4)下達口令集體練習(隨時提示方法和要領，鼓勵表揚學生)

(5)分組練習後選最好的一組示範並進行鼓勵表揚

(6) 教師巡視指導學生分散練習

(7)激勵學生再次集體練習

(8)分散再練

(9)驗收成果

(二)遊戲：你追我躲

1、介紹遊戲的方法和要求

2、教師領學生練一遍

3、進行遊戲

*注意安全*

三、結束部分(5-4`)

1、複習本課內容

2、象形遊戲，放鬆

3、小結

課後小結：