2017年七年級下冊語文期中測試題和答案「蘇教版」

　一、基礎(28分)

1.不用直接作答，視全卷的書寫質量得分。(10分)

2.選出注音和字形全部正確的一組 (2分) ( )

A.參天(cān) 宿儒(sù) 矗立(chù) 殷紅(yīn)

B.顯爲人知(xiǎn) 嫉妒(jí) 叱吒(chà) 勘察(kān)

C.融爲一體(róng) 積攢(zǎn) 竣工(jùn) 煩躁(zào)

D.中西合壁(bì) 風靡 (mǐ) 摒棄(bìng) 鴨雀無聲 (yā)

3.選擇關聯詞語填空，恰當的一項是(3分) ( )

對於柳，人們又是吟詩，又是作畫，又是感嘆它的多情，又是讚賞它的多姿。我 總忍不住要摘一片下來嚼一嚼。 ，我想告訴人們，它味苦，微澀，但能救人。 你沒東西吃，它能夠讓你活下去。

A.雖然 而且 但

B.卻 所以 但

C.因此 而且 如果

D.卻 而且 如果

4.下列對課文理解錯誤的一項是：(2分) ( )

A.《月跡》按照“盼月亮”——“尋月亮”——“議月亮”的順序記敘了一家的幾個孩童中秋夜追尋月亮的過程。其中“尋月亮”是全文的重點。

B.蘇聯作家高爾基的《童年的朋友》運用外貌、語言描寫，表現了外祖母樂觀堅毅的性格，抒發了我對外祖母的熱愛感激之情。

C.英國博物學家作家布豐的科學小品《松鼠》，從總括松鼠特點入手，生動具體地依次介紹了松鼠馴良、漂亮、乖巧的特徵，最後補充說明松鼠的用途。思路清晰，結構嚴謹，語言生動。

D.《凡爾賽宮》是一篇介紹建築物的說明文。課文介紹的重點是“鏡廊”，作者介紹鏡廊時列舉了許多數字說明凡爾賽宮宏偉壯觀的特點。

5.默寫(7分)

①曲徑通幽處， 。

②在這四年裏，我歷盡艱苦， ，我咬緊了牙， 。

③《登岳陽樓》中，把洞庭湖的氣象描繪的壯闊而又生動的句子是：

， 。

④一兒以日初遠，而日中時近的理由： ， 。

6.找出請假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面的橫線上。(4分)

請假條

張老師：您好!

今天我因爲貴體欠安，所以請假一天，望老師批准。

2013年4月11日

請假人：李明

修改意見一：

修改意見二：

　二、閱讀(42分)

(一)閱讀下列文段，回答7——10題(11分)

一家之最

孫道榮

兒子最喜歡看的電視節目，是挑戰吉尼斯世界記錄。那天，和兒子一起看完一檔挑戰節目後，我對兒子說，不如我們也來挑戰一下，找找我們家的“之最”，看誰列舉的最多。

兒子搖頭晃腦地說：“這還不簡單?”張口就來：“我們家長的最快的人，是我。你和老媽，早就停止生長了，而奶奶的個子，反而越長越矮了;我們家最帥的人，是我。你看我的頭髮，多有型，我的衣服，可都是名牌;我們家最可愛的人，是我。從小到大，大人們都誇我可愛;我們家最……”

我微笑地看着兒子。兒子，你說的一點沒錯，你是我們家長得最快的人，你是我們家最帥的人，你是我們家最可愛的人……可是，怎麼覺着哪裏有點不對勁呢?兒子說的，都是他自己。意識到這個問題，我找了幾個話題，引導兒子。

我們家每天起得最早的人是誰?

兒子想了想，我每天起牀的時候，你和媽媽、奶奶都已經起來了，我不知道你們誰起得最早。

我告訴兒子，是媽媽。每天，天還沒亮，媽媽就第一個起牀了，我們早上吃的豆漿、煎雞蛋、煮稀飯，都是媽媽一大早起來準備的。

我們家每天睡得最晚的人是誰?

兒子搖搖頭，我只知道，每天晚上，我是睡得最早的人。

對，你是睡得最早的人，這也是我們家之最。我們家睡得最晚的人，一般情況下，是我。晚上，看看書，寫寫文章，時間就到半夜了，我會檢查一下門窗是否關牢，廚房裏的煤氣竈有沒有關好，陽臺上的衣服是不是都收進來了。天冷的話，我還會到你的房間，看看你的被子有沒有蓋好……忙完了這一切，我才能放心地睡覺。不過，也有很多時候，是你媽媽最後一個睡覺。比如你每次開學前，考試前，媽媽總是興奮得睡不着;還有你身體不舒服的時候，媽媽常常整夜不合眼，坐在你的牀頭，似乎這樣就能減輕你的病痛似的。

兒子的神情變凝重了。以前，他對這一切，幾乎一無所知。我摸摸兒子的頭，我們再一起找一找，我們家還有哪些之最?很快，兒子又找到了很多之最——

我們家吃飯最慢的人是奶奶，她總是最後一個吃完，而且，她特別喜歡把碟子裏的一點盛菜，全部撥到自己的'碗裏。

擺在我面前的菜，永遠是我們家那頓飯中，最有營養、味道最好的菜。

媽媽是我們家洗碗最多的人，她一天至少要洗40多隻碗碟，她每年洗的碗碟可以供4000人同時就餐。

我們家最有力氣的人是爸爸，他可以將我和媽媽同時背起來，手裏還拎着我們剛從超市買回來的物品;不過，我們家最有力量的人卻是媽媽，她只要用手輕輕一指，爸爸就乖乖地過來了;但是，我們家最有潛力的人卻是我，爸爸常常開玩笑說，他老了，就要我揹他了。我一定會揹他的，這可不是開玩笑。

我們家吃藥最多的人是奶奶。她有高血壓，眼睛也不好，還常常失眠、感冒，每天都要吃下好多種藥片。如果有一種神奇的藥片，能治療奶奶所有的病，就好了。

我們家最怕熱的人是我，夏天，我天天晚上要開空調才能睡着;我們家最不怕熱的人，是奶奶，她從來不肯開空調，哪怕再熱，她也是搖着蒲扇睡覺。爸爸說，奶奶是因爲捨不得電費。所以，奶奶又是我們家最節約的人……

在我的啓發下，兒子找出了很多之最。

這只是我們玩的一個趣味遊戲，但你會驚奇地發現，在每一個“最”的後面，都站着我們的一個親人，自始至終，無怨無悔地照顧我們，呵護我們，關愛我們。每一個“最”的裏面，都飽含着無盡的親情和愛。而這，正是我想告訴兒子的。像所有的孩子一樣，他是我們家的最大希望，我希望他健康成長。

7.選文記敘了“我”和兒子尋找“一家之最”的遊戲過程，從中作者得出了什麼感悟?(2分)

8.在“遊戲”過程中，作者先後寫了兒子神情動作的變化，請找出來，並分析其作用。(4分)

神情變化：搖頭晃腦→ →搖搖頭→

作用：

9.閱讀下面語句，分析相關人物的性格特徵。(用關鍵詞加以歸納)(2分)

(1)她特別喜歡把碟子裏的一點盛菜，全部撥到自己的碗裏。

奶奶：

(2)如果有一種神奇的藥片，能治療奶奶所有的病，就好了。

兒子：

10.親情是永恆的情感話題，是人類情感世界中最純真、最誠摯的情感之一。讀了選文，相信你也被這濃濃的親情打動了。請寫一段優美的文字，把你對親情的認識和感悟表達出來。(100字以內，至少使用一種修辭手法)(3分)

(二)閱讀下列文段，回答11——15題(15分)

龍捲風的祕密

宣金祥

龍捲風就是空氣裏的漩渦，多發生在高溫、高熱的不穩定氣團中。那裏空氣擾動得非常厲害，上下溫度相差懸殊。當地面上的溫度在30攝氏度時，位於4000米的高空，溫度僅有零攝氏度左右，在8000米高空，溫度已降至零下30攝氏度。這種溫差，使冷空氣急劇下降，熱空氣迅速上升，上下層空氣交流速度過快，從而形成許多小漩渦在空氣中，做旋轉滾動。當那些小漩渦逐漸擴大，加上激烈震盪，就容易形成大漩渦，成爲襲擊地面或海洋的風害。

龍捲風又稱旋風。通常它的風速可超過超音速飛機，因此，它帶有很大的破壞性。龍捲風雖然出現時間短、消失速度快，然而，在它存在的一瞬間，卻留下了幾個頗爲人注目的“之最”。1925年3月18日在美國出現的一次龍捲風，穿過密蘇里、伊裏諾伊、印第安納三個州，沿途造成689人死亡，近2000人受傷，是迄今世界上記錄的最強勁的一次龍捲風。1956年9月24日在上海出項的一次龍捲風，把一個重達11萬公斤的儲油桶輕輕舉起，拋到15米高的空中，而後擲向120米遠的地方。2007年8月8日，龍捲風和隨之而來的暴雨侵襲美國紐約，造成的財產和人員的巨大損失，至今還令美國人談風色變。上述事實足以證明龍捲風的威力。

龍捲風按形成地點一般可分爲陸龍捲、海龍捲和火龍捲三種。北美中部是世界上陸龍捲多發地區，每年的春末夏初，約有700次陸龍捲襲擊美國。海龍捲要是不接近航船和海島，也就沒有多大的破壞性，但它通常更爲兇猛、壯觀。火龍捲是一種不爲大家所熟悉的龍捲風，它通常發生在火山爆發和大火災時。由於大量的岩漿向外噴射或大火災的熱煙上升，水分被加熱成水蒸氣隨之冒出，在短時間內蒸汽升到一定高度時，會凝結成巨大的灰塵雲。因爲這種雲和積雨雲十分相似，因此，也同樣會有閃電和暴雨發生，這時產生的龍捲風有煙火夾雜，所以稱爲火龍捲。 (選自《少年科普報》，有刪改)

11.選文主要介紹了龍捲風的哪些祕密?(3分)

12.根據選文第一段內容，在下面橫線上填補合適文字，歸納龍捲風的形成過程。(每空不超過10個字)(2分)

不穩定氣團→上下溫度懸殊→ →形成小漩渦→ →龍捲風

13.選文中畫線句子使用了哪些說明方法?有什麼作用?(4分)

14.“龍捲風按形成地點一般可分爲陸龍捲、海龍捲和火龍捲三種”一句中加點的“一般”能否刪去?爲什麼?(4分)

15.中國不少地區夏季經常遭遇龍捲風襲擊，請你就龍捲風的預防和應對向公衆提出一些合理化建議。(至少兩點)(2分)

(三)閱讀下列文段，回答15——18題(16分)

①普少習吏事，寡學術，及爲相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啓篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。

②普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事爲己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人爲某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

③有立功當遷官者，太祖素惡其人，不與。普堅以爲請，太祖怒曰：“朕固不與遷官，卿若之何?”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之?”太祖怒甚，起，普亦隨之。太祖入宮，普立於宮門，久之不去，太祖竟從其請。

16.用斜線(/)給下面文言句子標出朗讀停頓(每句標一處)。(2分)

①跪而拾之以歸

②久之不去

17.寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)

①普少習吏事 ( ) ②及次日臨政( )

③太祖乃悟( ) ④太祖素惡其人( )

18.用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。(4分)

①他日補綴舊紙，復奏如初。

②太祖竟從其請。

19.在學校舉辦的第五屆“讀書月”活動中，你班的小強不能夠積極響應，不愛讀書，你很想勸勸他。讀了《趙普》一文後，你發現文中的趙普就是一個很好的例子。請以趙普爲例勸說小強要熱愛讀書。(2分)

20.研讀②③兩段，說說趙普在勸說太祖的方法上有什麼不同。(4分)

　三、作文(40分)

21.請以“我從來沒有這樣_____________”爲題目寫一篇文章。

在生活和學習中，有些事情使你快樂、激動，有些事情使你苦惱、懊悔，有些事情使你驚訝，反感……請選擇你感受最深的一件事，寫一篇記敘文。

要求：1、將題目補充完整，可以不侷限於提示中所列的內容;

2、要有自己的親身經歷或體驗，不得抄襲;

3、敘事要具體，中心要明確，可加適當議論、抒情;

4、字數不少於600字。

5、書寫要正確、規範、美觀。

　七年級語文答案及評分標準

一、基礎

1.不用直接作答，視全卷的書寫質量得分。(10分)

書寫工整、卷面整潔、明顯看出筆鋒的得滿分，其他酌情給分。態度極不端正的不得超過5分。

2.C 3.D 4.C

5.①禪房花木深②受盡非人的虐待 哼都不哼一聲③吳楚東南坼，乾坤日夜浮④日初出滄滄涼涼，及日中如探湯

6.修改意見一(2分)：將“貴體欠安”改爲“身體不適”

修改意見二(2分)：署名和日期對調

7.(2分)在每一個“最”的後面，都站着我們的一個親人，自始至終，無怨無悔地照顧我們，呵護我們，關愛我們。每一個“最”的裏面，都飽含着無盡的親情和愛。

8.想了想(1分) 神情變凝重了(1分) 通過神情的變化，寫出了兒子在遊戲過程中態度和認識的變化，突出“我”的循循善誘。(2分)

9.節約(1分) 孝順(1分)

10.示例：親情是一首動人的曲子，靜靜聆聽，你會莫名地被它打動;親情是一杯醇香的美酒，細細品味，你會從中體會出別樣的滋味。血濃於水，情繫於心，在親情的浸潤與傳承中，讓我們把感恩和反哺扛在自己的肩上。(符合要求即可)

11.(2分)龍捲風的成因、危害和種類

12.上下層空氣快速交流(1分) 形成大漩渦(1分)

13.舉例子和列數字(2分) 具體說明龍捲風威力之大、破壞性之強。(2分)

14.不能刪。(1分)“一般”說明龍捲風的類型通常情況如此，不排除特殊性，(1分)刪去則過於絕對化，(1分)體現了說明文語言的準確性。(1分)

15.示例：(1)注意收聽、收看當地氣象部門發佈的天氣預報及預警信息(2)在家時，務必遠離門、窗和房屋的外圍牆壁，躲到與龍捲風方向相反的牆壁或小房間內抱頭蹲下(3)在野外要遠離龍捲風的路徑範圍，遭遇龍捲風時可以撲倒在地，要遠離大樹，以免被砸傷(4)尋找與龍捲風來向相反的方向躲避。(答出兩點即可)

16. ① 跪而拾之/以歸 ② 久之/不去(2分)

17.① 熟悉 ② 等到 ③才 ④不喜歡 (4分)

18.①過了些日子，他又把被太祖撕碎了的奏章修補好，還像當初那樣奏薦該人。②皇帝最終同意(聽從)了他的請求。(每小題2分，共4分)

19.要點：稱呼(1分);以選文第①段中趙普讀書刻苦、讀《論語》的作用爲例證進行說服(1分);語言誠懇，曉之以理，動之以情。

20.第②段中，趙普勸說太祖時主要是通過行動的堅持使太祖明白事理，而第③段中趙普除了行動的堅持外，還運用講道理的方法幫助太祖明白事理。(意思對即可，4分)