《黔之驢》閱讀練習題

　　閱讀下面的短文，完成練習。

黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以爲神，蔽林間窺之。稍出近之，憖憖然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁;以爲且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者;益習其聲，又近出前後，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚衝冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜。計之曰：“技止此耳?”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。

1.翻譯句子。

①蔽林間窺之 (3)又近出前後，終不敢搏。

②因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去 (4)驢不勝怒，蹄之。

2.寫出出自這個故事的兩個成語：__________, _______________.

3.找出三個形象勾畫出老虎既好奇又害怕的神態的`詞。

4.本文通過一頭驢子被一隻老虎吃掉的故事，告訴人們什麼道理?

5.解釋下面加粗的詞。

A.益習其聲() B.益押()

C.至則無可用() D.爲之，則難者亦易矣()

6.選出跟“驢不勝怒”的“勝”同義的～項()。

A不可勝數 B百戰百勝 C.引人入勝 D.不勝其煩

7.這段文字正面寫________，側面寫________。這段文字寫虎按懼驢、識驢、吃驢的順序，寫了虎的________和________，表現了它的有勇有謀。

8.解釋下列文中的詞語

①駭　 ②然　 ③因　 ④盡

9.這段文字選自課文《　　　 》，作者________他是唐宋八大家之一，其他七人是___________________________。

10.解釋下列句子中的“之”字

①黔之驢(　　　 )

②虎見之，龐然大物也(　　　 )

③虎因喜，計之曰(　　　 )

④驢不勝怒，蹄之(　　　 )