王建《十五夜望月》教案（蘇教版七年級上冊）

　一、瞭解作者

唐代王建，與當時的著名詩人張籍齊名，兩人創作詩歌的風格相似，並稱“張王樂府”，後人稱爲“張籍王建體”。

　　二、讀出“望”之畫面美

八月十五的夜晚，詩人望月，望月到了哪些景象呢?

1、“白”

詩人寫中庭月色，只用“地白”二字，卻給人以月光如水、澄澈透明、清冷之感，使人不由會聯想起李白的名句“牀前明月光，疑是地上霜”，讓人彷彿置身於靜謐清美的意境之中。

我們彷彿看到月光像流水一樣傾瀉下來，地上彷彿滿浸着清澈透明的水，樹的影子照在地上，隨風婆娑，彷彿是水草在搖曳。

2、“棲”

正常的語序應該是“鴉棲樹”，但爲了押韻，詩人調整了語序。

主要應該十五夜望月是聽出來的，而不是看到的。因爲即使在明月之夜，人們也不大可能看到鴉鵲的棲宿;而鴉鵲在月光樹蔭中從開始的驚惶喧鬧(周邦彥《蝶戀花》詞有句“月皎驚烏棲不定”，也就是寫這種意境)到最後的安定入睡，卻完全可能憑聽覺感受出來。

王維“月出驚山鳥，時鳴春澗中”。

我們彷彿聽到烏鴉等小鳥一開始被明亮的月色所驚動，撲楞楞地展翅欲飛，聲音喧鬧，逐漸逐漸聲音低落下來，最後終於沒有聲音。

“樹棲鴉”這三個字，樸實、簡潔、凝鍊，既從側面寫了月色之皎潔明亮，又烘托了月夜的寂靜。

3、“溼”

夜已深，露水重，庭院中的桂花溼潤了。突出桂花在露水中已浸潤之久，也表明露水輕盈無跡。

我們彷彿聞到庭院中瀰漫的桂花的清香味道。“月中桂子落，天香雲外飄”，傳說人間的桂花樹是廣寒宮裏那棵桂花樹的種子落到人間後生長出來的。那麼人間的桂花香了，廣寒宮裏的桂花也應該香了吧。那廣寒宮中，清冷的露珠一定也沾溼了桂花樹吧?這樣，“冷露無聲溼桂花”的意境，就顯得更悠遠，更耐人尋思，帶給讀者的是十分豐富美妙的聯想。

4、詩人望月，望出月光如水，望出冷露無聲，望出桂香飄逸，望出天上人間。畫面有聲有色有味，清美靜謐，清雅雋永。

　　三、讀出“望”之情感美

1、月出東山，詩人在望，烏鴉入睡，詩人還在望，桂花溼潤，詩人仍在望。從這個“望”中你能讀出詩人什麼情感嗎?

“秋思”，秋天的情思。 說的很含蓄，點而不露。

“夕陽西下， 斷腸人在天涯” ——馬致遠 《天淨沙 秋思》

“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。 ” ——張籍《秋思》

“徵客無歸日，空悲蕙草摧。” ——王昌齡《秋思》

“相思阻音息， 結夢感離居。” ——蕭愨《秋思》

秋思：秋天，天氣轉涼，大雁南飛，花木凋零，萬物蕭條，身處在異鄉的遊子感受到這一切，感慨一年又匆匆流逝，而自己仍在漂泊，仍不能與家人團聚。這首詩中，夜深露重，詩人卻久久不肯睡覺，從這個“望”中你能感受到詩人怎麼的心情?

秋思，秋天思念親人的孤寂傷感之情。

　　四、讀出“望”之表達美。

但我們從詩句中能直接讀出詩人這種懷人的愁緒嗎?沒有，詩人表達得很含蓄很美。

1、用自己的語言說說這兩句的意思。

今夜，中秋的晚上，月亮這麼明亮，所有的人都在看月，賞月，不知道這懷人的愁緒會落到哪一家。

在外的遊子思念家人，家裏的人思念在外的親人，這濃濃的愁思啊，到底會落到哪一家呢。

言外之意：再怎麼落，難道還有我的愁思深嗎?

不直接抒發自己的懷人愁思，而是用委婉的疑問語氣，使自己的情感表達更蘊藉深沉。

這種表達情感表達方法含蓄雋永，耐人尋味。這叫間接抒情。

也有一種情感表達方法，如“舉頭望明月，低頭思故鄉”，這叫直接抒情，或直抒胸臆。

兩種情感表達方法各有好處。

2、“落”

詩句中還有一個動詞，用得不同凡響，新穎別緻，讓人眼睛一亮。這個詞語能否換成“在”?

“落”：理解詞語先思考什麼意思，再聯繫詩句意思，品味詞語在詩句中的具體意思，並與平常的用法作比較看好在哪裏。

運用擬人的手法，化無形爲有形，給人以動的形象感覺，彷彿那秋思隨着銀月的清輝一起灑落人間，用得不同凡響，新穎別緻。

　五、讀出“望月”之情結美

1、按老師的要求說出詩中的詞語或詩句。

直接表達月光如水，澄澈透明;從聲音這個角度側面表現中秋夜晚之寧靜;突出詩人望月之久，表現孤寂之情;用委婉的疑問語氣含蓄表達自己愁思之深。

2、事實上，月亮在中國人的眼裏，尤其是古代中國人的眼裏，是浪漫的多情的美麗的。看到月亮，有許多美妙的感受、聯想就會自然而然涌上心頭。淡淡的月光，濃濃的情愫，無論世事變遷，滄海桑田，它，依舊恆懸於黑幕上，照在所有愛月之人的心上。於是，成就了一種淡泊叫“明月鬆間照，清泉石上流”，成就了一種鄉愁叫“舉頭望明月，低頭思故鄉”，成就了一種惆悵叫“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，成就了一種傷情叫“楊柳岸，曉風殘月”，成就了一種安慰叫“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，更成就了一種祝福叫“但願人長久，千里共嬋娟”。人們寄情於月，月亮，也就承載着人世間種種情思，如詩一樣，懸掛在天空之上，懸掛在古人與我們之間，也懸掛在你我之間。

3、課後請同學們蒐集有關月亮的詩句，注意寫出作者及作品名。

舉杯邀明月，對影成三人 月下獨酌 (李白)

露從今夜白，月是故鄉明。月夜憶舍弟 (杜甫)

海上生明月，天涯共此時。望月懷遠 (張九齡)

青女素娥俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟。霜月 (李商隱)