三年級上冊《絕招》的語文教案

三年級上冊《絕招》教案

教學目標：

1、有感情地朗讀課文。

2、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。

3、培養獨立閱讀能力。

重點難點：

理解課文內容，懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。

教學工具：

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教學過程：

一、理解課題，導入新課

1、看了課題，你最想知道什麼？

2、什麼是絕招？

3、課文講了誰的絕招？誰的絕招最絕？

二、初讀課文，讀準字音

1、自由讀課文，把不認識的字畫下來。

2、檢查生字詞

三、根據閱讀提示，再讀課文

1、小組討論圍繞下面的問題進行討論後填寫表格。

（1）課文主要講了一件什麼事？

（2）幾個孩子都比賽了哪些絕招？你最佩服誰的絕招？

（3）用自己的話說一說，小柱子是怎樣練絕招的？

四、全班討論交流圍繞上面提出的問題，組織全班同學討論

1、引導用比較簡練的語言，概括全文內容。

2、重點引導想象小柱子是怎樣練絕招的。學生可各抒己見，想象他在練的過程中是怎樣克服困難，虛心求教，持之以恆的，想象他在取得成功後的喜悅。

3、通過兩次比絕招的閱讀，談談自己的體會和收穫。

五、指導有感情地朗讀課文

課文中有很多處描寫了人物的動作和對話，要通過這些動作和對話體會人物的內心和感情，並把自己的理解和體會讀出來。

六、擴展延伸

小練筆：（續編故事）下一次的比賽，會是什麼樣的情景呢？