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四年級語文《種一片太陽花》教案

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教學目的:

四年級語文《種一片太陽花》教案

1、作者細緻觀察抓住事物(太陽花)特點描述的寫法。知道太陽花花期的特點體會太陽花頑強向上,把有限的精力盡情綻放的品格。理解個人與集體休慼相關、榮辱與共的關係。

2、品味語言,體察作者遣詞造句的精妙,增強語感。

3、複述課文重點章節,積累語言。

教學重點:

根據自己的理解和需要積累語言,提高表達能力

教學難點:仔細體會課文內容,思考花與人的關係。

課前準備:

多媒體電教

教學過程:

一課

一、輕鬆導課,激起學趣

在院子的角落裏,默默地盛開這樣一些不起眼的小花,它們永遠向着太陽盡情綻放自己的美麗。它就是太陽花。今天,我們一起來認識它們。

出示課題:種一片太陽花(板書)

二、提綱挈領,抓住要點。

1、快速默讀全文,思考:太陽花給你留下了哪些印象?

2、輪讀課文,分別正音。

三、初讀品味,切入主題。

1、學習1――5段,從中你瞭解到什麼?全班交流。

2、用自己的話說說大家選擇太陽花來種的原因是什麼。

是啊!由於太陽花很好服侍,所以大家選擇了她。

四、課堂小結。