人教版四年級語文下冊期末總複習語文教案

　　複習內容：複習各種類型的句子，修改病句，造句。

　　複習目標：

1、知識目標：複習鞏固本學期學過的各種類型的句子，掌握修改病句的方法，會用部分詞語造句。

2、能力目標：培養學生的理解能力、表達能力和思維能力。

3、教育目標：教育學生正確運用祖國的語言文字。

複習重點：複習句式的改寫，練習修改病句。

複習難點：掌握各種類型句子的改寫方法。

教具準備：投影。

　　複習過程：

一、揭示覆習內容。

二、複習各種類型的句子。

指名說說反問句、疑問句、陳述句各有什麼特點？說說怎樣改寫把字句、被字句。

三、練習

1、改寫句子：

（1）小明完成了作業。

把字句：

被字句：

反問句：

（2）這沒什麼可懷疑的了。

反問句：

（3）你把這本書拿給老師。

改爲有禮貌的句子：

2、擴寫句子：

①（）沙灘上有（）的貝殼。

②（）公園裏有（）花。

③（）同學們（）玩遊戲。

3、修改病句：

（1）報名參加“衛生突擊隊”。

（2）朝霞把大地染得

（3）厚厚的白雪一大片莊稼

（4）你是中隊長，應該嚴肅要求自己。

（5）奶奶常談起過去的往事。

（6）那達慕大會上那場景可真熱鬧。

（7）參加聯歡會，心裏真高興。

4、造句：

不約而同

像……像……（造比喻句）

自豪

燦爛

四、小結：

通過這節課的複習，哪位同學說說自己學到了什麼知識？懂得了什麼？

五、隨堂練習：

（投影出示句子練習）完成練習。