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蘇教版四年級語文下冊期末複習題

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複習第一單元

蘇教版四年級語文下冊期末複習題

第一課時:默寫第一單元生字

第二課時:複習第一單元及單元練習題。

一、看拼音寫詞:

zhí shù ɡōu qú huí dànɡ huān shēnɡ xiào yǔ

( ) ( ) ( ) ( )

guān ɡuāi piān piānqǐ wǔ lǜ sè ɡōnɡ chǎnɡ yīn fú

( ) ( ) ( ) ( )

bǎn tú zāi xià yī zhū xìnɡ shù fàn chū

( ) ( )( )( ) ( )

yǎnɡ qǐ liǔ shāo chuí zhòu qǐnɡ kè jiān

( ) ( ) ( ) ( )

xìnɡ chōnɡ chōnɡ zhènɡ zhònɡ jīnɡ què dà ɡài

( ) ( ) ( ) ( )

ɡū jì zhǎnɡ wò ɡuī lǜ yàn zi jùn qiào

( )( ) ( )( ) ( )

huó pō jī línɡ chuī fú nèn yè jù lǒnɡ

( )( ) ( ) ( )( )

làn màn shēnɡ qù lüè ɡuò dào tián yì jiān

( )( ) ( ) ( ) ( )

ǒu ěr zhān shuǐ yuán yùn diàn xiàn ɡān hén jì

( )( ) ( ) ( )( )

二、按課文內容填空:

1、 多栽一棵樹,______,億萬棵樹連起來,_______.今天________,明天______,叫

______,讓_______.

“到處迴盪着紅領巾的歡聲笑語”,這裏的“到處”指____、______、_______……

“今天栽下綠色的希望”,這“綠色的希望”指

______________________________.

2、 時間像__________,轉眼又一年。春風吹______了柳梢,吹____了小草,吹

____ 了河水,吹_____了杏樹的花苞。這段話中把時間比作_______,這是

用了________的修辭手法。

你還能把時間比喻成什麼?試着寫一寫。_____________________。

3、 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。“頃刻間”

說明______,“像年輕了幾十歲”“興沖沖”寫出了______的心情。有這種心情的

原因是____________。

4、 竺可楨爺爺曾______地說過:“我需要的是_________________。搞科學

研究,不能使用‘_____’、‘______’這些字眼,也不能用_____和_______代替

______。”竺爺爺正是通過常年的________,才掌握了氣候變化的______。

從竺爺爺說的話中我們可以看出他是個__________________的人。

5.一身_______的羽毛,一對__________的翅膀,加上________的尾巴,這就是

_________的小燕子。

這段話主要描寫了______________________。

6在______中,在_______下,燕子________在天空中________,“唧”的一

聲,__________,飛到_______________;還有幾隻___________過湖面,剪尾或

翼尖偶爾_____水面,那小圓暈便______________。這段話主要描寫了

____________________。

二三月間,微風輕輕地_________着,毛毛細雨從天上_____下來。_____柔柳

______了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮豔的花,都像___________,形成了

_______的春天.這段話中,作者描寫了_____、______、______、_______、_______、

_______,表現了春天的______。

幾對小燕子______,______電線上休息.在藍天的映襯下,電線杆之間連着的

______,多麼像________。________成了音符,譜出_____________。這段話是寫小

燕子________的情景。作者把_____比作________,把______比作___________。

5、 默寫《江南春》、《春日偶成》

《江南春》是_____代詩人_____的作品,描寫是____時____的景色。從詩中所描

寫的____、_______可以看出這是春天的景物,而______、_____、_____則可知道

這是江南的春天。這首詩表達了作者對江南春天的_____之情。

《春日偶成》這首詩的詩題意思是:_______________。從描寫的景物:_____、

_____、____和______透露出詩人在春天美好的景色中_____的心情。

複習第二單元

第一課時:默第二單元生字詞。

第二課時:複習第二單元及單元練習題。

一、看拼音寫詞:

wǔ jiǎo xīnɡ yòu ér yuán qiáo zhe lán yāo

( ) ( ) ( ) ( )

hénɡ qiē miàn qīnɡ xī pínɡ ɡuǒ hé shēnɡ shū

( ) ( ) ( ) ( )

xún ɡuī dǎo jǔ xiǎn wéi rén zhī tú àn mèi lì

( ) ( ) ( ) ( )

mì mì ɡǎn chù dī sī ní dìnɡ ɡǎo ɡōnɡ kè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wēi bù zú dào cuī cù hǎi bīn màn shān biàn yě

( ) ( ( ) ( )

ɡuǎi rù mián yán xuǎn zé qǐ fā cǎi chū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kuān zhǎi yōu yǎ jī yì pò suì jī huǐ rén wá

( )

( )( )( ) ( )

cǎn huò jiào xùn xīn shì

1、 人們切蘋果通常採用的方法是_____________,而課文中的小男孩卻是_______,

而且蘋果裏有_______“五角星”,這種___ ___的圖案竟有這麼大的____ _。

這換一種切蘋果的方法,從小處說是______________________。

2、 汽車在________,這兒是___________,_____都是當地農民的______。一路

上他看到______,向過往的_________,但卻很少____________的。

3、格羅培斯是 他 , 的做法,使迪斯尼

樂園的路徑獲得最佳設計。

3、 科學家模仿魚兒發明_________,模仿鳥兒發明了_________,模仿袋鼠發明

了_________,模仿貝殼發明了___________,模仿鯨改變了______的設計,提高

航行的__________,根據雞蛋的“___________”的特點設計出許多既________

又_________的建築物。

複習第三單元

第一課時:默第三單元生字詞。

第二課時:複習第三單元及單元練習題。

一、看拼音寫詞:

sān ɡù máo lú zhū ɡě liànɡ chénɡ xīn chénɡ yì

( ) ( ) ( )

tǒnɡ yī zūn zhònɡ shān ɡānɡ wān yán qǐ fú

( ) ( ) ( ) ( )

qīnɡ cuì yù dī xiù lì yí rén ɡōnɡ ɡōnɡ jìnɡ jìnɡ

( ) ( ) ( )

bàn shǎnɡ qún xiónɡ fēn zhēnɡ máo sāi dùn kāi

( ) ( ) ( )

zhēnɡ fá jìn ɡuó fù zé jìn dào ɡōnɡ zhǔn xǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cí zhí hé shì tì dài yì wai jǔ jiàn

( ) ( ( ) ( )( )

jiē tì ān wēi shèn zhònɡ bì miǎn jù shōu

( )( ) ( ) ( ) ( )

lǔ ɡuó zǎi xiānɡ huí wèi xiān měi shènɡ qínɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn mǎn yì zú mǎn liǎn duī xiào rì yè cāo láo

( ) ( ) ( )

xīnɡ wèi ǒu tǔ wù bì wú kě nai hé nán miǎn

( ) ( ) ( )( ) ( )

wéi fàn huǎnɡ rán dà wù

( ) ( )

1、《三顧茅廬》選自__ _寫的__ _。課文寫的是__ _三次到隆中

拜訪____。“顧”的意思是__ _。“茅廬”指__ _。這個成語常用

來指_ __。從這個故事我們可以看出劉備是一位__ __。

請你寫出其他三國故事名稱:____、___、___、_____、____……

2、“我得到諸葛先生,就像___ _啊!”這是一個打比方的句子,

句中把“我”比作___ ;把“諸葛先生”比作___ ;把“我

得到諸葛先生”比作 ___。可見劉備與諸葛亮的親密友情。

3、他們來到隆中,只見那裏的___________,好像一條_____________。岡前

幾片松林_________,潺潺的溪流___________,茂密的竹林________,景色_________

諸葛亮分析了________的形勢,提出了_____________的策略。劉備聽了

____________,像撥開___________________________。

2、悼公聽了很受感動,說:“_______ __,_______ ______,你做事如

此_______________,真是難得呀!”其中,橫線上的句子用一個詞語概括

是 。可見祁黃羊是一個 的人。

3、諸葛亮是三國時期蜀漢的政治家、軍事家。他一出山,就做了三件大事:火

燒新野、火燒樊城、火燒赤壁,人們用 、 來讚頌諸葛亮;

從《火燒赤壁》中的“草船借箭”、“借東風”、“三伏曹兵”等精彩故事中可以看

出諸葛亮 、 。然而,自張飛、關羽、劉備、趙雲相繼死

後,諸葛亮獨自一人支撐蜀國,爲實現劉備的遺願,他 、 ,

但勢單力薄,最終 、 。此外,我們還認識了許多人物,

如 的劉備、 的祁黃羊以及 的公儀休。

複習第四單元

第一課時:默第四單元生字詞。

第二課時:複習第四單元及單元練習題。

一、看拼音寫詞:

bó dòu jíbìnɡ shēn xiān shì zú xián shú

( ) ( ) ( )( )

chénɡ xiàn ɡěi yǔ jiān cè tuō zhe xiào lǜ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dǔ sāi zhēn qínɡ wú huǐ shēnɡ sè jù lì láo lèi

( ) ( ) ( ) ( )

kùn fá zhènɡ zhuànɡ yí xiànɡ fān qié jiān nán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

mánɡ tónɡ mánɡ lù shū cài qīn qī tiān shǐ

( ) ( )( ) ( ) ( )

yán sè qīnɡ cuì yī chuàn juān xiàn lún liú

( ) ( ) ( )( ) ( )

bó zǐ yǎnɡ miàn shuāi dǎo zé ɡuài bì shànɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fān shān yuè lǐnɡ shòu xiǎo tū fā qí xiǎnɡ fù jìn

( ) ( ) ( ) ( )

ruò xiǎo mèn rè yà zhōu kuànɡ dì xiān qǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

léi shēnɡ dà zuò jǐ dī dà yǔ rú zhù jiāo nèn

( ) ( ) ( ) ( )

二、按課文內容填空:

1、迅速趕來,____________將病牀搖高,讓患者___________,同時__________,

靜脈________,監測__________、________、______……兩小時過去了,患者終

於脫離了危險。葉欣顧不上__________,又拖着________投入到對

_____________。可見,葉欣是 的人。

2如果________,明明挺___________:____________的頭髮,__________的皮

膚,________眉毛,笑起來像_________。看着她,讓人________。

3、 接連下了幾場雨,終於晴了。________,______,樹葉_____。明明的媽媽感

嘆到:“____ __!”

4、 我坐在______,把母親_______,就像小時侯_______。爲了讓_______,我將

她_______。護士_______,靜靜地__________。母親終於__________。我以爲

_______,準備把她___ __。可是,_____ _,有兩行淚水從____ ____。

5、 森林裏是_______。林中____________,一朵花______,_______的,_______

6、 母親和孩子們在_______,父親在旁邊___________。突然_________,先是

________,接着______。爸爸趕忙把________,媽媽接過___________,卻把它

給了薩沙。薩沙朝着_______。他______,蓋在_______。________已經沖掉了

_______,花兒________,因爲______,毫無__________。

複習第五單元

第一課時:默第五單元生字詞並訂正。

第二課時:複習第五單元及單元練習題。

一、看拼音寫詞:

jiǎo jiàn ɡōnɡ yě chánɡ tōnɡ xiǎo shì tàn

( ) ( ) ( ) ( )

qín láo wú jū wú shù shǎ huà cuī cù shū hū

( ) ( ) ( ) ( )( )

dài màn xǐ què sǎnɡ yīn ān wèi cāi xiǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wán qiánɡ bèi ɡǎn qīn qiè jié chū hǎo qí hú pàn

( ) ( ) ( ) ( )( )

xiōnɡ pú chàn dònɡ tā xiàn biān yuán jì xù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kuò dà láo dònɡ hào zǐ jié shù ánɡ zhe tóu

( ) ( ) ( ) ( )

bù shèn xiànɡ liàn qiū línɡ kě lián wǎn xī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

sì nüè jiāo chòu shù shǒu dài bì ɡān dǎn jù liè

( ) ( ) ( ) ( )

fànɡ qì xuán yá suí jí yǎn huā liáo luàn

( ) ( ) ( ) ( )

shén shènɡ mù dènɡ kǒu dāi

( ) ( )

二、按課文內容填空:

1、 雖然我一直沒有學到公冶長的_____,卻跟鳥兒建立了______。從_____的燕

子那裏,我認識到______;從_______的大雁那裏,我懂得了_____;從______

的蒼鷹那裏,我學到了_______……

2、 我是個在農村長大的孩子,從小就愛__________。愛看鳥兒那

_____________的身姿。愛聽他們的_____________。

3、這樣_____________地一問一答,有趣極了,我彷彿也變成了一隻

_____________的鳥兒。

3、 突然,一隻個兒特別大的老天鵝______,可是它並_____,而是利用______,

4、 像石頭似的讓_____________。經過這______,鏡子般的冰面被______________。

5、 小小的冰窟窿終於_________。就好像_________,所有的天鵝都

__________。它們______,_________,在_______,______,不時發出_________:

“克魯——克哩——克理!”

6、 試跳成功!緊接着,一對對羚羊凌空_________,_________,_________,

_________,_________。頓時,山澗上空劃出了_________的弧線,那弧線是

一座以老羚羊的死亡作_________。那情景是_________。獵人們_________,

_________放下了獵槍。

7、顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不_________,肝膽俱裂也不

_________。這外層的螞蟻被稱爲“蟻國英雄”是

____________________________________。

8、本單元的課文中,有_________的公冶長,有_________的蟻國英雄,還有

_________的天鵝隊伍。學完這些課文,我最想對_________說:

“__________________________________。”

9、獨腳___________,孤掌___________。三個臭皮匠,___________。一根籬笆

___________,一個好漢___________。一根竹竿容易彎,___________。一花獨

放___________,萬紫千紅___________。

複習第六單元

第一課時:默第六單元生字詞。

第二課時:複習第六單元及單元練習題

一、看拼音寫詞:

tè shū zànɡ lǐ lā dīnɡ měi zhōu tāo tāo bù jué

( ) ( ) ( ) ( )

yī xiè qiān lǐ bù cí ér bié háo wú jié zhì

( ) ( ) ( )

jiǎn shǎo mù mínɡ ér lái xià xún jiào shòu

( ) ( ) ( ) ( )

huì jí bǎo hán shēn qínɡ zhònɡ yǎn shā mò

( ) ( ) ( ) ( )

xīnɡ luó qí bù dài jià bù máo zhī dì è liè

( ) ( ) ( ) ( )

wā qù tián shànɡ zònɡ hénɡ jiāo cuò zhǎ yǎn

( ) ( ) ( ) ( )

yuán yuán bù duàn shà shí piāo liànɡ shì nònɡ

( ) ( ) ( ) ( )

tǎo yàn luàn kǎn làn fá pín jí hún huánɡ

( ) ( ) ( ) ( )

chōnɡ kuǎ xiōnɡ měnɡ fàn làn shù ɡuàn chōnɡ shuā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kū zhī bài yè tǔ rǎnɡ cā qù yāo shànɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、按課文內容填空:

1、原來,塞特凱達斯瀑布_________是_________的瀑布,洶涌的河水從懸崖上

_________,_________,_________。_________是每年_________,塞特凱達斯

瀑布氣勢更是_________,吸引了_________。人們在這從天而降的_________面

前,_________。

幾年過去了,塞特凱達斯瀑布_________,再也見不到_________。它在羣山

中_________低下頭,像_________老人,_________,等待着_________。

特殊的葬禮是爲了___________舉行的,在葬禮上,菲格雷特總統回憶了

___________,號召人們___________,保護___________,愛護___________,使

大瀑布的悲劇不再重演。

2、 雲雀的心願是___________,從課文中我們知道森林是一座___________,因

爲___________;森林是一個___________,因爲___________。

複習第七單元

第一課時:默第七單元生字及古詩。集體背第七單元課文。

第二課時:複習第七單元及單元練習題。

一、看拼音寫詞:

nián línɡ bān jiā cū zhuànɡ chóu mì sì jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chánɡ qīnɡ pénɡ pénɡ bó bó fán yǎn hòu dài bǎo chí

( ) ( ) ( ) ( )

zhī kū yè luò mù zhì chónɡ jìnɡ zhān yǎnɡ

( )( ) ( ) ( )

jì niàn huánɡ hé ɡǔn ɡǔn wàn mǎ bēn ténɡ cí lì

( ) ( ) ( ) ( )

zhuó lànɡ pái kōnɡ zhěnɡ ɡè tūn méi yánɡ pí fá zǐ

( ) ( ) ( ) ( )

tí xīn diào dǎn zhuān xīn zhì zhì zhú ɡāo

( ) ( ) ( )

pò lànɡ qián xínɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ chánɡ shì

( ) ( ) ( )

bō lànɡ tāo tāo pínɡ zhe jīnɡ tāo hài lànɡ

( ) ( ) ( )

rú lǚ pínɡ dì

( )

二、按課文內容填空:

1、 默寫《池上》、《小兒垂釣》。

2、而樟樹卻不招蟲,因爲___________。可貴的是,______________________。

3、即使當它___________,當它___________,它的香氣仍然不變。只要

___________,蟲類就___________。樟樹的高貴之處就在這裏。

4、___________,將心比心。遠水___________,遠親___________。美不美,

___________;親不親,___________。海內存知己,___________。君子之交

___________,小人之交___________。___________藤牽藤,朋友相處

___________。