蘇教版四年級語文下冊期末複習檢測題

導語：下面是蘇教版四年級下冊期末複習檢測題，歡迎大家的瞭解和使用，希望對大家有所幫助。

　【基礎積累】

　　一、看拼音，把字端正、美觀地寫在括號裏。(5分)

péng luàn tǔ rǎng è liè wǎn xī xiōng pú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Shū hū pí biè tuī jiàn sī xù ǒu ěr

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用自己喜歡的符號，給下面詞語中帶點的字選擇正確的讀音。(3分)

掠(lüè lüē)過 啄(zhuó zhuō)食 雛(cú chú)鷹

僧(sēn sēnɡ)人 棲息(qī xī) 剝皮(bābāo)

三、將下面的詞語補充完整，相信你一定行!(4分)

( )( )排空 亂砍( )( ) 星( )棋( ) 眼花( )( )

身( )士( ) ( )然大( ) 聲色( )( ) ( )規( )矩

　四、在田字格里寫下面的字，要寫得工整、漂亮、有力!(5分)

篙 瞻 裹 厭 鏈 慰 戚 測 腥 翼

　五、句子訓練。(6分)

1、森林不就是一座大水庫嗎?

改寫成陳述句：_______________________________________________________

2、斯傑潘老人放下了那把獵槍。

改寫成“把”字句：___________________________________________________

改寫成“被”字句：__________________________________________________

3、在原句上修改病句。

(1)在慶“六•一”活動中，我校的全體師生和班主任老師登臺表演了文藝節目。

(2)這個故事深深地感受了我。

4、公園裏開着鮮花。(擴句)

　【經典誦讀】(共30分)

　六、(課外古詩)默寫，不會寫的字用拼音代替(4分)

三衢道中

七、課內背誦填空。

1、根據要求寫出詞語。(每類寫兩個)(4分)

(1)表達睦鄰友好相處的：

(2)描寫不同說話神態的：

(3)表現諸葛亮特點的：

(4)描寫小鳥傍晚歸林嬉戲的：

2、原文填空。(13分)

(1)雲淡風輕近午天， 。

(2) ，側坐苺苔草映身。

(3)他憑着 ， ，戰勝了 ，在滾滾的黃河上 ，成爲 。

(4)從 的燕子那裏，我認識到 ;從 的大雁那裏，我懂得了 ;從 的蒼蠅那裏，我學到了 ……

3、請分別寫出《三字經》和《古今賢文.合作篇》中兩句你最喜歡的兩句話。

《三字經》 。 。

《古今賢文.合作篇》 。 。

八、課內外閱讀填空(5分)

孝親敬長、尊老敬賢是我們中華民族的優良傳統。我們的《主題叢書》中就介紹了許多這樣的故事，你一定認真地讀了，請你完成下面的連線題。

卞莊子 抄書養母

王僧孺 千里探親

李四光 爲父送飯

湯飛凡 上山採蜜

方觀承 爲母分憂

　九、本學期我們又從課本中認識了許多典型的人物，你最喜歡誰?爲什麼?(4分)

【閱讀理解】(共17分)

在我家的小院裏，種着兩種花：牽牛花和鬱春棒。這是兩種不同(品格 品質)的花。

牽牛花一向是把根埋在土裏，自己依靠着葡萄架向上爬，那纖細而癱軟的身體是那樣(軟弱 柔弱)，彷彿一陣輕風就能吹倒似的;而那鬱春棒總是把根深深在所在土壤裏，依靠自己吸收的養料，在狂風暴雨的侵襲下，頑強地生長着。

春暖花開的季節，牽牛花開出這一朵朵鑲着五顏六色花邊、色彩豔麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹着喇叭(炫耀 誇耀)着自己的美貌。在又大又圓的綠洲中鬱春棒也(拿出 捧出)一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它並沒有爲此而飄飄然，只是默默在散發着濃郁的清香。這香氣令人慾醉，(招呼 招惹)蜂飛蝶舞。

一進入金色的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛凋零，花蕾也漸漸枯萎，最後只結下幾粒乾癟的種子就死了;鬱春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來長的莖露出地面，待到和煦的春風吹拂大地，就又(鑽 破)土萌發。

在社會上，有的人軟弱而膚淺，有的人紮實而堅強;有的人取得了一點成績就居功自傲到處炫耀，有的人默默無聞爲大家做了許多好事，從不向人誇耀;有的人遇到困難就畏首畏尾，垂頭喪氣，有的人無論遇到什麼挫折都勇往直前，對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。

花是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存於世，人是有思想、有頭腦的，他會決定自己怎能樣做人。

親愛的朋友，你喜歡哪種人，究竟做哪種人呢?

1、從文中括號裏各選取一外最合適的詞用“√”標出。(6分)

2、從文中找出下面幾個詞語的反義詞，對應寫在下面：(3分)

紮實( ) 堅強 ( ) 勇往直前( )

3、判斷下面幾組句子，每組句子中哪一種是最爲正確的、全面的，在句子後面括號裏用"√"表示出來。

①鬱金棒的特點(2分)

a文中寫了鬱金棒兩個特點：一是紮根深，自己吸取養料頑強生長;二是並不炫耀自己，只是默默地發出濃香。( )

b文中寫了鬱金棒三個特點：一在狂風暴雨下仍然生長，二是長着白色的花，綠色的葉;三是春天萌發。( )

c文中寫了鬱金棒三個特點，一是所根深，自己吸取養料頑強生長;二是並不炫耀自己，只是默默地散發着濃香;三是秋天留下莖，春天再萌發。( )

②文章的中心是：(2分)

a既讚揚鬱金棒，讚揚像鬱金棒那樣腳踏實地勇往直前的人。( )

b文章的中心是借花喻人，讚揚了腳踏實地、勇往直前的人;批判了有了成績喜歡炫耀自己、遇到困難又畏葸不前的人。( )

C文章的中心是着重讚揚了鬱春棒，批判了牽牛花。

4、用“ ”劃出文中的一個擬人句。(2分)

5、給文章擬定一個合適的題目寫在文前橫線上。(2分)

　【習作練筆】(共30分)

1、把下面的幾句話排列順序，在句前的括號裏天上序號。(5分)

()陽光對植物非常重要。

( )植物製造澱粉的同時會產生氧氣，連同多餘的水分一起從葉面散發出來。

( )葉綠素會把根吸收來的水分、養料和葉子吸收的二氧化碳製造成澱粉，供植物生長。

( )植物中的奧祕可真多呀!

( )有了陽光，植物的葉子會製造出葉綠素。

2、同學們，通過一學期的學習你們的習作水平一定有了很大的提高，就讓我們來比一比誰寫得好吧!請你仔細閱讀習作要求，完成下面的習作。(25分)

在我們豐富多彩的生活中，我們常常經歷這樣或那樣的事情，仔細回憶一下，

以“一件令我 的事”爲題，寫一篇作文。要寫出自己的真實感受，做到語句通順，內容完整。