人教版九冊《心願》教案

　　一、教學目的：

1、學習本課的生字新詞，理解文中含義深刻的句子。

2、理解課文內容，懂得作者是怎麼樣逐層深入地提示課文的中心思想，表現中法兩國人民的共同心願。

3、學習本文對話，通過人物對話，提示人物內心的思想感情。

　　二、課前準備：找一些有關中法友好往來的文章。

　　三、教學課時：兩課時。

　　四、教學過程：

　　第一課時

　　一、提示課題。

1、“心願”的意思是會什麼?

(指心裏的願望、想法)

2、課文寫誰的心願?

(寫一家普通的法國人和中國工作人員的共同心願。)

3、是個什麼樣的心願?

(修一座友誼的長橋，這是我們共同的心願。)

　　二、理解課文內容。

　　三、初讀課文，自學新詞。

　　四、給課文分段，概括段意。

第一段：(1--17)寫我與一位法國小姑娘的對話，說明小姑娘的全家都是是中國迷。

第二段：(18--20)寫小姑娘的爸爸兩次去中國，把真誠的友誼帶進了一個普通的法國家庭，使全家人都愛上了中國。

第三段：(21--29)講作者與小姑娘一家人的談話，知道了小姑娘全家的希望：當架設友誼橋樑的工程師。

第四段：(30)寫修一座友誼的長橋，是中法兩國人民的共同心願。

　　五、講讀課文第一段。

1、故事發生在什麼時間?什麼地方?人物有哪些?

2、“這是人最愛坐的長椅，因爲我喜歡那幾叢花，在春天的北京，這樣的花是經常見到的。”這句話是怎麼理解?

3、哪些詞語表現法國小姑娘對中國人民的感情是純真和樸素的?

4、“閃耀着歡樂的光”說明書了什麼?

5、從小姑娘的回答說明書了什麼?

6、“我家有好多中國人”指的是什麼?

7、小姑娘熟悉中國人的相貌特徵，原因何在?表現了什麼?

8、有感情朗讀課文。

　六、課堂作業。

1、有感情朗讀課文第一段。

2、抄寫生字、新詞。

　　第二課時

　　一、複習檢查。