關於九冊的語文內容

由於每位教師的知識、經驗、特長、個性是千差萬別的。而教學工作又是一項創造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律，要發揮每一個老師的聰明才智和創造力，所以老師的教案要結合本地區的特點，因材施教。下面是小編整理的......

人教版九冊《三峽之秋》教案1教學內容：三峽之秋教學要求：1、積累詞彙;2、瞭解課文內容，瞭解課文寫作順序;3、瞭解三峽景物的特點;4、朗讀自己喜歡的段落。教學準備：1、佈置學生課前收集有關三峽的資料;2、準備三峽的風光......

人教版九冊《草原》教案教學目標：1.通過自讀感悟，感受草原自然風光，受到美的薰陶。?2.有感情地朗讀草原美麗景色的段落，並且能背下來。?教學難點：理解意思較深的句子。?教學方法：1.情景教學法。?2.自主、合作、探究法。?教......

教學目標：1、認識小艇在威尼斯水城的作用，瞭解威尼斯美麗獨特的風情。學習作者觀察事物的方法。2、瞭解小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，領會抓住事物特點寫的表達方法。3、學會本課生字，認識生詞。4、朗讀課文，背誦課文......

課文《挑山工》通過挑山工登山，雖然身擔重物、走的路程比有人多一倍，但速度並不比遊人慢，揭示了一個意味深長的哲理：無論做什麼事，只要堅持不懈的朝着一個目標，腳踏實地的做下去，就一定能達到目的。今天，小編特意爲大家推薦人......

一、教學目的：1、學習本課的生字新詞，理解文中含義深刻的句子。2、理解課文內容，懂得作者是怎麼樣逐層深入地提示課文的中心思想，表現中法兩國人民的共同心願。3、學習本文對話，通過人物對話，提示人物內心的思想感情。二、......

《楓橋夜泊》教案教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課8個生字。理解由生字組成的詞語。能說出詩中“泊”的意思。3、通過對詩句的誦讀感悟，體會詩中描繪的秋色和詩人抒發的感情。教學重點：1......

《慈母情深》是人教版小學語文第九冊第六組中的一篇略讀課文。根據課標對五年級的學段要求，本單元教學目標是抓住人物描寫的重點語句，學會品味作品的語言，體會作品的感情，在閱讀中“批文以入情”。《慈母情深》是著名作家......

學習目標1.學習讀後感的寫作方法,寫一篇讀後感.2.通過習作和口語交際,增強學生的民族意識,激發學生的愛國情感.3.進一步提高學生蒐集和運用資料的能力.課前準備整理本組學習過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物.第一......

教學目標1．認識3個生字。理解詞語"失魂落魄、震耳欲聾、龜裂"等。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3．通過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段，體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。教學重......

《蛇與莊稼》第一課時教案：一、導入新課，激發學習興趣。蛇是動物，莊稼是植物，但他們之間卻有着密切的聯繫。實際上任何事物都不是孤立存在的。任何事物都與它周圍的事物相聯繫。這其中有許多的奧祕等着我們去發現，去研究。......

通過學習課文《迷人的張家界》，感受張家界迷人的自然風光，增強對祖國壯麗河山的熱愛之情。從課文中受到熱愛自然、熱愛生活的教育。以下爲您帶來人教版九冊一單元《迷人的張家界》教學設計，歡迎瀏覽！教養目標：學習生字詞，有......

《再見了，親人》教學設計一、複習鞏固，激情導課1.志願軍叔叔們在回國之際，不忍心離開朝鮮親人，火車即將開動了，他們拼命揮手，深情地呼喚。(全班齊背4～6段)2.到底是一種什麼樣的情感，牽動着志願軍戰士們的心呢?這節課，我們將細......

(一)基礎知識1、看拼音寫詞語。?xiǎotǐngcāozòngjiāochācùyōnggùdìng()()()()()?qiáoliángtíngbózuǒguǎiyòuguǎidǎogào()()()()2、形近字組詞。?禱()艇()縱()窮()襯()挺()叢()簾()姆()籠()譁()艄......

一、教學要求：1、瞭解草塘景色優美、物產豐富，是個可愛的地方，學習北大荒人熱愛北大荒的思想感情。2、學習抓住事物特點觀察的方法，按事情經過給課文分段，講述段落大意。3、學習生字、新詞。二、教學重點、難點：體會作者思......

教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。下面是小編整理的人教新課標九冊《最後一分鐘》教案設計，歡迎大家閱讀！學習目標1.認識5個生......

教學目標：⒈認識3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、經驗、胎生、特徵、壽命”等詞語。⒉正確、流利、有感情地朗讀課文。⒊瞭解鯨的特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識，激發學生......

一、教學目標知識目標：1、抓住文中含義深刻的句子，體會課文表達的思想感情，理解課文內容。2、背誦自己喜歡的段落。能力目標：1、繼續培養學生的速讀能力。2、培養學生觀察、表達、聯想能力，使學生觀察有序、表達得法、聯想......

通過學習課文《迷人的張家界》，感受張家界迷人的自然風光，增強對祖國壯麗河山的熱愛之情。從課文中受到熱愛自然、熱愛生活的教育。以下是爲大家分享的人教版九冊《迷人的張家界》教案，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽！一、教學內......

目的要求1、認識事物之間存在着相互聯繫，懂得只有掌握例事物之間的相互聯繫，才能把事物做得更好。2、學習作者是怎樣用具體事物說明事物間的聯繫。3、通過理解重點詞、句、段，練習從內容中體會思想。4、學會本科生字、新......

人教版九冊《海豚救人》教案教學目標：1、認識本課3個生字。2、朗讀課文，瞭解海豚是怎樣救人，爲什麼能夠救人的。領會作者運用的表達方法。3、受到愛護動物、保護動物的教育。教學重點、難點：1、從海豚救人的事件中，體會到......

我說課的內容是語文《草原》這一課，根據新課程標準的教育理念上好這堂課必須注意以下幾個問題。一、把握教材聯繫，深入領悟教材《草原》是一篇寫景狀物、抒情言志的範文，在本組教材中佔重要地位。因此，我認爲本課的教學要......

《小苗與大樹的對話》教學設計學習目標1.認識3個生字，能借助字典，聯繫上下文和生活實際讀懂詞句的意思。2.默讀課文，把握談話的主要內容。3.能從對話中得到怎樣讀書和學習的啓示，進一步開展有關閱讀的綜合性學習活動。學......

師：同學們，請你們根據老師的提示猜兩個字，提示一：中國南部;提示二：中國的教育家李宗仁;提示三：自治區;提示四：歌海。生：廣西。師：同學們真是太厲害了。我給大家背段課文吧!師背桂林山水。師：老師通過這兩天的所見所聞，已經開始喜......

課件是我們學習的一部分，那麼您知道這課件中都講了什麼嗎?下面一起來看看吧!九年級政治上冊全冊課件教學內容課題名稱地球村的形成學科政治總課時數3版本名稱人民出版社《義務教育課程標準試驗教科書》年級九年級冊次......